大学生国家安全意识培养策略新探

一个国家,其公民安全意识的高低,事关整个国家的安全与否。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。因此,合理确定大学生国家安全意识培养的策略,对大学生国家安全意识的养成具有极其重要的作用。本文对大学生的国家安全意识培养策略问题进行研究,提出大学生国家安全意识培养中应着重强化“五个认知”、深化“五种意识”,从而不断提高大学生国家安全意识培养的效果。     

大学生国家安全意识培养研究

大学生的国家安全意识是现代国家安全治理链条不可忽视的一部分.以培育和强化大学生国家安全意识的重要意义为切入点,对当代大学生国家安全意识教育现状进行分析,最后提出提升大学生国家安全意识可行路径,即加强高校党委对大学生国家安全教育的全面领导,提升大学生国家安全的预防、监测、应急处置能力,强化校园安全演练,以实际行动革新大学生国家安全思维,增强协同治理意愿和能力.     

浅谈大学生的国家安全意识

大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。现阶段我国大学生的国家安全意识还十分落后。为此,要培养大学生的社会主义道德意识,普及国家安全相关法律,加强国家安全意识的制度引导,营造国家安全意识氛围。     

对国家教育安全法的立法模式与框架的思考

国家教育安全法不仅要提高学校、教师等教育教学机构人员的教育安全意识,也要提高教育管理机构与教育安全相关的各机构组织及其人员的教育安全意识;不但要提高教育领域的安全意识,也要提高与教育相关领域的安全意识;不但要培养教师的安全意识,更要从小培养学生的安全意识,从而培养全民的安全意识。伴随着我国经济、社会的持续快速发展,煤矿安全、食品安全、医疗卫生安全、消防安全、防洪安全等安全问题日益突出,教育安全法有利于从小培养学生的安全意识,有利于从小培养对个人、对社会、对国家有安全责任感的公民。一、国家教育安全法的立法…     

国家总体安全观视角下的大学生国土安全教育初探

一个国家国民安全意识的高低,事关整个国家的安危。作为国家高层次人才主体的大学生群体,是祖国的未来、民族的希望,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更为直接的影响。本文对当前我国面临的国土安全形势和大学生的国土安全意识现状做出深刻分析,并在此基础上针对大学生国家安全意识方面存在的一些问题提出应尽快在高校中加强以国土安全为核心的国家安全教育,为此作者提出了相应的举措和建议。     

地理教学中有效培养学生国家安全意识策略研究

随着科学的发展、世界格局的变化以及互联网的普及,我国作为正在崛起的大国,在国家安全方面更需“严防死守”。文章对如何增强学生的国家安全意识进行了研究,引导学生在中学地理知识的学习过程中强化对国家安全概念的理解;在分析国家安全意识培养的价值、中学生国家安全意识教育的特点、地理教学中培养学生国家安全意识面临的挑战、中学地理课堂加强国家安全意识教育的维度等内容的基础上,通过结合世界各国地理特征和历史背景,让学生深刻了解树立国家安全意识的重要性,以及其与所学地理知识之间的密切关系,通过地理知识的渗透,提高学生对破坏国家安全的行为的警惕性。     

总体国家安全观视域下大学生国家安全意识培养

总体国家安全观是为应对各种安全问题和安全挑战提出的重大战略,是国家安全理念的重大创新.高校在对大学生进行国防教育过程中,要以总体国家安全观为纲领,全面提高大学生的国家安全意识.在分析总体国家安全观视域下大学生国家安全意识培养的重要意义以及存在问题的基础上,探究提升大学生国家安全意识的途径和方法.     

新时代大学生国家安全教育的方法研究

当下国家安全形势错综复杂,但大学生的安全意识水平尚未大幅提升,很难适应当下国家安全的形势需求。大学生是社会主义事业发展的生力军,大学生是否具有正确的国家安全意识,将直接关系到国家的稳定和社会主义建设的成败。本文通过对国家安全形势的分析,为新时代大学生国家安全教育提供了一些方法建议,以期在增强大学生国家安全意识的同时,为国家安全战略的有效实施奠定良好基础。     

高等院校国家安全意识协同育人模式研究

当前,高校的国家安全意识协同育人质量与国家稳定发展联系紧密。高校作为教育主体,有义务担当起教育的责任,成为提升国家安全意识教育的重要力量。高校的国家安全意识育人质量效果不佳,大学生呈现出对国家安全相关知识了解欠缺、缺乏主动学习能力、受教育满意度低等问题。因此,提升国家安全意识教育质量必须依托各方,利用多种途径多层次提升大学生的国家安全意识。     

培养大学生国家安全意识的价值与策略

培养大学生国家安全意识,是顺应新时代我国国家安全新特点、新态势的必然要求。提高大学生国家安全意识,增强大学生敢于斗争、迎接挑战的本领,关乎国家长治久安。加强大学生国家安全教育,要从抓好顶层设计、深研教学内容、创新教学方法、拓展实践平台、引导自主研学等方面入手,在全面性、系统性、整体性上实现大学生国家安全意识教育目标。     

新时代国家安全意识融入高校课堂教学探析

新时代将国家安全意识融入高校课堂教学意义重大。国家安全意识融入高校课堂教学,需要坚持用供给侧结构性改革引领课堂教学高质量发展、构建同向同行的国家安全意识课堂教学体系、以培养大学生国家安全意识与维护国家安全能力为导向的基本理念。为此,各高校应在课程体系、师资队伍体系、评价体系和组织保障体系的完善和重构上下功夫。     

大学生国家安全意识现状与对策

高校是开展国家安全教育的主阵地,当代大学生对国家安全意识淡薄,对涉及国家安全的领域和范畴不全面,缺乏维护国家安全的基本防范意识等现象值得关注。因此,有必要从强化认知、加强课程建设、优化校园培育环境和师资队伍建设等方面加强对大学生的国家安全意识的培养。     

国际中小学国家安全意识教育的借鉴意义

一个国家,其公民国家安全意识的高低,事关整个国家的安全与否。作为国家的未来和希望的中小学生,其国家安全意识的强弱,对国家的安全更有着直接的影响。他山之石,可以攻玉,在开展中小学国家安全意识教育方面我们可以更多地借鉴外国的经验和教训,以便迎头赶上并超越。     

加强国家安全意识教育

应从理论认知水平、情感认同、教育方式、教育内容、教育目标等方面,多途径、多角度、全方位地加强中小学国家安全意识教育,提升中小学国家安全意识教育的自觉性和规范性、多样性和发展性,为中华民族的全面复兴培养合格的人才和创造稳定的社会环境。策划者说中共中央政治局审议通过的《国家安全战略纲要》,明确提出"要加强国家安全意识教育,努力打造一支高素质的国家安全专业队伍",这为中小学国家安全意识教育做了良好的顶层设计。在当前新时代背景之下,     

中小学国家安全意识教育的定位与方式

国家安全意识教育是思想政治教育的重要组成部分,加强国家安全意识教育就是通过爱国主义、民族精神等方向性教育,使中小学生在成长中逐渐具备国家安全意识,明确自己的责任与义务,对危害国家安全或颠覆社会主义的精神产品和不良信息有一定的鉴别和抵御能力。     

大学生文化安全意识存在问题及培养

文化安全是国家安全的重要组成部分,大学生作为国家未来建设的主力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。因此,了解大学生文化安全意识存在的问题,并从提高大学生文化自觉与文化自信、辩证的看待西方文化、健全网络文化安全三个方面培养大学生文化安全意识极其重要,达到维护国家安全的目的。     

中小学国家安全意识教育的问题与对策

目前中小学生国家安全意识教育存在着重视程度不够、理论认知有偏差、教育效果不理想等问题,这将影响国家安全教育实效以及中小学生国家安全意识的培养。因此,要采取各种有效措施和途径重塑中小学生国家安全意识教育的机制和策略,为中华民族的全面复兴培养合格人才和创造稳定的社会环境。     

大学生国家信息安全意识的实证分析

在信息全球化时代,信息的泄露给国家和政府带来严重的挑战。为落实我国在信息安全方面的需要,信息安全教育已经成为教育机构的一个优先事项。家庭特征、网络特征、日常关注和学校管理对当代大学生的国家安全意识影响不一。国家各部门要做好公民的国家信息安全意识,尤其是肩负着社会建设发展重任的当代大学生们有关信息安全意识的培养。自力更生,人才为先;安全教育,纳入常规;以点带面,共护安全。     

新世界政治格局背景下加强大学生国家安全教育的紧迫性及对策

在以经济贸易全球化为特征的新的世界政治格局背景下,以能源争夺为根源,一些周边国家抢夺和强占我国领土、领海和势力范围,加之当前世界金融危机下各国政治经济战略博弈下的利益竞争,对我国国家安全造成了严重威胁。加强大学生国家安全教育,提高新的世界政治形势背景下的国家安全意识刻不容缓,必须探索大学生国家安全教育的新方法,大力提升大学生国家安全意识。     

国家安全和大学生的国家安全教育

国家安全是国家的核心利益,维护国家安全是一个国家对内和对外政策的首要目标和出发点。大学生是未来中国国家安全的捍卫者。在国家安全问题越来越复杂的今天,大学生必须了解国家安全,增强国家安全意识,加强国家安全教育,切实维护国家安全。