美国与1956年苏伊士运河危机

１９５６年发生在中东地区的苏伊士运河危机震动了全世界,当时的主要大国都卷入了这场危机。其中美国与这场危机的关系特别耐人寻味。推行新殖民主义政策的美国应对危机的发生与第二次中东战争的爆发负主要的责任,而美国反对英法以武力解决危机的原因,是出于其与苏联争夺全球霸主地位的战略考虑。这一危机对中东后来形势的发展产生了深远影响     

利益决定立场——英美应对苏伊士运河危机的外交政策

20世纪50年代,美国逐渐向英国传统势力范围中东地区渗透,大有取而代之之势.1956年苏伊士运河危机爆发后,英国力图用武力解决,美国的外交政策与英国相左.在英国对埃及发动武装进攻后,美国不顾盟友关系,动用一切手段迫使英国撤军.美国为了自身利益使英国名利双失,一扫大国威严.苏伊士运河危机的结局,充分证明了国际关系中,国家实力保障国家利益,国家利益决定外交立场.     

霍华德执政以来的澳美同盟和中澳关系

1996年约翰·霍华德任澳大利亚总理后,中澳政治安全关系跌宕起伏、摩擦频生,其中美国因素作用巨大。虽经中澳两国政府共同努力,双边关系已趋平稳和发展,近年来,澳美关系中的中国因素作用也在逐步上升,但中澳在战略上的分歧、相互间的疑虑和担心一时还难以消除,美国仍然是影响中澳战略关系的重大变量。     

略论19世纪后半叶至20世纪初苏伊士运河的安全防御问题

苏伊士运河是连接红海和地中海的东西方交通要道,也是英国本土通往其东方殖民地捷径的必经之路。在19世纪后半叶至20世纪初列强争霸的复杂国际环境中,控制苏伊士运河,对其进行有效的防御,对英国来说是至关重要的。因此,运河问题成为影响英国对外政策的一个重要因素。本文拟对这一时期的苏伊士运河的安全防御问题加以简要论述。     

东南亚华文文学与澳美欧华文文学比较

把东南亚华文文学与澳美欧华文文学这两者笼统地放置于特定的华文生态中进行比较分析,似乎尚无人涉及。尽管两者之间确实存在着许多可比性,但真正梳理谈论起来却有相当的难度。当然这种比较对照自有其一定的合理性因素和探讨价值。如果我们从历史文化背景和地缘因素,从作家身份意识与知识结构、从地域经验与文本书写形态等方面来加以观察,便可发现两者之间潜藏着诸多耐人寻味的话题。因为东南亚华文文学在亚洲语境中,即在"蕉风椰雨"中发展壮大,而澳美欧华文文学是在西方语境下,即在"欧风美雨"中自由生长。     

试论澳日(1931-1941)关系

在澳日关系吏上,1931-1941年是两国关系发展中的一个特殊阶段,两国从和平的经贸伙伴走向了战争中的对手.影响这一时期澳日关系的因素很多,其中地缘安全和经贸利益是最重要的因素,英国对日政策及国际局势的变化也推动着澳日关系的演变.     

澳大利亚卷入越南战争及其对澳亚关系的影响

战后初期,远东格局发生了极大的变化.两大阵营在远东的对峙发展为军事对抗时,澳大利亚政府追随美国,继朝鲜战争之后又参加了美国发动的越南战争,其亚洲政策又走进了新的误区.它从二战中摆脱宗主国英国的控制转向追随美国在亚洲推行冷战、争夺远东霸权,由此损害了与亚洲主要国家的关系和自身作为独立主权国家的形象.越南战争对澳大利亚的亚洲政策产生了重大影响:1.亚洲战略防御构想开始调整;2.开始认识到本国战略安全从根本上来说,不是依靠军事条约或大国的庇护,而是建立在亚太地区和平、经济繁荣和政治稳定基础之上,应加强与亚洲国家的经济贸易联系;3.越南战争的深层次影响在于促使澳大利亚人对其传统的亚洲观和冷战思维进行重新审视与思考,为1970年代以后澳亚关系的调整奠定了思想文化基础.     

美籍犹太人对美以关系的影响

今日的美国,犹太人院外社团在社会各个领域中均发挥着重要的作用。美国和以色列的"特殊"关系也使很多人愿意相信美籍犹太人直接决定着美国的中东战略。不可否认犹太人对于美国历史发展具有重要的意义,但我们应当看到这种作用不是决定性的,而是在服从美国战略利益及主流民意的前提下起的一种支持性的作用。     

后现代背景下美、澳教育财政的经济责任分担比较

美国和澳大利亚都是世界上富裕的"后工业化"联邦制国家,在美、澳这样富裕的"后现代"国度里,教育也面临着同样的财政困境。在解决教育财政困境问题上,美、澳教育财政制度在经济责任分担和分配方面采取了不同的财政模式。     

大学生心理危机与人格特质关系

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

走向地区合作的历程:冷战前的日澳关系

日本和澳大利亚都是亚太地区的重要国家,两国在文化及价值观上都不同程度上兼具东西方特点。两国都是亚太地区合作的倡导者和积极推动者,在亚太地区这一空间背景下来考察日澳关系的变迁,不但对于这一双边关系本身,而且对于整个亚太地区的一体化走向都具有重要的研究价值。     

试论美、加、澳现代学校教育制度的后现代特征

现代教育是对传统教育的反动,随着20世纪60年代以来北美及澳洲向“后工业社会”的转型,北美及澳洲的“现代教育制度”正向“后现代教育制度”转型。在后现代背景下。美、加、澳等国学校教育制度不断分化,具有了“告别整体性和同一性”的后现代特征,体现了多元化、灵活化的后现代学校制度趋势。     

浅谈美与现实的关系

在现实生活中,美是事事存在、时时存在,不是没有美,而是人的意识观念中缺少发现。美的形式是自由自在的、是多元化的,自然的美和观念的美是人自身意识的形式体现。     

美债危机的实质、影响与中国对策

美债危机的实质是国家垄断资本主义的危机,反映了美国经济增长模式的困境。美债危机爆发后,国际经济进一步动荡。为应对美债危机带来的不利影响,抓住新的发展机遇,我国应稳妥推进汇率市场化和人民币国际化进程,积极转变经济发展方式,进一步健全金融风险控制体系。     

第一次委内瑞拉危机与美英关系

1895-1896年围绕委内瑞拉与英属圭亚那领土争端而爆发的第一次委内瑞拉危机,是美国外交史和美英关系史上的一个重大事件.美国政府不仅主导了危机的解决,而且通过所谓调解争端进一步扩展了门罗主义的范围,确立了自己在美洲的霸权地位.     

美、德、澳、巴四国教科书循环使用的启示

我国农村义务教育阶段部分教科书实行循环使用,对促进我国社会和教育的发展是必要的。由于教科书循环使用制度在我国才刚刚开始,而国外特别是美国、德国、澳大利亚、巴西四国在这方面有相对比较成熟的经验,因此,借鉴这四国的教科书循环使用的经验,对于建立适合我国国情的教科书循环使用制度和改变考试评价制度等方面都有重要启示。     

第一次委内瑞拉危机与美英关系

1895—1896年围绕委内瑞拉与英属圭亚那领土争端而爆发的第一次委内瑞拉危机，是美国外交史和美英关系史上的一个重大事件。美国政府不仅主导了危机的解决，而且通过所谓调解争端进一步扩展了门罗主义的范围，确立了自己在美洲的霸权地位。     

俄美首脑互访与俄美关系的新变化

俄罗斯与美国原本是冷战宿敌，俄美两国首脑互访改变了两国长期对抗的局面。通过首脑互访，两国在限制战略核武器，美国布置NMD，俄与美国、北约的战略、经济关系等问题上弥合了许多分歧，取得了广泛共识，俄罗斯终于以巨大的让步赢得在富民强国、重新回归欧洲道路上的重大进展。但是，俄罗斯与美国在许多重大问题上仍存在着分歧与矛盾，今后两国合作的道路决不会一帆风顺。     

明清时期的运河与济宁

"运河通,济宁兴,河运废,济宁衰"阐明了运河与济宁的经济社会生活等方面的关系。自元修复大运河以来,济宁发挥了在河运中的有效作用,成为运河上的枢纽——货物转运商品交易之地,络绎不绝的人群繁荣了济宁的商贸业、饮食业等服务业。可知冷落的旧济宁,自水运开通后变成水陆通衢、商贾云集的新州城了。     

德、美、澳三国职业教育师资培养的主要特点及启示

在职业教育师资培养方面,德国、美国、澳大利亚三个国家在健全的法律保障体系框架下,形成了完善的师资培养模式,制定了严格的教师准入制度,构建了科学的职业教育教师评价体系。研究分析德、美、澳三国职业教育师资培养的特点和优势,可以为发展和完善我国的职教师资培养模式提供若干启示。