我国高校女教师队伍的历史变迁及其社会地位的变化

一、高校女教师队伍的历史变迁 (一)建国前的高校女教师队伍 1920年北大首开女禁,招收女学生,同时聘任留美的陈衡哲为历史系教授.陈衡哲是我国大学的第一位女教授.     

农民社会地位的历史变迁及启示

在社会主义的发展史中,农民的社会地位因无产阶级的力量消长而发生着深刻的变化。剖析这一变化背后的深刻原因,对于我们解决好新时期的“三农”问题,代表农民利益,有着重要的启示。     

1949年以来我国高校女教师队伍的历史演进

１９４９年以来我国高校女教师队伍的历史演进中山大学张建奇１９４９以来，我国女性在担任高校教师职务方面取得了长足的进展，主要表现为高校女教师数量的迅速增长及女教师在高校教师队伍中所占比例的不断提高和女教师的学科分布不断扩展等方面。但是，在不同的时期进展...     

中国高等教育合法性地位的历史变迁

伴随着政治合法性的变迁，中国高等教育的合法性从清未至今，大致经历了如下几个阶段的变迁：“中国化－近代化－政治化－经济化”四个阶段，进入20世纪90年代以后，中国高等教育又开始了新的合法性诉求，高等教育大众化，产业化等可望成为中国高等教育未来合法性的主要支柱。     

法语的历史变迁和语言地位

法语和法兰西民族历史同步开始。法语的起源、发展和演变进程贯穿在民族发展史中。民族历史不同时期的政殆变革和社会文化对法语的变迁及其语言地位的兴衰产生深远的影响。今天,法国仍然为维护和发扬法语而不懈努力,体现了法语和法兰西民族源远流长、休戚与共的关系。     

浅析中国古代女性社会地位变迁

本文从母系氏族社会早期的＂女神＂地位、母系氏族社会晚期的＂女主＂地位、母系氏族社会向父系氏族社会过渡阶段的＂女人＂地位、父系氏族社会和父权社会中女性的＂女奴＂色彩地位四个方面探析中国古代女性社会地位的变迁。     

从身份到职业:农村教师社会地位变迁路径

从古到今,教师这一职业都备受世人尊崇,可是随着社会的发展,这一光辉灿烂的职业却遇到巨大挑战。农村教师是保证农村基础教育质量的核心力量,可是农村教师的社会地位却在时代发展的潮流中不断变迁,严重影响了我国农村地区的教育,因此,文章探讨了农村教师社会地位在历史发展过程中的变迁路径,并由此对其背后的深层原因进行探析。     

北宋商人的社会地位及其历史作用浅析

综观中国封建社会,就封建统治者对待商人的政策,总的来说是抑商、贱商。但到了北宋,随着社会生产力的发展,商品经济的活跃,商业有了极大的发展,统治者对待商人和商业的政策也随之发生了改变,这就导致商人的社会地位在北宋有了很大提升。商人在社会中的作用日益重要,对当时社会政治、经济、文化的发展产生了极其深远的影响。     

大学管理人员身份地位的历史变迁

大学管理人员是大学工作人员中的一个重要组成部分。西方大学管理人员的身份地位演变过程经历了“业余型”大学管理人员、“挂职型”大学管理人员、“专职型”大学管理人员三个阶段。建国后我国高校管理人员正在经历着由“国家干部”身份向“教育职员”身份的过渡。大学管理人员的身份地位是社会影响和大学发展等多种因素交互作用的结果。     

美国犹太人社会经济地位的变迁及其原因

犹太人在美国是一个具有一定影响力的族裔,这不在于其数量,而在于其社会经济地位.19世纪末20世纪初移民美国的东欧犹太人具有典型意义.在社会经济地位上,他们在四五十年的时间内由社会的边缘上升至中上层,呈现出向上流动的态势.具体表现在二战前后,其职业、收入及教育差距极大,可谓天壤之别.究其原因,一方面,美国犹太人自身具有向上流动的优势,另一方面,美国环境也为其发展提供了有利的舞台.     

美国犹太人社会经济地位的变迁及其原因

犹太人在美国是一个具有一定影响力的族裔,这不在于其数量,而在于其社会经济地位。19世纪末20世纪初移民美国的东欧犹太人具有典型意义。在社会经济地位上,他们在四五十年的时间内由社会的边缘上升至中上层,呈现出向上流动的态势。具体表现在二战前后,其职业、收入及教育差距极大,可谓天壤之别。究其原因,一方面,美国犹太人自身具有向上流动的优势,另一方面,美国环境也为其发展提供了有利的舞台。     

论建国以来知识分子社会地位的历史变迁

建国以来我党肯定了知识分子的工人阶级属性，从治国安邦的高度肯定了知识分子的社会地位和作用。但也历经曲折并出现过重大失误，其间正确与错误相互交织相互消长。     

中国古代儒家思想与地位的历史变迁及文化思考

儒家学说是中国传统文化的主体。儒学的自身内涵及其在社会延革中所处的地位经历了漫长的历史变迁过程。儒学是在融会中国传统文化中其他文化因素发展起来的,而在发展中,它又善于吸收融合外来的文化。其典籍之丰富,体系之博大,可以批判地吸取其精华,进而成为建设新文化的源泉之一。     

1949年以来我国地方高校的历史变迁

1949年以来,我国地方高校相继经历了改造中的沉寂、跃进后的整顿、改革中的壮大和扩招中的勃兴等演进历程,发展成为中国高等教育的主体力量,为中国高等教育的发展和实现大众化作出了重要贡献。     

对共产主义社会历史地位的表述要坚持历史辩证法

关于未来的共产主义社会的基本特征，我国理论界从事哲学、社会科学研究以及教学工作的学、同志，根据科学社会主义理论创始人在有关经典论中阐述的基本观点所作的发挥性的解说或论述基本上是正确的，而对共产主义社会形态的历史地位的表述，却往往是不科学的，长期以来，我国大专院校，中等学校的政治理论教材甚至哲学、社会科学方面的辞书，几乎一致认为共产主义社会是人类历史长河中最理想最完善的社会制度，是人类社会发展的最高形态和最终归缩，以下举数例。     

清末民国时期地方高校的历史变迁

中国地方高校萌发于洋务运动时期,在清末新政中探索建立。民国初期,地方高校逐步在学制中确立了地位,并且随着学制改革的不断推进而稳步发展。国民政府时期,地方高校在国家控制不断加强的氛围中勉力维持发展。     

谚语中女性传统观念及其历史地位的变迁

语言是文化的凝聚体。谚语是我国传统文化园圃中的一枝奇葩。谚语作为语汇的一部分,负载了丰富的文化内涵,折射了精彩的人文世界。文章以《谚海》为主要语料来源,在对其中部分谚语进行系统分类的基础上,揭示出女性传统的婚恋观、家庭观、贞洁观及其历史地位的变迁。     

提升高校图书馆员社会地位的举措

高等学校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地.然而,图书馆在高校中的地位,与“重要基地”相差甚远,图书馆员在学校教职工中也只能算是“二等”人员.本文分析了高校图书馆和图书馆员地位不高的现状,阐述了广东科学技术职业学院图书馆提升图书馆员地位的举措.     

中国古代女性社会地位变迁的汉字文化考察

中国几千年的社会发展,历经了以女性为核心和主导逐渐演变为以男性独尊。立足于女性学的理论基础,以汉字作为研究对象,从汉字文化分析的角度入手,对汉字展开文化考察,可以深入剖析出中国古代女性的社会地位自女神开始,经由女主与女人,进而沦为女奴的四个阶段的变迁。     

孙中山“社会革命”方案的历史地位

本文论述了孙中山“社会革命”（社会主义革命）方案在中国和世界社会主义思想史上所占有的重要地位，从而深化了孙中山社会主义理想的研究。