论商事信用体系

我国商事信用危机的加剧，造成了市场秩序的空前混乱，商事主体的信用缺失使交易风险更加明显。本文从分析商事信用的概念及特征入手，分析了我国商事信用的危机，并对我国商事信用体系的构建提出了自己的看法。     

探究民商法信用体系的构建

本篇文章主要针对民商法信用体系的构建进行研究和探讨,先从总体上对信用的概念及特征进行分析,指出民商法信用体系构建的重要性,最后结合我国现有国情,从政府、企业、个人三个方面对民商法信用体系的构建提出个人展望,希望以此来完善我国民商法信用体系,从而引导社会整体持续、健康发展。     

论构建和谐社会中的信用体系

本文针对我国在建立社会主义市场经济体制过程中,因信用体系不完善而导致社会不和谐这一现状,阐述了构建完善的社会信用体系的必要性和紧迫性,并且从我国传统文化方面,法制方面,产权制度方面,信用机制方面分析了信用秩序混乱的原因,最后提出了在我国构建信用体系的对策.     

我国社会信用体系构建的理性思考

本文通过对建立我国社会信用体系的重要性以及存在的制约因素的分析,指出构建和完善信用体系是规范和发展社会主义市场经济的治本之策。在此基础上探讨了构建信用体系的对策建议。     

论现代远程教育德育体系的构建

随着互联网的普及和多媒体技术的发展,现代远程教育逐渐发展成为人类的一种新兴的教育模式,成为知识经济时代终身教育体系的重要组成部分.但由于教学环境、教学对象、教学方式、方法等方面的变化,传统德育教学面对现代远程教育的发展有很多的不适应.只有深入系统地探讨现代远程教育的德育问题,加强现代远程教育德育的建设,才可能真正培养出时代所需的德才兼备的现代人才,促使现代远程教育健康发展.     

论现代职业教育体系构建的创新策略

构建现代职业教育体系是国家教育部在《教育规划大纲》中对职业教育提出的发展目标,是职业教育适应我国经济转方向调结构的必然选择。多年来我国职业教育在整个教育发展中处于一个相对薄弱环节,存在的诸多不利因素和不健康的发展现状问题,制约了社会经济并影响到职业教育的进一步发展,构建现代职业教育体系的创新策略,探讨职业教育健康发展的策略方向有着深远的现实意义。     

论电子商务诚信体系的构建

本文通过介绍电子商务诚信体系及其构建的学术研究背景,课题来源以及所出现的问题.着重阐述了当今我国电子商务行业诚信体系现状、建立电子商务信用模式的必要性以及从企业、第三方平台公司、政府部门的角度,深入剖析了各部门应当如何建立电子商务诚信体系并得出结论,认为只有深刻认识到电子商务诚信体系的重要性以及统筹协调各部门共同构建完善电子商务诚信体系,才能营造一个公平公正、诚实信用、健康和谐的电子商务环境,才能有利于我国的电子商务进一步的繁荣昌盛.     

论市域现代职业技术教育体系的构建

服务市域经济社会是现代职业教育的生命线.构建现代职业教育体系对市域经济社会发展的作用和意义可以概括为四个方面.文章认为:市域职业教育理应建立有区域特色的现代职业教育体系,为市域经济社会的发展奠定良好的基础.     

也谈社会信用体系的重建

20 0 1年可谓中国的“信用年” ,“信用”问题赢得社会各界的广泛关注 ,亦引起政府当局的高度重视。信用危机已成为中国市场经济的“败血症” ,成为阻碍中国经济发展的最大羁绊 ,重建信用体系刻不容缓     

现代产权制度与社会信用体系

本文首先以现代经济增长理论为背景梳理了现代产权制度与社会信用体系之间的内在联系.在此基础上,提出社会信用体系建设既是道德问题,更是制度问题的观点,最后着重从制度创新角度分析了加快社会信用体系建设的措施.     

论电子商务诚信体系的建设

从加强电子商务主体诚信建设和电子商务诚信机制建设两大方面论述了如何进行电子商务体系构建的问题。     

现代大学内部制度建设之再审视——基于内涵、价值与路径的分析

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关精神要求我们重新审视现代大学内部制度建设的内涵、价值和路径。现代大学内部制度是大学内部管理与运行的规则体系,是凸显大学学术性本质并确定大学生存与发展规则体系的总和。现代大学内部制度建设的价值在于维护大学本质属性,彰显大学现代性和构建和谐大学校园,其路径在于激发大学学术活力,弘扬组织制度文化,协调学术权力与行政权力的关系,实行自下而上的变革以及构建科学合理的管理制度体系。     

论市场经济中的信用权制度完善

信用问题伴随着我国市场经济的发展日渐突出,缺乏诚信导致市场的失序与混乱.信用权作为人格权体系的一部分应当在立法中予以明确,并通过规范信用活动,建立信用评估标准和征信机构,确立信用服务体系,构建有效的信用信息运转机制,逐渐完善信用权制度,为市场经济的有序发展提供可靠保障.     

论课程体系建设在现代教育服务体系中的价值

构建现代教育服务体系是当今社会和教育发展的必然选择,而课程体系建设是现代教育服务体系的基石和名片。我们要充分认识课程体系建设在现代教育服务体系中的价值：课程体系是现代教育服务体系的重要载体,课程体系建设水平成为现代教育服务体系的衡量指标,课程体系建设更是构建现代教育服务体系的现实要求和持续动力。     

论民办教育机构诚信机制的构建

社会对民办教育机构的诚信有特定的要求,诚信制度在民办教育机构的发展过程中也有特定的功能,但是由于教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法入的局限、民办教育的弱势地位等制度性原因导致了民办教育机构信用缺失,因此,需要通过民办教育机构产权明晰化,法入治理结构规范化,信用制度体系化,政府行为诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信机制,提高民办教育机构的公信力和影响力,保证民办教育事业稳定健康发展。     

论现阶段我国诚信体制的建设

在我国经济日益蓬勃发展的今天,信用缺失已经越来越成为扰乱社会主义市场经济正常秩序的绊脚石.建立正常的信用经济秩序、杜绝信用缺失,需要研究问题的成因和解决的办法,用科学的、完善的信用体系来规范市场行为,促进我国经济健康有序的发展.     

社会信任结构与社会信用体系建设研究

社会信任结构的基本构架依托社会组织体系形成,是一个有着众多子系统和分层结构的大体系。调查发现,当今社会正面临全面的信用及信任危机。社会变迁带来的暂时制度缺陷、社会转型期呈现的多元价值、市场经济形成的非诚信空间等因素均与信用缺失有关,个人利益受损、个人情感受伤、个人人格因素均可能导致民众的非信任心理。社会信用体系建设是一项系统工程,要建立全方位的信用体系,必须坚持上下结合、内外结合、各部门通力合作的原则。     

论我国个人信用制度的建立

信用制度的建立需要一整套完整的规则、政策和法律的支持,并需要有专门的机构来提供这种服务。由于我国个人信用制度建设尚处于起步阶段,还未形成相对完善的体系,仍有许多问题有待解决。文章主要对此进行了阐释,以期从总体上推进我国个人信用制度的建设。     

论建立中国现代企业信用制度

中国现在处在的是一个历史性的制度变迁与建立过程,社会信用制度的建立是其中一个重要制度,而现代企业信用制度又是其中可行的一个方面。研究中国现代企业信用制度的构建问题有十分重要的现实意义。为此,我们探讨了建立这一制度的必要性,并对这一制度的具体设计问题进行了浅要的构想。