新教改背景下现代汉语教学的几点思考

目前的现代汉语教学存在教学内容滞后、教学手段形式化、教学过程死板等问题.针对教学内容滞后、缺乏时代性和实用性的问题,我们应及时采取措施予以解决,如重视现代汉语方言教学、注重教学内容的层级性、注意各学科的对接等.     

识字教学的几点想法

汉字凝聚着人类几千年的智慧,每个教师背负着教给学生汉字的重任。创造轻松愉快的环境,教会学生汉字,借助拼音识字是教学汉字的重要途径,把抽象的汉字符号具体形象化,适合低年级的学生识字。比较识字法解决了学生混淆相近汉字的问题,采用游戏形式更易激发学生识字的兴趣。     

关于高等数学教学的几点想法

对于高等数学课程的教学,要从了解当代大学生的学习心态和学习基础出发来进行,使学生始终处于主动、积极的学习状态。在教学中做到“授之以渔而非授之以鱼”,努力培养学生的各种思维能力。     

关于现代汉语教学的几点思考

本讨论了三个方面的问题：1）现代汉语的教学内容；2）现代汉语的教学目标；3）现代汉语的教学方法。提出：现代汉语在课程体系上，可以“四支分立”，实行分科教学；教学内容上，既应包括现代汉语共同语，也应包括现代汉语方言，同时要吸收学科研究的最新成果。教学目标上，一方面要让学生掌握现代汉语的基本知识，另一方面要培养学生的语言素质，提高学生对现代汉语的分析研究和实际运用的能力。教学方法上，应该突破单向的“一言堂”的教学传统，实行双向的“引发式”的教学模式。     

关于高中数学教学的几点想法

随着时代的进步和发展,社会对于人才的需求不断发生变化,这就决定了教学方法绝不能一成不变．必须要顺应时代潮流,不断地变革和完善．笔者长期从事高中数学教学工作,下面对当前高中数学教学的改进和提高谈谈自己的一些粗浅认识．     

新授课教学的几点想法

新授课教学的几点想法肥东县三十埠乡马岗辅导小学施济涛一、教学内容不宜多新授课是小学数学教学的主要课型，承担着传授新知识的任务。由于它的功能是“授新”，因此，它的教学难度相对其它类型的课来说略显大些。基于这一点．我们觉得，新授课教学要充分考虑到学生的认...     

关于职业教育课程改革的几点想法

改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基础技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,关注学生的整体人格与个体差异,使每个学生都能得到充分的发展,注重培养学生的探索精神和创新意识,使创新教育思想在教材中得以充分体现,促进了教育改革的深化和发展的必然性.     

政治经济学教学的几点体会

准确把握课程特点是教学成功的基础,讲好导论是教学成功的起点,理论与实践相结合是提高学生学习积极性和知识掌握能力的基本方法,提高学生参与度是培养学生经济学思维、掌握经济学研究方法的有效途径。     

关于设计21世纪中国数学课本的几点想法

对２１世纪中国数学课本的具体样式问题进行了设计，提出了突出趣味性、广博性、实用性、层次性的思想以及包括增页数学小史，数学家小传；增设计算机及问题应用实验课；教学内容与作业内容分册的考虑．     

对新汉语水平考试优缺点的几点想法

新汉语水平考试(HSK)自从2009年公布实施以来收到的效果很好。相比于原HSK,新HSK在题型、考试形式、等级、分数等多方面都有不同程度的改进,体现出新HSK的优点。但是新HSK也存在着一些缺点和不足,有待进一步改进与完善。     

搞好计算机教学的几点想法

一直以来,我们在培养目标、课程设置、教学内容、教学方法等诸多方面进行了大量的改革,使教学质量得到了提高,但从严格意义上讲,微机教学质量还不十分理想,教学方法和教学水平都有待进一步完善和提高。例如:     

关于高职高专计算机教学的几点想法

通过更新现行计算机教材，改进教学方法，进行分层教学，激发学生学习计算机课程的兴趣，增强解决实际问题的能力，以适应社会发展的需要。     

浅谈《现代汉语》（增订二版下册）中的几个语法问题

黄伯荣、廖序东二位先生对“像X似的”的语法结构没有作出明显的界定，他们在该书中的不同的两外对其定义的阐述、分析似乎是矛盾的，谁是谁非，本文在参照其他前辈和同仁的看法的基础上认为把它当作一个以“拟的”作为标志的比况短语来处理更具有普遍性。     

应用型大学背景下微机原理课程教学的几点想法

本文分析了向应用型大学转变过程中,微机原理课程教学存在的问题和不足,提出了以应用型人才培养为落脚点的微机原理应用型课程体系。通过教学教材、理论教学、实验教学、课程设计教学和考核方式等方面的调整,构建出符合培养目标和切实可行性的应用型课程体系,提高了学生的创新创业能力,推动了应用型微机原理课程改革的发展。     

关于强化大学美育课教学的几点想法

强化大学美育课教学的基本途径是在教学内容的优化、教学方法审美化、课堂教学拓展三个方面进行改造和进一步规范化,即教学内容要注重实践性和体系的完整性;教学方法要注重形式美的塑造;课堂教学拓展要狠挖潜力.通过以上措施,达到提高美育课教学质量的目的.     

农村中小学英语高效教学的几点做法和想法

结合农村英语教学实践,就如何使教学高效,作者作了思考并进行了实践,收获良多。     

关于初级日语教学生动性的几点设想

初级日语是面向不以日语为母语,零起点的日语初学者.其教学目的不在于深入研究,而在于基础知识的掌握.如何让学生消除对日语的陌生感,更快地接受一门新的语言,就需要营造轻松愉快的教学氛围和采用灵活多样的教学方式.笔者经过自身的教学实践,对于如何进行生动性的初级日语教学提出若干体会,探讨其在大学日语教学中的作用和意义.     

关于强化大学美育课教学的几点想法

强化大学美育课教学的基本途径是在教学内容的优化，教学方法审美化，课堂教学拓展三个方面进行改造的进一步规范化，即教学内容要注重实践性和体系的完整性，教学方法要注重形式美的塑造；课堂教学拓展要狠挖潜力，通过以上措施，达到提高美育课教学质量的目的。     

关于三年级作文的几点想法

三年级学生写作文主要有三个方面的问题:一是眼中无物,二是胸中无词,三是心中无情。对此谈几点想法。