共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《语文学刊:高等教育版》2010,(13)
司马迁创作《史记》,既不像一般思想家那样通过立言进行思辨,也不像《资治通鉴》那样仅仅为统治者提供政治借鉴,他是要通过"一家之言"表达自己对天人关系的科学认识,从而探求社会历史的更替规律。本文从作家创作的科学意识入手,认识太史公的创作精神,包括家学渊源、创作宗旨、创作态度及原则等。 相似文献
2.
先秦诸子散文是我国古代文化宝库中的一块瑰宝,尤其是荀子的散文,独具风格。它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终,也不像《墨子》那样,用严密、周详的逻辑形式进行推理;既不像《庄子》那样海阔天空,神思飞跃,也不像《盂子》那样语言犀利,笔墨酣畅。荀子的散文说理透彻雄辩, 相似文献
3.
张维 《江西教育学院学报》2009,30(1):62-65
李绂是清康雍时期一位重要的理学家,在程朱理学盛行之际,他专治陆王之学,学术上独树一帜。不仅如此,李绂的古文思想也与众不同,既不像其他理学家那样重道轻文,他注意到了古文本身的独特性,也不像其他古文家那样以义统法,而是着重寻绎古文创作的文法经验。李绂的《秋山论文》及其文集《穆堂初稿》、《穆堂别稿》等,都充分展现了李绂独具特色的古文思想。文章通过对李绂《与方灵皋论所评欧文书》的解读,来探讨李绂的古文思想及其在清代散文史上的意义。 相似文献
4.
《绝地之音》是苏教版选修教材《现代散文选读》中的一篇很重要的课文。众所周知,散文是最重要,也是最难教的。说重要,是因其语言精练、词藻华丽、行文隽永、手法巧妙,对激发学生学好语文大有裨益。说难,是因其虽"神不散",但毕竟"形散",不像记叙文那样结构完整,议论文那样逻辑严密。要教好它,要针对散文的特点, 相似文献
5.
本文着重从《水浒传》对扈三娘形象塑造的文本解读中,理出作者的女性观是由褒扬渐变为中庸。又从文学四要素的角度探析造成作者女性观渐变的原因——在那样的"世界"中,面对那样的"读者","作者"不得不戴着镣铐创作"作品"。 相似文献
6.
7.
"飘若浮云,矫若惊龙"原本是形容书圣王羲之的书法像天上的浮云那样潇洒飘逸,像受惊的游龙那样矫健有力。可是,近日我反复观摩了浙江著名特级教师刘松执教的"认识方程"(苏教版五年级《数学》)一课的教学视频,不禁使我将它与"飘若浮云,矫若惊龙"紧紧联系在一起。刘松老师上课风趣、幽默、大度——飘若浮云;随意而更具深意、诙谐而更为深刻, 相似文献
8.
田丰 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(5):104-109
从《小说月报》到《文学》时期,茅盾的文学批评观念发生了质的变化,但深究其实却并非像我们通常认为的那样只是简单的取替,而是积极的扬弃。甘苦自知的亲身创作体验使茅盾对批评家和文学家的关系有了新的体认,在时代的感召下,其批评观念逐步从早期的"为人生的艺术观"转变为现实主义文学观,同时他还受到马克思主义文艺观的影响。这些因素的融合最终形成和确立了独具特色的革命现实主义文学观。 相似文献
9.
蒲松龄通过同一时期创作的三篇"花精"系列故事《葛巾》、《黄英》、《香玉》逐次展现出男主人公在"人异恋"中呈现出的三种不同境界。对感情的"不达"、"达"与"通达"这三种境界导致了故事中三种不同的爱情结局。《香玉》一篇是蒲松龄"至情"爱情观的体现。 相似文献
10.
小学《科学课》是一门科学启蒙性学科。课程标准强调以科学探究为主组织教学,它不仅通过教学目标、具体内容标准与科学教学活动的类型和设计等形式增强了科学探究的可操作性,而且明确告诉教师,科学素养是无法像知识那样直接"教"给学生的,必须通过组织科学探究活动, 相似文献
11.
政治课一向被学生看作是"屠龙之术",它既不像历史那样言之凿凿,又不像地理那样生动形象,被"敬而远之"也就顺理成章了。而实际上,不管是经济还是政治,尤其是哲学,都和我们的日常生活有着千丝万缕的联系, 相似文献
12.
黄卫峰 《第二课堂(小学)》2011,(4):65-66
林心如扮演"紫薇妈妈"湖南卫视重拍《还珠格格》的消息传出后,网上掀起了轩然大波。不少网友表示,新的小燕子和紫薇离自己的预期相差太远。新《还珠格格》能否挑战十多年前的经典,"芒果台"的这个新版本会不会像新《红楼梦》那样,落得被大家围攻的下场,也还是个未知数。很多网友认为最值得期待的是"皇阿玛"邱心志与"夏雨荷”林心如的爱情戏, 相似文献
13.
给“灰色学生”多一些阳光——谈对中等生的关注教育 总被引:1,自引:0,他引:1
成婷婷 《数学学习与研究(教研版)》2010,(6):122-122
无论是在教育教学还是班级管理中,我都一直沿用了"抓两头,带中间"这条成功经验,但是在实践中这条成功经验渐渐转变成了"抓两头,淡中间"这一现状.占班级多数"中等生"的成绩和表现平平,不像优等生那样鹤立鸡群,也不像后进生那样让人牵肠挂肚. 相似文献
14.
15.
《中学政史地(七年级)》2007,(11)
"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……"提起这首词,人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是元末明初文学家罗贯中依据陈寿的史书《三国志》创作的。由题目可知,《三国演义》不像正史那样真实,它是古代的白话文小说。与《三国志》相比,《三国演义》的艺术性更强。 相似文献
16.
"复习课最难上。"这是许多数学老师经常发出的感叹。复习课既不像教授课那样有"新鲜感",又不像练习课那样有"成就感"。到目前为止,数学复习课还没有一个基本公认的课堂教学模式。下面我就如何上好初三数学复习课,谈点自己的体会,以求抛砖引玉。 相似文献
17.
散文素以"形散而神不散"而为人所称道。散文不像小说那样有连贯的情节,不像诗歌那样有动人的节律,但它有本身的特点。阅读和学习散文一定要抓住其特点,课堂教学亦然。 相似文献
18.
程林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(4):24-27
近年公开发表的有关《老子》的出土文献,为老子思想研究提供了新的材料。从出土文献来看,《老子》上、下篇的划分并非是依据其思想内容确定的,其八十一章的分法亦是后来形成的。老子以"道"为其思想的核心,阐发了"道"与"德"的关系是体与用、隐与显的关系。《老子》第三十八章提出的"下德"即"仁、义、礼",仍属于"德"的范畴,只是未能像"上德"那样完美。 相似文献
19.
《小学教学(数学版)》2012,(11):53-53
说"模型思想"不如说"数学建模思想"准确我认为《课标》中"模型思想"的说法过分简略,不够准确,容易引起误解。完整地说,应该像《课标》另一处那样处理,称为"建立和求解数学模型"的思想(比较好的简称应该是"数学建模思想")。首先,因为数学不是什么模型都用,它要建立和求解的只是数学模型(数、式、图、表、概念、法则、定理、方法等), 相似文献
20.
袁民玉 《数学学习与研究(教研版)》2010,(10):40-40
"数学数学,老师难教,学生难学,代数繁,几何难",这是在学生中广为流传的一句话,这也充分说明了数学是一门枯燥和繁琐的学科,数学不像化学、物理那样有"好玩"、"有趣"的实验课,也不像生物,地理那样贴近生活,所以在教学中,应积极进行愉快教学,以培养学生学习数学的兴趣,从而激发学生高效率的学习数学. 相似文献