信息时代需大胆触“网”

网络是一种新的技术,它本身不是洪水猛兽,它的确对中学德育工作提出严峻的挑战,但也带来了新的机遇。我们应该认识到利用网络开展一些学校工作,具有传统可遇不可替代的优势。     

要与时俱进,需大胆触“网“——对网络时代中学德育的思考

网络,让我们的教育搭上了时代的快车,让今天的德育工作更富有时代气息.身为教育工作者,应积极地应对机遇与挑战.请坚信,随着我们对网络地不断学习、了解、认识,它终将成为德育工作的大好舞台.在不久的将来,网络德育会与网络科学同步,这也正是我们中学德育工作者的呼唤与期盼.     

新时期文学触"网"呈异彩

从1946年人类发明了计算机至今,半个多世纪的历程,人类生存和生活的模式发生了彻底改变。人类已从以原子为标志的工业社会进入了以比特为标志的信息时代。信息时代的人类社会可以称为信息社会。在信息社会中,信息或知识、技术将成为社会发展的动力和经济发展的基础。据统计,自93年以来,全世界使用Internet的人每月增加10%,如果照这个速度发展的话,到2003年整个Internet的用户数将超过地球人口总数(Nicholas Negroponte,1996)。美国未来学家阿尔温·托夫勒说:控制与掌握网络的人就是人类命运的主宰,谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有整个…     

触"网"的感觉--细说网络经济学专业

自2D世纪90年代以采，以互联网为标志的信息技术革命步傥大大加快。“网络”从还只是少数专业人士熟知的名词，一下子出现在我们的眼前，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。     

触“网”

最近我愈发觉得有一种不祥的预感。说实话,我的预感可是很准的。比如,在下午数学课同周公and 圆锥曲线的一番苦战之后,我终于向那老头投降了。半梦半醒之间寻思着不会有人在这么sleepy的时刻来找我吧,然后就听到门口有人叫:“sunny!有人找!”     

自主招生需抓住机遇大胆前行

正高校自主招生改革自2001年试行至今,已走过了十余年,逐步扩大高校招生自主权已基本成为共识。2013年11月12日,党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),继2010年出台《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)之后,再次强调了扩大高校办学自主权、学校依法自主招生、逐步推行普通高校综合评价多元录取机制等方针政策。随后,     

大胆想象还需小心求证

有人说,诗人是“能够使自己的思想飘出云外,而双足却仍然立于大地之人”。用这句话描述成功的问题解决者也是再合适不过的。好的问题解决者能够接纳最前卫的想法并提出一般人想不到的解决方法——与此同时,他们也会判断和选择,使自己的想法符合现实。...     

"触れゐ"和"触ゐ"的区别分析

"触れゐ"和"触ゐ"都有"触"、"碰""摸"的意思,但意义并非完全相同.二者究竟有何区别?是否完全可以互换?本文将通过对例句的分析,着重比较说明"触れゐ"和"触ゐ"在表达"接触"、"触摸"含义时的区别.     

"大胆"送给你

有只小猪从小一直和胆小兔、胆小鼠玩。后来长大了,胆子也变得和胆小兔、胆小鼠一样小。一只胆大猪决心帮助胆小猪,让它也能胆大起来。胆大猪听说森林里成立了一支神通的猪猪部队,士     

释"触战"

《史记·越王勾践世家》有文云:“勾践……乃令大夫种行成于吴,膝行顿首曰:‘君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事:勾践请为臣,妻为妾。’吴王将许之。子胥言于吴王曰:‘天以越赐吴,勿许也。’种还,以报勾践。勾践欲杀妻子,燔宝器,触战以死。种止勾践曰:‘夫吴太宰嚭贪,可以诱以利,请间行之。’于是勾践乃以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受,乃见大夫种于吴王。种顿首言曰:‘愿大王赦勾践之罪,尽入其宝器。不幸不赦,勾践将尽杀其妻子,燔其宝器,悉五千人触战,必有当也。’”     

英语触“网”词汇

webtheWorldWideWeb（WWW）万维webpage网页webbrowser网络浏览器website网址websurfing网址webcircle网页间循环webcommunity互联网村庄cobweb“蜘蛛网”（指已废弃或长期不用的网页）netNetEvent（网上动态）网络动态Netscape网景intranet内部网netweaver织网的人networkanalysis网络分析netiquette网上礼仪Net－Speak网语cyber－cyber－surfing网上冲浪cybersurfer网络冲浪者cybernaut网络人cyberthriller网络惊险小说cyberzine网络杂志cyberculture网络文化cyberworld网络世界cyberacquaintance网友cyberaddict网迷cyberattack网上…     

阿Q触“网”

编者推荐:此文提供了故事新编的经验——原有人物在新时期出现分化。其他的人都"跨入了网络时代";只有阿Q还生活在当时的"未庄"——他的革命对象还是"赵老太爷和假洋鬼子",即使触"网"也还是"借了顶毡帽赴约",嫌弃"吴妈脚太大"!从而针砭"思想落后形势"的现象。此文可变格用于"与时俱进"材料作文:强化对小D等人物新生活的描述。标题变为"小D的网络生活"。     

英语触“网”词汇

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"大胆"的小丫头!

放学回家的音乐响起,我匆匆布置完作业,正想离开教室,有个学生拿着一张小纸条跑上讲台:“莫老师,黄秋怡写纸条!”哦?上学期班上写纸条成风,“三令五申”之后方天下太平,怎么,这小丫头今天吃了豹子胆不成?一看条上的内容,我更来气了。只见纸条上写着:“你瞧着好了,莫老师这节课肯定要说其他的事,刚才的话她还没讲完呢。她这人就是这样,总认为副课不重要。——黄秋怡”我顿时提高嗓音喊道:“黄秋怡,你到我办公室来一趟!”     

信息时代高校需进一步强化信息素质教育

一、信息素质教育的时代意义随着知识经济信息时代的到来,高素质人才的竞争越来越激烈,如何培养适应知识经济时代要求、具有创新精神的高素质劳动者,成为高等教育的历史新使命。1999年中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力。”因此,在“一次教育”已经过时,终身教育”成为时尚的信息时代,强化大学生的信息素质,使他们无论在校内还是走向工作岗位,都能敏锐地捕捉到所需要的信息,不断补充新知识,以适应社会对人才的需求,是高校教育工作应完成的一项重要任…     

如何“触”网自己选

由于在网吧上网缺点多多(无法保存资料、隐私权没有保障、环境脏乱差,还很不安全……数不过来啦),所以现在越来越多的人开始琢磨让自己家里的电脑也“触触”网。坐在家里“畅游”天下,哈哈,岂不快哉! 不过现在联网的方式很多,如何根据自己的实际情况选择呢?今天就来介绍一下各种家庭联网方式的优劣,让你自己来选择“触”网的最佳方式。     

教学触“网”好处多

如今，一些条件好的小学都有了自己的信息化网络教学系统。但令人遗憾的是，相当一部分小学语文老师不太重视利用网络的优势进行辅助教学。如在低年级识字教学中，不少老师还是觉得多讲讲、多板书或制作一些识字卡片什么的也能解决问题。是的，识字教学形式多种，每课怎么教，方法不一。但有时适当利用网络，可能会收到更好的教学效果呢!     

顽皮小子初"触"电

e虫发言: 你知道多少有关电脑的知识?什么,你好像都不知道,不着急,今天就请黎松小老师来告诉你电脑的入门知识。     

信息时代的"战争与和平"

在信息时代 ,战争的根源、战争的主体、战争的规则、战争的特点、战争的形式等等 ,都发生了根本的变化。在信息战中 ,美、俄、日、伊和中国台海两岸都各有长处和短处。信息对抗和局部的信息战几乎是不可避免的 ,但全面的信息战必然给全人类带来毁灭性的灾难。为了保卫信息和平 ,中国必须抓紧和平时机 ,持续增长国民经济 ,建立自主的信息产业 ,推进民主政治和体制改革 ,大力培养和妥善使用信息人才。     

德国报纸以"网"战"网"

眼下,德国各家报纸网站争奇斗妍,新招迭出,内容越来越丰富,上网速度越来越快.德国报界朋友对记者说,如果只算眼前的收支帐,德国现在各家报纸网站做的还是亏本买卖,然而各报仍向网站源源不断地投入大笔资金.在数字化时代,报纸不把网站建设好,将来就难有生存发展空间.