高校内部审计模式创新的必要性及途径

目前,我国高校内部审计模基本停留在传统的内部审计阶段,难以同高校的快速发展相适应,难以充分发挥内部审计的监督与评价职能作用。创新高校内部审计模式,是内部审计自身发展的必然趋势,创新要结合高校的特点,积极促进高校内部审计从以真实性、合规性为导向的财务审计为主,向以真实性、合规性为导向的财务审计与以内部控制和风险管理为导向的管理审计并重的转变。     

区块链技术在高校内部审计中的应用

顺应区块链技术的逐步发展及其应用范围的不断拓展,高校应深度分析区块链技术应用于高校内部审计所面临的各种挑战,通过重构管理信息系统、再造内部审计流程、创新内部审计模式、改进审计技术手段等举措,将区块链技术应用于高校内部审计,从思想、理念、法规、技术、人员等方面全面推进,构建“区块链+内部审计”创新模式,提升高校内部审计效率,确保审计成效。     

实践科学发展观,创新高校内审工作

学习实践科学发展观,高校内部审计工作首先要回答内部审计是什么、为什么、怎么做等三个基本问题,其次要理清"常规审计抓重点、重点审计抓创新、创新审计抓成效"的工作新思路,以进一步提高高校内审工作的效率。     

论网络经济时代高校内部审计

计算机网络技术和经济的结合产生了网络经济,改变了世界上所有人的生活和思维方式,网络经济对世界经济所产生的巨大促进作用日益明显。网络经济给被誉为经济“看门人”的内部审计带来了巨大的冲击,给高校内部审计工作带来新的机遇和挑战,网络经济条件下高校内部审计应加强内部审计风险的控制与防范,通过技术与方法的创新、审计制度的创新等来创新内部审计工作。     

创新高校内部审计工作的探讨

为了使高校内部审计工作更好地适应高等教育发展的新形势,为高校改革、建设和发展服务,笔者通过分析目前高校内部审计的现状及存在的问题,发现内部审计的职能仍然没有充分发挥出来,需要不断改进和创新内部审计工作。     

“免疫系统论”视角下高校内部审计工作探析

指出运用审计"免疫系统论",创新我国高校内部审计工作,是当前一项重要的理论研究新课题。以审计"免疫系统论"视角,分析当前高校内部审计发展现状,探索高校内部审计工作的新途径,提出若干新设想。     

创新高校内部审计工作的几点思考

本文依据有关法规分析了内部审计在当前高校内部管理工作中应有的作用。针对目前高校内部审计工作中存在的问题,从转变思维方式,贯彻“全面审计、突出重点”方针,完善内审制度.提高内审队伍素质等四个方面进行思考,论述了创新高校内部审计工作的几种有效途径。     

加强新疆高校内部审计有效性的探讨

随着新疆高等教育的发展,高校内部审计也日渐重要。从新疆高校内部审计存在的问题来看,应从转变高校内部审计定位、提高内审人员综合素质、完善内部审计机构的设置、改进审计方法和建立内部审计质量控制体系等方面加强高校内部审计有效性,以更好地实现新疆高校建设和发展目标。     

高校产业内部审计工作方法探讨

在迅速发展壮大的高校产业社会化的进程中,高校产业在参与社会化经济活动中占据了重要的位置,在企业内部管理方面,内部审计如何用其科学的方法、成熟的理论体系、相对独立的切入点加之适应企业特点的创新精神,为企业的发展做出贡献是高校产业内部审计的方法探讨的主要任务。本文对重视后续审计事项、内部审计与企业运行工作有机结合等方面通过具体事例进行了阐述。     

廉政风险防控视角下的高校内部审计

内部审计是高等学校廉政风险防控的重要组成部分,在提高教育资金使用效益,促进廉洁校园建设等方面发挥了重要作用。在大力推进廉政风险防控机制建设的新形势下,应通过提高内部审计的独立性、广泛运用现代科技手段、加强审计管理创新等途径加强高校内部审计。     

对高校内部审计文化的思考

伴随社会经济发展和高等教育改革,高校内部审计"免疫系统"功能凸显。审计文化作为"软实力",与审计事业发展密不可分。构建高校内部审计文化并发挥其凝聚、形象、协调、约束、辐射等方面的作用,是高校内部审计生存和发展的根本要求。本文从审计实践及物质、组织、制度、精神层面分析高校内部审计文化的内涵,阐明高校内部审计文化建设的重要意义,并试图探析高校内部审计文化建设和发展的途径。     

科研经费管理使用与内部审计优化

科学技术是第一生产力,科技的推陈出新离不开科研经费的大量投入。高校科研经费除了来自于纵向课题的国拨资金,还有来自于横向课题的社会资金。同时由于科研项目本身存在一定的风险,项目预算编制困难,内部审计在高校科研经费审计监督中发挥了重要作用,但仍面临内部审计独立性不足、揭露违法违规问题力度不够、无法可依与执法不严并存、内部审计人员能力素质有待提高等问题,为此,需要对内部审计进一步优化与创新。     

转型视角下的高校内部审计风险问题研究

高校内部审计为了适应环境变化和学校发展的需要面临转型,高校内部审计风险客观存在且呈扩大趋势。该文从分析高校内部审计转型必要性及发展现状入手,归纳高校内部审计风险的影响因素及表现,探讨高校内部审计转型对审计风险的影响,并设计高校内部审计风险控制的路径,以期有效控制风险,提高内部审计质量。     

计算机并行审计技术与高校内部审计

高校会计电算化管理日趋成热,内部控制的改变,高校的内部审计也由手工操作发展到计算机审计阶段,计算机审计由简单的绕过计算机审计发展到计算机荆亍审计技术阶段。本文从加强高校内部审计的必要性以及计算机审计的内容、方法、计算机审计的发展趋势论证并行审计技术在高校内部审计中运用的必要性与可行性,介绍荆亍审计技术和高校运用并行审计技术时应注意的问题。     

基于BPI视角的高校内部审计质量管理研究

加强质量管理、提高审计质量,成为新时期高校内部审计发挥"免疫系统"功能的重点。审计业务流程的持续优化是审计质量的重要保证。文章从业务流程优化理论及其在高校内部审计质量管理中的应用入手,总结我国高校内部审计流程的发展现状,分析高校内部审计流程与质量管理之间的非同步性,探讨优化高校内部审计流程的对策和建议。     

浅谈高校内部审计现状及对策

本文从审计环境、人员素质和审计手段等方面阐述了高校内部审计工作的现状,并提出了相应的对策,强化了高校内部审计,从根本上改变高校内部审计现状,为高校持续、健康发展服务。     

风险导向下的高校内部经济责任审计探索

在高校内部经济责任审计中引用现代风险导向审计模式可以提高高校管理决策水平,进一步完善高校内部经济责任审计的功能,促进科学评价体系的建立。在设计风险导向下的高校内部经济责任审计程序时必须着重考虑“重大错报风险”因素、“检查风险”因素和“评价风险”因素。必须通过加强高校内部审计的独立性,全面提升内部审计人员素质,完善风险评估体系,提高审计技术水平来促进风险导向理论对高校内部经济责任审计的推动作用。     

行为科学理论在高校内部审计质量控制中的应用探析

探讨行为科学理论在高校内部审计质量控制中的具体运用,提出从人的心理与行为视角研究高校内部审计质量控制相关问题的新思路,即人是高校内部审计质量控制的关键因素之一;高校内部审计质量控制要切实关注审计关系人的合法利益诉求;构建和谐审计关系对于高校内部审计质量控制很重要。     

新时代高校开展研究型审计的实践路径探析

《“十四五”国家审计工作发展规划》提出,要创新审计理念思路,积极开展研究型审计,推动审计理论、审计实践、审计制度创新,研究型审计已成为新时代审计部门高度关注和重点实施的工作内容。为有效推动新时代高等学校内部审计工作的高质量发展,积极开展研究型审计势在必行。文章在系统回顾高校研究型审计发展背景的基础上,对研究型审计的基本概念和特征进行了分析,认为研究型审计是审计研究成果与审计实践高度融合的审计工作范式,进而结合当前高校审计工作实践,从审计对象、审计实施环节、审计技术、审计队伍等四个方面,探析高校开展研究型审计的实践路径。     

内部审计在服务高校治理中发挥重要作用的途径研究

近年来,随着国家对职业教育的重视,教育经费投入的不断增加,加强高校治理尤为重要。高校内部审计作为高校治理的重要组成部分,在高校治理能力现代化建设进程中不可或缺。文章以高校治理和内部审计为切入点,分析当前高校对内审的重视度、权力运行的规范性、内部控制管理的有效性、信息化建设等方面的不足,建议通过提高审计站位、加强经济责任审计、完善内部控制管理、促进审计信息化建设等方面强化内部审计的作用,有效防范高校治理风险,助推高校治理现代化。