开放大学建设背景下预约考试改革的思考

从改革与创新角度出发,对预约考试几种基本形式的优缺点进行剖析,得出结论:影院式预约是目前最符合开放教育理念的预约考试模式.针对预约考试改革的现状及存在的问题,对今后需要加强的重点工作进行了梳理:进一步扩大预约考试的应用范围,同时加强培训;完善题库建设;加大教育投入力度;健全预约考试相关制度,构建完善的系统架构.     

信息化背景下的开放大学考试管理改革初探

信息化技术的发展为开放大学考试管理改革提供了新的手段,信息化背景下开放大学的考试管理具有现代化、多样化和人本化等特点.以网络化考试模式为基础,通过强化过程性考核、提升题库建设和尝试“开放性”考试模式等途径,可以加快考试管理信息化改革,提高考试管理效率.     

预约考试顶层设计及运行机制研究

本文首先概述了预约考试的定义,其次完成了对国家开放大学预约考试的顶层设计,最后论述了预约考试的运行机制,从而为国家开放大学预约考试的建设和发展提供了参考。     

国家开放大学预约考试系统改进与完善研究

考试改革是国家开放大学的重点工作之一,预约考试改革则是考试改革工作的重中之重。为建设"以现代信息技术为支撑"的国家开放大学,国开预约考试系统应运而生。本文对预约考试和国开预约考试系统进行了理论和实践的研究,总结出了系统现存的一些问题,并提出了相关改进建议。     

我国开放大学学历教育课程考试改革的趋势——基于政策文本的分析

从政策文本分析的视角出发,运用质性研究软件Nvivo11对我国开放大学考试改革的相关政策文本进行研究。结果显示:发挥考试评价的功效、保障人才培养的质量、满足利益相关者的需求是我国开放大学考试改革的目标追求;由终结到过程、由纸笔到网络、由知识到能力、由常规到预约、由单一到多元是我国开放大学考试改革的主要趋势。进一步思考得出:统筹不同利益相关者的诉求,遵循学科发展逻辑,与现代信息技术深度融合,提升质量与特色是我国开放大学考试改革的重要基点,也将有助于厘清我国开放大学考试改革的目标与趋势。     

中外广告史课程试题库建设的实践与思考

数字化题库建设是现代远程教育中考试改革的发展需要,结合国家开放大学题库建设试点课程之一"中外广告史课程"题库建设实践,对题库建设前的准备及命题过程中涉及到的如何确定大小知识点、如何预设试题难度系数、以及如何进行标准化试题命制等问题提出探索和思考。     

关于"电磁场理论"课程题库建设的研究

文章就“电磁场理论”课程教学改革中的题库建设进行了探讨。首先阐述了考试与题库的关系及题库建设的重要性,然后指出题库建设中应当遵循的基本原则,提出了整体设计方案。     

开放大学预约考试问题及对策探究

为顺应国家开放大学办学理念和人才培养需求,探索以信息技术为重要支撑的多元化课程考核模式,体现国家开放大学在学习方式、考试方式和考试手段上的开放性、多元性、服务性,中央电大考试中心提出了"预约考试"这一新型考核方式。本文对"预约考试"这种考试组织模式进行系统化的构想,并对预约考试中存在的问题及对策进行探讨。     

考试——命题·题库·分析

本文目的①通过对命题、题库、试卷分析的论述来说明考试在教学过程中的地位及教、考分离的必要性.②若真正实行教、考分离——提高考试质量,必须建立题库.③若建立质量高的题库,必须加强对试卷结果进行科学分析.总之命题、题库、分析构成考试的整体,考试和教材构成教学过程中的两大支柱,二者相互监督,相互促进,使得教学质量迅速提高.     

开放大学课程题库建设研究

课程题库是开放大学建设和课程教学改革的重要实践载体,是通过网络技术和现代远程教育技术实现的、按照一定的模型与结构建立的、某门课程的习题或试题集合的数据库平台,具有适应性、系统性和层次性三大特点。课程题库开发是一个不断循环推进的过程,各类人员分别承担相应的职责。认知类习题是开放大学课程题库最主要的习题类型,以教育目标分类学为指导,可以从知识维度和认知过程维度开发认知类习题。另外,题库建设过程中应该注意统一思想,全面定位题库功能,重视技术支持。     

教育考试题库监测与评估的内容及机制研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要"完善国家考试科目试题库",题库的监测与评估成为题库建设的重要内容。考试机构应从题库管理制度建设、计算机系统的软硬件建设、题库管理软件质量、题库试题质量、经济投入等方面加强题库的监测与评估,通过建立题库管理制度的审查机制、题库试题质量的跟踪机制、题库试题属性的评估机制、计算机系统的检测机制和财经审核机制等对题库进行监测与评估,保证题库建设工作的顺利进行。     

论本科教学中题库建设的意义及质量评价体系

本文结合作者在题库建设中的实际工作,对本科教学中的考试题库建设的意义、作用,以及题库建设中需要重视的难点做出了综述,并对题库的深入应用、题库的质量评价指标做出了探讨。     

新形势下开放教育省管课程考试设计研究——以语言学概论课程为例

新时代开放教育省管课程考试面临考试观念转变、考试命题变化、学习需求增长的新形势,致使课程考试呈现出载体网络化、模式开放化、服务人本化的改革趋势。为了顺应这一趋势,开放教育省管课程应采取基于网络的考试手段,以客观性、递进性、一体化作为考试设计原则,通过建设"一库多用"的复合型题库,既满足学生在读课程的结业考试需求,又为学生提供后续学历提升的进阶考试服务。     

谈教育考试国家题库建设

本文主要从题库的起源及国内外题库建设现状,教育考试国家题库建设的必要性和迫切性,以及教育考试国家题库建设的目标、内容和步骤三大方面对题库建设进行了讨论。     

赋能教育考试新基建 助力考试战线新发展——国家题库2.0创新实践

随着我国教育考试的发展,国家题库从最初简单的试题存储系统演化为面向考试全流程的多功能信息系统,对服务和保障国家教育考试命题能力建设发挥了一定的作用。随着教育考试综合改革的持续推进,国家题库作为考试数字化、信息化的重要体现,在总体设计、升级完善、赋能考试等领域面临新任务、新要求和新挑战。立足国家题库整体设计架构,从系统的通用性和创新性出发,从在线命题培训、试题资源库建设、试题难度机器预估3个方面阐述国家题库系统的功能拓展和实践创新。     

从“浙江高考英语事件”看题库建设

<正>题库是基于教育测量学相关理论,经过分类、编码的大量试题的集合。随着计算机技术的发展,题库不仅仅用来存放编制好的试题,还是一个集命题、审题、组卷、分析等为一体的动态管理系统。本文从浙江高考英语事件入手,分析在当前教育改革背景下建设题库的必要性及诸多优势,并简要介绍题库建设所需的条件,提出应吸取此次浙江高考英语事件的教训,重视考试题库的建设,充分利用题库资源的优势,更好地保障考试质量与考试公平。     

谈教育考试国家题库建设现状及展望

教育考试国家题库建设是我国教育考试"十一五"期间的一项重要工作任务。本文主要从国家教育考试题库建设的思想建设、制度建设、工作转轨、软硬件设备等几个方面对题库建设一期工作的开展情况进行了介绍,并对今后的题库建设工作进行了展望。     

开放大学考试:困境之思与改革之路

从高等教育普及化、现代信息技术的发展、学习者特征和质量保障体系的构建四个维度审视当前开放大学的考试,可发现:其考试组织形式较为僵化,缺少灵活性;考核方式相对单一,与现代信息技术深度融合不够;考试内容适切性不强,与学习者的特征契合度不高;考试结果的分析和反馈不足,在质量保障中的作用不突出。据此,可采取优化考试组织形式,构建多元化的考核方式,提高考试内容的适切性,进行大数据的考试分析和反馈等措施以应对普及化高等教育和信息技术新发展对开放大学提出的挑战,满足学习者多样化的考试需求和开放大学质量保障的需要。     

信息窗

自考统考课程将建题库全国高等教育自学考试委员会办公室近日披露，提高全国自学考试教育质量的又一新举措---建设高等教育自学考试全国统考课程题库的决定已经出台。据介绍，题库建设将以标准参照性考试的理论为指导。科学界定和准确把握理论以够用为度，知识、技能和方法以理解、掌握、初步运用为度，并据此组织题库考试内容的测试，取得科学合理的、等值的参数，指导命题、成卷、统计和评价工作，确保考试的科学、公平与公正。国家教育对个人自学和社会助学具有重要指导作用，其中国家考试的命题质量直接关系到自学考试的教育质量。进一…     

广播电视大学转型期监考问题分析及对策研究

创建开放大学,质量保障是关键,考试是质量保证体系中的重要环节,而监考工作就是这个核心环节上的有力抓手。只有从监考入手,革新观念,创新体制、优化机制,狠抓考风考纪建设,实现考试的公平、公正,才有利于学风、校风的建设,为教学和各项管理体制改革提供客观真实的依据,保证开放大学的质量和水平,提高开放大学的办学声誉和影响力。