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介绍校企远程互动可视化教学系统的结构、主要功能模块和在校企合作教学中的应用,阐述了校企远程互动可视化教学系统在应用中对任课教师的要求,以及如何发挥远程互动可视化教学系统的效能。 相似文献
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袁双龙 《中小学信息技术教育》2011,(12)
龙芯电脑互动教学系统立足于绿色班班通系统和优秀的配套资源,具有数字化导学阅览室、信息技术教室和绿色班班通互动教室的功能。它能满足自主探究式学习、信息技术教学、师生多维互动教学等需求,可以有效提高教学效率,实现资源共享。 相似文献
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本文从师生互动,生生互动,学习个体与教学中介的互动,所学知识与现实应用的互动等四个方面讨论了互动教学在数学教育中的应用,为更好地进行数学教育提供几点建议。 相似文献
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本文在简要介绍嵌入式系统的基础上,详细分析了嵌入式网络教学计算机系统在教学应用中的优势,并列举了嵌入式网络计算机教学系统在教学中的两种典型应用,最后,预测了嵌入式计算机网络教学系统的未来发展趋势。 相似文献
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参与式教学在大学心理健康教育中的探索与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
参与式教学是近些年国内外所倡导的一种全新的课堂教学法。把参与式教学引入大学生·心理健康教育课程课堂有重要意义。参与式教学能摆脱课程教学过程中教与学的“两层皮”,有利于学习知识与解决问题相结合、建立良好的师生关系以及能提高学生的整体心理素质。参与式教学在大学生心理健康教育课程的实施策略主要有案例教学、师生互动、合作学习、情境教学以及网络参与式教学等形式。 相似文献
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互联网及信息技术的发展使教学模式发生了巨大的变革,在诸多教育信息技术中,智慧教学技术无疑是其中较为亮眼的技术应用创新点之一。智慧互动教学通过对流媒体、智能识别、网络无线传输和物联网等技术的充分运用,来推动学校教育环境中的教学内容展示、教学资源共享、设备互联互动、环境信息管理、教学创新应用等多方面发生深刻变革,增进教师与学生的深度互动,实现以学生为中心、个性化和基于问题的学习。 相似文献
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针对当前教育信息化的建设情况,讨论了多媒体网络教学系统在教育教学中的应用模式,网络教育对传统教育模式的挑战。提出了信息时代教师应具备的基本素质,网络文化对学生思想的冲击及其解决的措施。 相似文献
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中学生心理健康问题已引起社会的广泛关注。在语文教学中渗透心理健康教育,应明确其意义,创造必要的渗透条件,把握好渗透的主要内容,精心进行教学设计。 相似文献
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高校心理健康教育与体育教学的融合 总被引:2,自引:0,他引:2
根据有关资料显示,有相当一部分大学生心理健康状况不容乐观,文章对高校体育教学中心理健康教育的现状、高校体育教学中实施心理健康教育的重要性及可行性的了解与分析,并提出了相应的对策,旨在使心理健康教育尽快融合到体育教学中来,从而拓宽心理健康教育的渠道,同时促进学校体育教学的改革。 相似文献
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“问题导入式”教学作为一种教学方法,最早可以追溯到孔子的“启发式”教育和苏格拉底的“助产术”,通过问题引导学生自己去体验、觉察、感悟、思考,这种方法适合大学生心理健康教育的特点,有助于提升大学生心理健康教育课堂教学的针对性、实效性,增进学生积极的自我认识、获得丰富的内心体验、形成积极的生活态度.论述“问题导入式”教学的... 相似文献
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王国钧 《大连教育学院学报》2013,(3):44-45
沙盘疗法借助沙盘和沙具将来访者的潜意识表达为物质形式,通过意象沟通无意识和意识,从而达到心理治疗的目的。在学校中应用沙盘疗法,应注意专业化培训、硬件配置、人文态度、制度保证等方面的问题。 相似文献
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中学心理健康教育目前在认识上的存在着诸多不足。因此,首先需要端正认识,进而建立一个统合型的、面向学生和教师以及学生家长的教育体系,并且还要加强相应的硬件、软件建设。 相似文献
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于勇 《教学研究(河北)》2002,25(3):276-277
本从提高教师自身的心理素质,改进教学评价导向,重视学生审美意识的培养,培养学生的创新精神和竞争意识五个方面,阐述了在体育教育学中学生进行心理健康教育的原理和路径。 相似文献
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