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冯彤彤 《课堂内外(小学版)》2008,(6):29-29
前些天我看了一个新闻,说是一位老爷爷拿了一麻袋的零钱到银行去存,可是有好多银行都以数起来太麻烦为理由拒绝了老爷爷。最后终于有一家银行同意了老爷爷的请求, 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2009,(5):19-19
“抢劫!快把钱装进我的‘枪’里!”不要以为这是强盗在说梦话,现在的确有一种外形类似于枪的零钱袋问世了。无论长枪还是短枪,黑色还是红色,统统都有。 相似文献
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几年前,我在阿姆斯特丹一个火车站排队买票,看见一个年轻的流浪汉向人们讨钱买早餐。大多数乘客对年轻人视若无睹,要不就白眼相待,只有一个例外:那是一位年纪较大、衣着光鲜的商人。乞丐靠近时,那位先生直视对方,静静地问道:"你需要多少钱?"我听不见年轻人说了什么,但我看见老人从钱包里抽出几张纸币,将它们放在年轻 相似文献
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数学课上,我遇到了这样一道数学题:“妈妈对小英说:‘我的年龄是你的4倍。’小英跟妈妈说:‘我知道妈妈的年龄比我大27岁。’小朋友,你们知道妈妈和小英各是多少岁吗?” 相似文献
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曾庆富 《教学月刊(小学版)》2003,(3)
去年十二月中旬 ,我去新余参加江西省小学语文教学改革论坛活动。在大会上 ,我聆听了各代表队畅谈有关小学语文教学改革的新思维、新观念 ,深受感动 ,也受益匪浅。特别是江苏省特级教师高林生老师多次提出的“注重情趣教学 ,强调赏识激励” ,我更是深受启发。听一听 ,很冲动 ;学一学 ,很激动 ;想一想 ,很感动 ;回来以后要行动 !不能白学 !这是归来后的一堂作文指导课 ,本次作文要求写“我学会了××”。为了使学生能紧扣题眼“学会”一词 ,我板书了三个字 :不会→会。我正在告诉学生们要注意把学的过程写清楚时 ,范雷同学举手发言了 :“老师… 相似文献
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