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相似文献
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1.
1971年,我8岁,小学一年级,我读的是农村小学,我的同学也大多是农村孩子.二十多年后,我想起他们,依然可以清晰地感觉到他们的淳朴和可爱,值得自豪的是,那时学生承受来自学习的压力远没有今朝这般沉重,有了悠闲你才能觉出天很蓝,水也很清.  相似文献   

2.
有人说,人生最大的快乐就是创造自己。在宁蒗支教,我体会到了这种快乐,在这里,我不仅圆了自己的教师梦,更让我体验到在校读研或者在城市里工作都不会体验到的经历。艰苦中的磨砺时间回到去年的九月,耳畔是近六十小时的火车轰鸣声和金沙江的湍流声,满眼是险峻的盘山路,我和四位队友从哈尔滨一路踌躇满志地来到云南宁蒗。在这个国家级特困县里开始了一年的支教生活。宁蒗位于祖国的大西南,海拔  相似文献   

3.
和同学们一起学习了《老师.您好》这篇文章,文章要求学生说说自己喜欢的老师和喜欢的理由,听了孩子们天真稚嫩的发言后,我随机增加了一个教学环节。提议道:“把你们最喜欢的老师画下来,好不好?”孩子们的热情出乎我的意料,他们兴奋地找铅笔、彩笔,拿本子。认真地画起来。  相似文献   

4.
翻开一周的常规作业——周记,漫不经心地浏览起来。突然,几行不同寻常的文字灼伤了我的眼:“徐老师,我觉得你不配做我们的老师,我们同学之间闹意见的时候,你在哪儿?我们遇到学习困难的时候,你在哪儿?我们体育课上受伤了,你又在哪儿?”一句句追根究底的话把我的心深深地刺痛。从教近20年,我经常被学生的赞美声所包围,而像这样严厉的责问,还是第一次听到,除了震撼,更多的是心痛!  相似文献   

5.
近日遇见一久未谋面的同行,发现她银铃般的嗓音变得晦暗生涩。问其原因,她无奈地说:“三多——课多,学生多,吵闹声多。”小学音乐课学生学习习惯差,自控能力弱几乎是一个普遍的现象,小学音乐课纪律难管是所有老师深感头痛的事。难怪有些老师开玩笑说我们要是会念紧箍咒就好了。我们不是唐僧,当然也不会念紧箍咒,但是我们不妨亮亮自己的法宝,收住孩子的心。  相似文献   

6.
她们都曾经是一只蛹,都在孤单地锻炼着自己,艰辛地修饰着自己的丑陋,为的就是等能量积累到足够的时候,咬破厚厚的茧壳,变成美丽的蝴蝶。她们是幸运的,遇到了能够互相扶持、互相鼓励着一起蜕变的对方。虽然破茧成碟的过程充满疼痛,但蝴蝶毕竟还是在六月份破茧而出了——题记  相似文献   

7.
黄燕丽 《师道》2005,(6):13-13
近日从报纸上看到一则消息:清远市某一学生因沉迷六合彩赌博而欠下赌债,为了还钱而杀死了自己的小学同学。笔长期在农村小学做老师,目睹了农村的中小学生在节假日里无所事事、游手好闲的情景,十分忧虑。  相似文献   

8.
我几乎是带着仇恨学习数学的,我要让他看看,我不是他说的那样无能与可笑,我要让他知道,我不是一个只会哭鼻子的小女生。读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明  相似文献   

9.
张小娴 《良师》2011,(9):41-41
一个女大学生来信说,她爱上了年纪比她大二十岁的教授,她知道她和他是没可能的,但她无法不去想他。她觉得很痛苦。 情窦初开的少女,总是很容易爱上老师,只要他不是长得太难看;不是老得要拄着拐杖走路,她很容易就把初恋投向他。  相似文献   

10.
刘丽萍 《辅导员》2010,(20):60-60
在小学教育中,孩子们的歌唱教育永远处于音乐课的关键位置.先有歌.后有唱,学会一首歌曲很容易,可要唱好一首歌却并非易事。  相似文献   

11.
这天上午,老师走上讲台:“同学们,今天学习《楚辞》。”同学们齐刷刷地叫道:“对不起,老师,今天没有语文课。”老师楞了一下:“呵,我记错了。”他拿起书本走下讲台,同学们又一起大笑起来:“亲爱的老师,请您回来,这堂就是语文课。”  相似文献   

12.
“同学们,这个星期天把字词带拼音抄两遍!”身为老师的我给学生布置了作业。'“嗯一嗯一嗯!”“嗯”字拐着弯儿,画着圈,就从同学们苦瓜似的嘴中曲折了出来,先是平声,然后是上声,再后是阳声,最后才是去声。  相似文献   

13.
《青少年日记》2010,(6):52-52
编辑同志:您好!我们班有个女孩,她上课很会表现,也很聪明,很招人喜爱,成绩也不错,各科老师都很喜欢她,常常夸奖她。可是,最近我发现她很自自,总是瞧不起别人,同学们都不爱和她玩。她做错事也不向别人道歉,总认为自己做的事是对的,  相似文献   

14.
张竞婧 《小读者》2012,(9):42-42
时光荏苒,眼睛一闭一睁.我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了.一想到再过一个多月.我就要离开朝夕相处了六年的老师和同学们.我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情。  相似文献   

15.
我们现在已经是一名中学生了,走入了一个新的天地.中学的学习不同于小学,随着知识难度的增加,学科门数的增加,好多同学非常不适应.面对语文书,好多同学被动地等着老师教,原来小学一天有几节语文课,现在忽然变成每天只有一节.那么,[第一段]  相似文献   

16.
叛逆的日子     
读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头儿。凭心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来  相似文献   

17.
夏汉美 《广东教育》2006,(12):25-25
那天,我收到一条特殊的短信:“夏老师您好!我希望全班同学也能给我提缺点,我一定虚心接受并努力改正。您渴望进步的学生:高兴。”高兴是我班的班长,品学兼优,是大家学习的好榜样,也是老师得力的小助手。这样近乎完美的好学生为什么还想到让大家提她的缺点呢?事情还得从头说起。  相似文献   

18.
吴茂太 《师道》2016,(4):4-5
走上三尺讲坛,一半是父亲的要求,一半是自己的选择。父亲一生从教,十五岁从师塾做起,解放初创办花山小学(现在的电白区望夫镇花山小学),所有心血都倾注在教育事业中。由于种种原因,直到退休前两年才通过考试转为公办教师。但老人家无怨无悔,看到村旁的分教点无人任教,就毫不犹豫把我推了出去。我中考英语成绩太差,无缘师  相似文献   

19.
俗语说:“兴趣是最好的老师。”在农村小学中,普遍存在着学生对语文学习不感兴趣的现象,因此,对学生进行语文学习兴趣的激发,有着至关重要的作用。本人在长期的一线教学中,对如何激发学生学习语文的兴趣有着一定的研究、探讨,现供大家参考指正。  相似文献   

20.
呼唤语文教学的诗情,旨在不草率地将语文降格为简单的技能技巧训练,旨在不盲目地让大量的习题训练束缚学生的手脚。语文教学应以丰富的课文为凭借,人文化地传递语言文字的表现力,不断地熏陶、怡养学生的性情,使之  相似文献   

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