共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
5.
6.
7.
人们常说“老师是辛勤的园丁”,又说“教师是太阳底下最光辉的职业”。教师在塑造学生心灵方面起着重要的作用,然而教师如何才能当好学生的“心灵调剂师”,为学生树起一块人生路上的指向标呢?我在此不敢妄谈理论,仅就个人经历浅谈如下一些感受。 相似文献
8.
9.
师:同学们,这个小村庄原来是怎么样的?
生:原来是森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。 相似文献
10.
11.
13.
“课堂首先让学生‘闹’起来,‘活起来’,甚至‘火起来’,唯有活起来,效果才能好起来,至于‘闹’是否影响到教师的课堂进度,是否‘像’课堂,不管这些,找到了快乐,生命才不会因为失去水分而枯萎!”(李炳亭语)但这仅仅是高效课堂的初级阶段,远未达到“知识的超市,生命的狂欢”这样的境界。 相似文献
14.
15.
16.
17.
19.