名气最大的挤牙膏巧匠消失了

塔特一心想当名人.不是一般的名人,而是在某一方面最伟大的人.他知道一个人不可能事事都最伟大,因此他必须选定某种职业或技能.他已经不可能在世界上身材最高,也不可能身材最矮,因为他中等身材.起初,他尝试拥有世界上最长的裤子,便叫裁缝制作了一条长达30米的裤子.他穿上长裤,试用两天,很不方便,裤子总要缠成一团,妨碍行走.他开始探索其他机会,他试验多换领带,每天60次,在频繁程度上超过一切人,却没有带来丝毫荣耀.     

消失在炕琴里

那个冬天的早晨,我像平时一样,拖一把大火铲子,到处走。小雪粒被风吹得在院子里打旋儿,像奶奶的簸箕簸出的米糠。老叔就在那天换盅。记不得我老叔换几次盅了,每换一次,爸妈我们就赶来。换盅的意思就是定亲。定亲离结婚还远着呢,中间有什么差错两个人还得黄。我老叔那两年就老是换盅不结婚。唉,我老叔是我爸唯一的弟弟,我爸着急。我也着急。但我喜欢我老叔换盅,不停地换才好。那真是热闹非凡的时光,     

假如你我都消失了

想象过有一天诸如你我的所有人类都消失了,世界会是什么样子呢?哈哈,跟随阿龙王子一起去看看!Bye bye!小虱子对于已经消失的你我,这或许是个小小的安慰。虱子与我们共生共灭。它们依附于我们,我们没有了,     

如果镜子都消失了……

最近怪事连连发生,刚刚又来了一件:不知道什么原因,世界上的镜子一夜之间都消失了。没有镜子,妈妈就看不到自己那满头漂亮的头发了。没有镜子,爸爸也就不再开车去上班了,为什么?因为后视镜没有啦,看不见车后面的状况,多容易发生交通事故啊,要是在公路上搞得一团糟那可不好了。     

那一片消失了的苇塘

“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。“苇塘？”年轻人停住脚步,回过头来打量了我一眼．有些迷茫。“是的。就是苇子壕。”我知道家乡人是这样称呼苇塘的,重复了一句。     

人类消失后的世界

如果突然有一天,人类在地球上消失了,地球依然转动,人类却不复存在。那地球会是一个什么样子?美国科学家艾伦·韦斯曼在《没有我们的世界》中描述了这一令人恐惧的未来世界:人类消失后,由于管道的拥堵,城市将成为泽国。城市循环系统陷于瘫痪,紧急备用能源也随之消竭。由于通信塔的灯光不再闪烁,高压电网冷却,成千上万的候鸟飞回来了,依赖于人类的寄生虫开始绝迹,高楼林立的城市将逐渐变成枝繁叶茂的森林。     

别了，小鱼

暑假快要结束的时候,小茉莉多了一位特殊的朋友——小鱼。拇指长的小金鱼,尾巴像白纱裙,轻盈飘逸,白到透明。这个新朋友是小茉莉的忘年交朋友黄爷爷送的。黄爷爷和黄奶奶要去美国看望孙子,他们的金鱼去不了,就送给了小茉莉。     

消失的地平线

教学目标:1.知识与技能:认识、了解艺术家基弗的生平及艺术创作特色,学习用综合材料的方法表现当代艺术之美。2.方法与过程:通过欣赏了解艺术家创作方式、特色,尝试使用身边废旧材料,运用点、线、面、肌理、节奏、视觉中心等艺术语言进行主题创作,表达情感。     

在爱的世界里

我的妈妈个子不高,身材偏瘦,与世界上所有的妈妈一样,是一位很普通的母亲。但是我却从她那里收到一份不一样的爱。有一次,我生病发高烧了,妈妈连忙抱我去医院。打针时,看着锋利的针头向我的血管扎来,我忍不住把手一缩。妈妈温柔地对我说:"好孩子,勇敢点。"我听了,鼓起勇气伸出手。     

像周迅那样做“真”人

都说娱乐圈竞争激烈,不可能存在真正的友谊。但是周迅好得出奇的人缘还真是叫人嫉妒,她没有因得到名利而失去朋友,也不用忍受繁华背后的落寞,反而可以和常人一样体验和朋友在一起欢声笑语的快乐时光。没有李嘉欣标致的面孔、巩俐傲人的身材、更没有林志玲甜美嗓音的周迅,不仅因演技棒被誉为"百变精灵",人缘还难得的好,无论和谁她都不会交恶,总能相处得很融洽。从精明强干的     

消失在夏天的83封信

易施施觉得自己在那一刻长大了。她突然明白,在这个世界上,有件事很美好。它的名字,就是爱。第1封信:她躲在大榕树后看他下午放学,易施施像往常一样背着书包向后山踱着步子。天还没有黑,傍晚的余晖照在她的脸上,一片金黄。她一边想着今天的数学题,一边躺在被太阳晒得暖洋洋的草地上。     

上帝的花儿消失了

上帝的花儿被上帝保护得很好。上帝的花儿消失了不会轻易落到别人面前。——写在前面一、阿猫和阿狗阿猫是一只走丢的白色小猫,蓝色的眼睛让人很怜爱。阿狗是一只玩世不恭的流浪狗,浑身脏兮兮的没有人会喜欢它。一个慵懒的下午,阳光慵懒地照着,世界金光夺目。阿狗喜欢湛蓝,喜欢金色。湛蓝是小城天空的颜色,金色是太阳的标志。阿狗喜欢躺在马路边睡觉,金色的阳光照着它,睁开眼就是湛蓝的天。又是一个慵懒的下午,阿狗遇到了阿猫。阿猫的眼瞳是阿狗最爱     

给自己制作一个永远不会消失的棒棒糖

喜欢吃棒棒糖的都不是坏孩子,那种萦绕在心头甜甜的滋味,不仅能带给自己好心情,也能送给别人一个甜甜的微笑。     

不可能世界的逻辑辨析

不可能世界在认知逻辑系统中理解为在逻辑上是不可能的而认知上是可能的，能够为认知逻辑系统中认知主体的矛盾信念提供语义支持，同时在一定程度上可缓解认知逻辑系统中的逻辑全能问题。对不可能世界本体论的归谬法证明遭遇丐题的困境问题，文章表明该证明无法真正否定证不可能世界，因为不可能世界就是一个初始概念。而对否定算子在不可能世界中的定义变化问题，仅是一个众多语义解释的选择问题，并不是由于不可能世界的引入而引发该问题。     

世界技能大赛对我国职业教育人才培养的启示——以电子技术专业为例

电子信息产业是我国重要的支柱产业,产业提升离不开高质量的专业技能人才,技能人才的培养需要高质量的专业技能培训,这就需要检讨并正视教学中存在的问题。因此,应分析国内职业教育现状,结合世界技能大赛的启示,反思我国职业人才培养在教育理念、培训内容、教学方法等方面存在的问题;认识电子技术专业职业教育中职业素质和基础技能的重要性;根据工程实训中心在具体课程体系、教学方法等方面的改进探讨职业教育的改革方向。     

世赛资源中职业素养元素的挖掘与探索——以移动机器人项目为例

世界技能大赛（以下简称“世赛”）作为最顶级的职业技能竞赛,不仅引领着技能人才培养的方向,而且为技工院校提供了宝贵的教育教学资源。习近平总书记对我国选手在世界技能大赛取得佳绩作出的重要指示,为技工院校开展思政教育工作指明了方向。本文以世赛移动机器人项目为例,结合学院实际情况,选取爱国主义、集体主义与工匠精神等职业素养元素,以班会、专业课程和社团活动为教育载体,探索如何挖掘世赛资源、整理职业素养素材以及实践应用,并总结实践的收获与经验,以期为相关工作的开展提供有益借鉴。     

大赛引领下的职业院校技能人才职业素质提升策略研究

面对实现《中国制造2025》技能人才培养目标,职业院校必须加强学生的职业综合素质培养。为此,职业院校须借鉴国际大赛技能人才培养方法及对接国内优质企业技能标准,提升学生职业素质,培养职业归属感;将竞技比赛融入校园文化,助力学生职业品质的提升;探索综合能力内涵,对学生实施职业素质培养。     

不可能事物喻与矛盾修辞格：艺术准不可能世界的细部展开

“艺术准不可能世界”是“可能世界理论”范围之内的新推演,《广义叙述学》中讨论的可能世界理论,以人文化的方式理解和解释叙述文本如何能够在实在、可能与不可能世界之间穿梭。艺术准不可能世界可划分为“相对异常的反常识世界”和“绝对的逻辑不可能世界”,对应“不可能事物喻”(adynaton)与“矛盾修辞格”(oxymoron)。从这两种修辞格切入艺术准不可能世界,其合集能大部分覆盖我们所讨论的“准不可能”的范围,有助于从人文角度推演,从细部展开整个艺术准不可能世界的无边地图。而“通达性”理论的引入,则有助于在理清文学艺术虚构与实在世界之间的关系,剖析纪实与虚构叙述的本质区别之外,深入分析艺术准不可能世界自身的禀赋与特质。     

世界上最大的巧克力

Do you like eating chocolate？ It＇s delicious.提及巧克力制作的圣地,我们首先会想到比利时和瑞士,但现在．巧克力领域一项新的吉尼斯纪录却在亚美尼亚诞生了：该国的一家糖果公司使用进口的加纳可可豆制作出了世界上最大的巧克力!