“哪儿来哪儿去”利弊谈

近年来,不少中等专业学校实行了“哪儿来哪儿去”(即定向招生和定向分配)的制度。即每年招生工作开始前就将招生指标分配到县、市一级,招生时根据指标额在县、市范围内录取。学生毕业后,原则上是从哪个县、市招来就分回那个县、市去工作。实行这种“双定向”制度有不少好处,首先,它有利于     

填词游戏

Across(横)2.你是如何爬上山的?3,一年中最温暖的是哪个季节?5.什么给地球光和热?6.一年中第一个季节。DOWn(竖)1.夏季之后是哪个季节?2.头脑灵活,反应快。4.哪个季节下雪?Answer:(答案)填词游戏@姚同欣     

“面积和面积单位”练习设计

一、比一比,说一说,初步认识面积。 1.教师引导学生看数学课本的封面、黑板面、地面、铅笔盒盖的面等,并用手摸一摸,体验手上有什么感觉。 2.比一比,说一说:(1)数学课本的封面和铅笔盒盖的面比,哪个比较大,哪个比较小?数学课本的封面与课桌面比.哪个比较大,哪个比较小?课桌面与黑板面比,哪个比较大,哪个比较小?(2)出示两个正方形图形(图略),一个面积为8平方分米,另一个面积为4平     

“找回来”的红印章

一天，我放在教室抽屉里的红印章少了两枚(刻有“优”和“红花”图案)。午饭前我还明明使用过的，怎么吃完饭就不翼而飞了呢?我心急地大声在教室里问：“有哪个小朋友看到方老师的红印章了吗?”     

谁先进来

哇,看完画面才知道,原来先后有两个小偷进来过。可是,是哪个小偷先进来把钱偷走的呢？如果聪明的你对画面观察得够仔细,也许你会发现破案的重要线索哦！但如果你还看不出来,那就通过下面的提示找到这条线索吧。     

潘虎来了

<正>我们学校有一位老师,身形彪悍,负责检查校规校纪的落实情况。他在哪个班出现,说明哪个班又有学生“犯事”了。初中学生开始进入青春期,被家长说两句就想反驳,要是被老师批评了,嘴上虽然不说,心里却总想耍点小九九。但你看,那些平时调皮捣蛋的男生,见了他,都像小绵羊一样乖乖地绕道而行。     

南宁长堽小学:讲文明,懂礼貌,咱来演一演

一天,穿(chuān)红衣的外星小朋友忽然(hūrán)来了兴致(xìn zhì),要到地球上走一走,看看地球上的小朋友是不是也像他一样讲文明、懂礼貌。有隐(yǐn)身本领的外星小朋友随(suí)身带(dài)来了一根魔(mó)法棒。要是地球上哪个     

雪从哪里来?

雪(xuě)究竟(jiūjìng)从哪里来?它是怎样降(jiàng)下来的呢?正确答案是哪个?1郾天空中出现乌云时,云里的雪就落下来了。2郾有积(jī)雪的云,气温下降得厉害时,就会下雪。3郾云里冰晶(bīngjīng)的颗粒变大,雪就会落下来。我选1。下雪的时候,云朵都是黑压压(hēiyāyā)的一片。我想那些乌云里一定(dìng)聚集(jùjí)了很多的雪。这些乌云一飘到我们头顶(dǐng)上,雪就落下来了。我认为2对。天空中一定有装(zhuāng)着雪花的云。气温一下降,雪花就从这些云里落下来了。一定是3。云是由小水滴(shuǐdī)和冰晶组成(zǔchéng)的。冰晶颗…     

整体一定大于部分吗?

如果有人问你:“整体一定大于部分吗?”也许你会毫不迟疑地回答:“整体一定大于部分.”但当你的思维跳出“有限”这个圈子,问题就不会这样简单了.请你思考下列两个问题: (1)自然数与非负偶数哪个多? (2)两个长度不等的线段上的点哪个多?     

如果我来当校长……

在某年某月某日,我当上了"未来小学"的校长。当然,现在这只是我的设想而已,当我真成为校长时,我会让我的学校与众不同。学生可以像吃自助餐一样挑选课程,想吃哪个吃哪个。喜爱的课程可以多点,不太爱吃的也不     

电路有故障 方法来解决

<正>电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障,主要有两个方面的内容:一是电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路或是开路;二是电路故障发生的位置,即电路中的故障发生在哪个     

谁还没有来

小狗皮皮请好朋友来家里做客。小朋友,你能说出小狗皮皮的哪个好朋友还没有来吗?谁还没有来@清馨 $粹介动漫工作室     

把复习的主动权还给学生——“联想式”复习教学案例与评析

案例 (教师板书:复习 约数和倍数 接着出示题目:说一说下面各组数中,哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的约数? 24和6 17和51)     

新来的班主任

新学期开学了,我们班来了一位新的班主任。这学期又是我担任班长,是个老班长了。往常因为同学都怕我,所以,老师认为我在班上威信高。但他们不知道,我这个班长的“威信”是怎么来的。开学后,我还是像往常那样,哪个同学不守纪律我就打他几下,用“武力”解决,就连调皮的男     

《比较水的多少》课堂实录

一、导入 师:(出示一个乒乓球)这是什么? 生:这是一个乒乓球。 师:(出示一个大皮球)这又是什么? 生:这是个皮球。 师:(将两个球放在一起)你们有什么发现? 生:一个大,一个小。 生:皮球大些,乒乓球小些;大球重,小球轻。 生:浮在水面上就轻。 生:光看大小不行。 生:两个球都能浮在水上。 师:用手掂一掂,哪个球重,哪个球轻。     

比多(少)应用题的线段图画法

在教学比多(少)一类简单应用题时,我着重用线段图分析数量关系,帮助学生透彻理解题意和布列算式。例如“一班43人, 比二班多5人,二班有多少人?”这个题,我抓住了以下四个问题,和学生一起画线段图。①这道题讲了几个班?②这两个班哪个班的人数多些?③题目已经告诉了哪个班的人数?④题目要求哪个班的人数?线段图一     

你会用统计图表来描述数据吗？

数据的描述是人教版八年级数学的一个重要内容.用途很广,掌握数据描述对提高同学们如何从统计图表中获取信息,以及利用统计图象直观形象地描述数据,达到解决实际问题的能力很有好处.让我们一起走进考题来感悟吧!例1我市举行的登山活动中,参加的市民约有12000人.为统计参加活动人员的年龄情况,我们从中抽取了100人的年龄作为样本,进行数据处理,制成扇形统计图和条形统计图如下:(1)根据扇形统计图提供的信息补全条形统计图;(2)参加此活动的市民中,哪个年龄段的人数最多?(3)根据统计图提供的信息,谈谈自己的感想.(不超过30字)解:(1)根据扇形统…     

C来了

期(qi)中考(kao)试(shi)的成(cheng)绩(ji)出来了,你的试卷(juan)上被老师批(pi)了个“C”(我说的是假如哦)。面对这个大大胖(pang)胖的“C”,你会怎(zen)么想(xiang)呢?     

如果你来演《灰姑娘》

现在给你一个机会,让你来饰演<灰姑娘>中的一个角色,你会选择以下的哪个人物来演?     

对高中物理(必修本)第一册一道习题的再思考

高中物理(必修本)第一册311页20题(问题1): 有两个弹簧振子,A的固有频率为f,B的固有频率为4f,如果都在3f策动力作用下做受迫振动,那么,下面结论哪个正确:( )