如何有效开展冬季晨间活动

正《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。"为了达到《指南》提出的每天户外活动两小时的要求,笔者所在的幼儿园每天上午安排1小时幼儿晨间活动,下午安排1小时幼儿课外活动,坚持在冬季组织幼儿开展晨间活动,提高幼儿的体质。一、合理安排,保证晨间活动时间冬季,幼儿入园的时间比较晚,导致     

试论幼儿园“嘉年华”模式下的幼儿自主性培养

依靠幼儿园户外活动场地实际情况进行合理的布局规划,对已有的体育器械进行适当地分配和更新,建立完善的“师幼互动、多元挑战”的“嘉年华”模式,提高幼儿参与晨间活动的积极性和主动性,使幼儿真正成为活动的主人.     

让幼儿的晨间活动快乐充实

早晨,幼儿的精力充沛、注意力集中,抓住这一宝贵时机,有目的、有计划地开展灵活多样的晨间活动,不但有利于幼儿一日活动的开展,而且对幼儿身心和谐发展有很好的促进作用。然而以往由于受重上课、轻游戏倾向的影响,晨间活动这一环节没有得到重视,主要表现在: 1.缺少活动目的和要求,教室里有什么,幼儿就玩什么。至于幼儿如何玩,玩得怎么样,教师很少作指导。2.内容单调,玩具材料不足,幼儿只能在无精打采中打发这一活动时间。出现以上情况,主要是一些教师没有真正认识晨间活动对促进幼儿身心发展的重要性,还没有掌握设计和组织晨间活动的规律和方法。近年来,我区不少幼儿园按《幼儿园工作规程(试行)》的要求改革晨间活动,主要做法是: 一、明确晨间活动目的,有的放矢开展晨间活动。首先,明确活动目的,即通过晨间活动,幼儿要     

有效开展晨间活动的园本教研——“瓶瓶罐罐总动员”主题晨间活动例谈

开学初,全园教师就我园开展晨间活动的情况进行了分析和讨论．发现还存在以下一些不合理现象：（1）仅仅满足于有游戏材料,但符合幼儿体能发展要求的玩具还不够。（2）教师在活动中缺乏培养幼儿交往和合作能力的意识。（3）对幼儿运动技巧的指导性不强。因此,我园将“有效开展晨问活动”作为本学期园本教研的内容之一,力求通过教师们的学习、实践和探究,充分发挥晨间活动的作用,提高幼儿体能锻炼的实效．促进我园教师科学组织晨间活动的总体水平。     

一日之计在于晨——民航广州幼儿园的晨间活动

“一日之计在于晨”,早晨贮备着一天的活力,早晨为一日精力蓄势铺垫,保证了一天活动的成效.我们民航广州幼儿园深知其哲理,有的放矢,利用一切空间,有条不紊利用一切地利,井然有序地组织好幼儿的晨间活动,增强了幼儿晨间活动的空间密度,扩大了幼儿晨间活动的广度,提高了参与晨间活动幼儿的兴趣浓度.我们的教育方针是使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面获得全面的发展.“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.”这是《幼儿     

以趣味性体育活动促使幼儿晨间活动的兴趣

晨间活动是幼儿一日生活的开始，开展得好，能使幼儿精神饱满、情绪愉快地开始一天的生活和学习。为了提高晨间活动的质量，我们利用了趣味性体育活动这一形式。     

一日之计在于晨——幼儿园晨间活动的组织策略

俗话说：一年之际在于春,一日之计在于晨。幼儿虽小,但晨间活动在其一日生活环节中仍然有着举足轻重的地位。有序的晨间活动,不仅可以使幼儿积存一夜的精力得以宣泄,增强体质,促进幼儿自主游戏水平的发展,还可以在家长心目中树立良好的印象,使幼儿能精神百倍地去迎接一天的新生活。那么,晨间活动的组织状况到底如何？存在着哪些问题？笔者针对本园的晨间活动开展了调研。【情境描述】8：00,     

触摸 倾听 体悟

<正>晨间活动是幼儿一日活动的开始,如何利用好这一环节,促使幼儿精神饱满,情绪愉快地开始一天的生活、学习,在实践中,我努力探索,坚持从"细节"入手组织幼儿开展晨间活动,以提高活动质量。一、触摸幼儿的脉搏良好的情绪是幼儿一日生活、学习的原动力,妥善管理自己的情绪是人的一种重要的能力,但是幼儿情绪控制能力通常较差,特别是刚入园的幼儿,晨间     

百花齐放 欣欣向荣——我国幼儿园课程改革研究荟萃(续)

合肥市宿州路幼儿园——整体课程改革我园以“规程”精神为依据,以优化幼儿一日活动,改革各项活动的组织形式为突破口,以分组自选活动、集中教育活动、生活活动来组织安排幼儿的一日活劝,灵活地选择各种教育手段。在一日活动中,自选活动时间每天达2.5小时以上。自选活动包括每天的晨间活动,周三、四下午的创造性游戏活动和每天半个小时的自由活动。在晨间活动中,幼儿有一个小时的时间可以到结构角、语言角、体育角、计算角、智力角、美工角等活动角参加活动。在周三、四下午一个小时的创造性活动中,全园幼儿齐出动,在“娃娃城”里开展各种角色游戏。整个游戏过程中,幼儿分工合作,秩序井然,兴趣高涨。在每天半个小时的零星时间里,教师适当地放置一些玩具,让幼儿自由发挥,自由调节,自由组合,痛痛快快地玩耍。     

幼儿园晨间活动的组织与开展

本文所述的晨间活动是指幼儿入园后至早餐前,利用器械、设备等材料开展的体育锻炼活动。组织好晨间活动,可以充分发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作、技能,更好地促进幼儿机体的正常发育,增强其体质,是促进幼儿身心健康发展的有效途径。     

优化幼儿晨间活动的实践与反思

晨间活动作为一种幼儿体育锻炼基本形式,以幼儿兴趣为出发点,投放多用层次材料,精选趣味科学内容,快乐有效组织活动,从材料、内容、组织三方面优化幼儿晨间活动的具体实施,反思幼儿晨间活动的有效性,真正做到"一日之计在于晨"。对幼儿晨间活动进行深入探索。     

小运动 大智慧——谈小班幼儿晨间活动的优化组织

<正>晨间活动是幼儿一日生活的开始,开展得好,能使幼儿精神饱满、情绪愉快地开始一天的生活和学习,还能促进幼儿的身体正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强幼儿体质。小班幼儿已能完成走、跑、爬、钻等基本动作,但动作协调能力还比较弱,身体控制力较差,缺乏自我保护意识和能力,在晨间活动中他们的集体意识薄弱,随意性大,常常只会随意摆弄玩具、或相互追逐打闹、或一味机械模仿,不能很好地达到锻炼的目的。老师作为晨间活动的组织     

让孩子讲自己的故事

我们幼儿园地处小镇,大部分孩子来自农村,幼儿的口语表达能力很差,要加强训练,又缺少一些设备条件。但自从我们引导小朋友开展“讲自己的故事”活动以后,情况有了很大的改变。在每周两个固定的晨间活动时间,孩子们围坐在一起,一个个向大家讲     

培养幼儿耐挫能力的几点做法

让幼儿帮忙解决一点儿难题。我们尽可能让幼儿帮助老师解决一些难题,比如每日晨间活动时,老师既要搞卫生,又要接待幼儿入园,还要组织活动,这时,我们便鼓励幼儿担任“小小接待员”。同时,我们要求家长在家中不要包办一切,特意为幼儿准备     

幼儿游泳教学活动要注意de几个问题

游泳活动是集阳光、空气、水“三浴”为一体的锻炼方式,它能提高幼儿对气温变化的适应能力及促进幼儿肌肉、骨骼、内脏器官和各种身体素质的发展。根据多年的教学实践,我认为进行游泳教学要注意以下几个问题。一、游泳及玩水上活动要保持经常性游泳活动的开展必须持之以恒,因为动作的熟练     

“梅花瓣”事件

今天,小班幼儿晨间活动的内容是玩桌面玩具——“梅花积塑”。我将放玩具的篮子一一发给幼儿,见孩子们玩得     

对幼儿晨间活动的观察、分析与指导

晨间活动对于一天的幼儿园生活有举足轻重的作用。家长送孩子来到幼儿园,希望看到他们开开心心,这样才能放心地把孩子交到老师的手中。教师在晨间活动的各个环节,观察幼儿的一言一行,进而引导幼儿产生良好的上学情绪,开启一天快乐的幼儿园生活,需要细心开展。     

科学优化破解难题

怎样组织冬季幼儿晨间活动、怎样安排幼儿作息的根本在于把幼儿的健康发展放在首位，既要保证幼儿每天进行体育活动的时间，为提高幼儿机体适应能力、增强幼儿体质提供保证，又要根据当地的实际情况和幼儿的个体差异灵活掌握。     

自制体育器械在幼儿晨间活动中的应用

“一年之计在于春,一口之计在于晨。”可见晨间活动的重要性。笔者认为,在幼儿教育中不可忽视晨间锻炼的环节,因为这一环节有助于提高幼儿的身体素质,帮助幼儿形成健全的人格。自制体育器械,不仅有助于低碳环保,更有助于开发幼儿的智力水平,可谓一举多得。     

幼儿晨间活动与趣味性体育运动的融合探究

幼儿晨间活动对于幼儿的成长具有不可忽视的意义和价值,它对于幼儿身体的强健、良好情绪的保持、动作的协调、良好习惯的养成都有极大促进作用。可以说,幼儿的晨间活动是一日活动的开始,可以将幼儿的晨间活动与趣味性体育运动相融合,以较好满足幼儿活泼好动、爱玩的天性,更好地促进幼儿的个体成长和发展。