马克思主义理论课教学研讨会综述

为了更好地宣传与贯彻十四大精神和建设有中国特色社会主义理论,努力做好为高校马克思主义理论教学服务的工作,在国家教委社科司的支持下,我刊于近日组织编辑部的同志去武汉地区就有关理论课的教学与改革问题进行调查和研究。湖北省教委、华中师范大学对这次活动给予了大力支持和热忱帮助。期间,我们还走访了武汉大学、华中理工大学、湖北大学和武汉钢铁学院,同样得到他们的积极配合。在此,谨向他们表示衷心地感谢。这次活动是我们走出去,贯彻开门办刊方针的一次有益尝试,今后还要继续这样做。为交流信息,现将这次研讨会综述发表于下,以供参考。     

培养社会主义事业的建设者和接班人

·教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 ·国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。     

1994年马克思主义原理（哲学）教学研讨会综述

１９９４年马克思主义原理（哲学）教学研讨会综述由华中理工大学、武汉大学等湖北省３０多所高校与《教学与研究》编辑部联合发起的全国高校第五届马克思主义原理暨第十三届马克思主义哲学教学研讨会于１９９４年７月在武汉──宜昌召开。会议的”主题是：学习《邓小平文...     

马克思主义原理(哲学)教学与建设有中国特色社会主义理论教育

党的十四大报告指出:“马克思主义是深深植根于实践并在实践中不断发展的科学。建设有中国特色的社会主义的理论是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器,学习马列主义毛泽东思想中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论,这段言简意赅的论述,对我们职业大学的马克思主义原理(哲学)课教学具有极其重要的指导意义     

加强高校党的建设,培养社会主义事业的建设者和接班人

加强高校党的建设是现阶段高校党委工作的一个新课题,值得广大教育工作者认真研究和探索。高校的党建工作,就其性质、规律、特点而言,除了端正和提高对这项工作重要性的认识外,在实际工作中则需着重加强高校党建中的思想建设、基层党组织建设和领导班子建设,只有这样,才能全面、切实地贯彻执行党的教育方针,真正把高校办成培养成社会主义事业的建设者和接班人的坚强阵地。     

加强校园思想文化建设 培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人

本文认为:要保证高校始终坚持社会主义政治方向,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要消除文化冲突给广大学生带来的负面影响,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,以课堂、校园媒体和网络为阵地进行校园思想文化建设。     

加强校园思想文化建设培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人

本文认为要保证高校始终坚持社会主义政治方向,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要消除文化冲突给广大学生带来的负面影响,我们必须以"三个代表"重要思想为指导,以课堂、校园媒体和网络为阵地进行校园思想文化建设.     

努力开创高校马克思主义理论课教学新局面——全国高校马克思主义理论课教学改革研讨会综述

由国家教委社会科学司召开的全国高校马克思主义理论课教学改革研讨会,于1993年12月21日至24日在南京师范大学举行。全国大陆各省(自治区、直辖市)教委和部分部委教育局主管理论课教学的政教处或高教处处长,以及进行马列课教改试点的部分高校马列(社科)部主任出席了会议。中国社科院研究生院、中国人民解放军总政宣传部、解     

把德育放在首位 培养社会主义现代化建设事业接班人

青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程。他们的思想道德如何,直接关系到２１世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。所以我们必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识德育工作的重要性。一、把德育放在首位,就必须把坚定正确的政治方向放在首位学校的基本任务是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。为此,就应把坚定正确的政治方向放在首位,就应把德育放在首位。邓小平同志指出：毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”①教育要适应现代化的需要…     

加强领导班子思想政治建设努力培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人

我校思想政治建设有着优良的传统。在新的形势下，我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照政治家、教育家的标准加强自身的思想政治建设，始终坚持社会主义办学方向，坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，坚持建设一支高素质的干部队伍，有力地推进了学校的中心工作。我们的主要体会有以下几个方面：一、加强领导班子思想政治建设，始终坚持社会主义办学方向高校作为汇聚人才和培养人才的基地，承担着人才培养、知识贡献和社会服务的重要任务。在实施科教兴国战略和人才…     

加强领导班子思想政治建设努力培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人

清华大学领导班子思想政治建设有着优良的传统,在新的形势下,我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照政治家、教育家的标准加强自身的思想政治建设,始终坚持社会主义办学方向,坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,坚持建设一支高素质的干部队伍,有力地推进了学校的中心工作。一、加强领导班子思想政治建设,始终坚持社会主义办学方向高校作为汇聚人才和培养人才的基地,承担着人才培养、知识贡献和社会服务的重要任务。在实施科教兴国战略和人才强国战略进程中,在“造就数以…     

加强领导班子思想政治建设 努力培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人

清华大学领导班子思想政治建设有着优良的传统.在新的形势下,我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照社会主义政治家、教育家的标准加强自身的思想政治建设,始终坚持社会主义办学方向,坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,坚持建设一支高素质的干部队伍,有力地推进了学校的中心工作.     

马克思主义基本原理暨马克思主义哲学教学与学术研讨会综述

2006年7月29—31日,由全国高校马克思主义哲学教学与学术研究学会和江汉大学联合举办的马克思主义基本原理暨马克思主义哲学教学与学术研讨会在湖北武汉江汉大学召开。来自全国近70所高校的80多名专家学者参加了这次学术研讨会。与会专家学者围绕马克思主义基本原理和马克思主义哲学中国化以及教学改革、高校思想政治理论课新课程体系建设、马克思主义哲学研究及其学科发展等方面的热点、难点、疑点问题进行了深入的思考、热烈的讨论和充分的交流。中央马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》教材编写课…     

坚持方向,建设队伍,培养社会主义事业的建设者和接班人

江泽民同志在十四大报告中指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”全面贯彻党的教育方针,必须以经济建设为中心,紧紧扣住学校的教学科研这个中心,深化教育改革,以培养合格人才为立足点,始终坚持社会主义方向,把德育渗透到教育的全过程中,发挥学校思想政治工作的优势,使高校真正成为社会主义事业的建设者和接班人的培养基地。     

全国高校“马克思主义原理”教学研讨会综述

全国高校“马克思主义原理”教学研讨会综述国家教委社科司于１９９４年１２月２２—２５日在东南大学召开了全国高校“马克思主义原理”教学研讨会。会议根据中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的精神，遵循邓小平同志提出的“学马列要精，要管用”...     

造就一代又一代献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人

造就一代又一代献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人戴井冈，温乐群，郑水泉邓小平作为当代中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，始终把教育作为关系社会主义建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题，对教育的战略地位和培养目标、教育的方针和政策、...     

大力培养跨世纪的社会主义事业接班人——学习邓小平同志关于培养接班人的论述札记

我们党历来十分重视培养和造就一代又一代社会主义事业接班人。在长期的革命和建设实践中,作为党的第一代领导集体的重要成员和党的第二代领导集体的核心,邓小平同志对此曾提出过一系列观点、原则和方法,极大地丰富了我党关于党的自身建设的理论,为确保党的事业后继有人、兴旺发达发挥了巨大的指导作用。在二十一世纪即将来临的历史条件下,认真学习邓小平同志关于培养和造就接班人的思想和理论,对于统一和提高全党对培养接班人的重要性、紧迫性的认识,明确培养接班人的原则,造就跨世纪的社会主义事业接班人,有着十分重要的意义。     

全面贯彻党的教育方针,造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人

在最近中共中央、国务院召开的全国教育工作会议上,中共中央总书记、国家主席江泽民发表重要讲话。他强调,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本宗旨...