采用VMWare构建虚拟网络实验室

用VMware软件比较容易构建虚拟网络实验室,学生可以在普通公共机房中进行许多网络实验,这样不仅可以缓解某些学校实验设备和场地的不足,还可在一定程度上提高实验设备的安全性,促进学生自主学习.用VMware软件构建虚拟网络实验室的方法是先建立虚拟机,构建虚拟网络,再搭建虚拟网络实验室.     

基于GNS3和VMware的虚拟网络系统集成实验室研究

在网络实验中,常常涉及到服务器、交换机、路由器、防火墙、存储设备等多种设备的互连、配置与测试的网络系统集成实验,如果为了进行这些实验而购置整套设备,将是很大的一笔开支。将GNS3的虚拟网络设备接口和VMware虚拟机的虚拟网卡桥接,实现GNS3和VMWare的互通。通过仿真一个实际的网络系统集成工程案例表明,利用GNS3和VMware构建虚拟网络系统集成实验室是可行的。在对实际的网络工程进行网络规划与设计时,也可以利用该方法对网络方案的可行性进行验证。     

基于VMware网络实验环境的组建

在网络知识的学习过程中,网络实验环境的缺乏已经成为网络学习的主要障碍之一。那么如何采用VMware构建虚拟网络实验环境的过程呢？一是在实验主机上安装VMware,并在VMware中安装虚拟操作系统即虚拟机。二是,通过实验主机中的VMware Network Adapter VMnet1虚拟网卡和虚拟机中的网卡实现主机和虚拟机之间的虚拟网络连接,从而构建初虚拟的双机互连网络环境。     

基于VMware、GNS3实现虚拟网络实验室

VMware、GNS3可以分别虚拟计算机与网络设备,它们能各自单独构建子网,完成网络实验.在分析了它们相互连接的原理后,提出一种在单机上实现虚拟网络实验室的方案,该方案通过和宿主机中的虚拟网卡桥接,间接实现GNS3和VMware之间的通信,并构建了1个典型的网络拓扑结构.在该虚拟网络环境下测试了Zebra路由软件包,实现了Linux主机和GNS3虚拟路由器之间的动态路由,验证了利用VMware、GNS3构建虚拟网络实验室的可行性.     

基于VMware实现计算机网络实验

使用二层、三层交换机和路由器等网络设备完成计算机网络实验是学习网络课程必做的实验,这种基于硬件的实验方法不仅投入大。而且很难做到为每人准备一整套实验设备。引入VMware软件,可以在单独的一台计算机上构建虚拟网络买验平台,其不仅能同时模拟服务器和客户机,还能模拟各种网络设备,实现了利用现有计算机机房资源就可以完成较复杂的网络实验。     

VMware和Xen虚拟网络性能比较

随着个人计算机处理能力的增强,虚拟化技术成为计算机系统的发展趋势。VMware和Xen是两种典型的硬件抽象层虚拟化软件,通过实验比较了它们的虚拟网络的性能。Xen的虚拟网络性能与真实主机(Physical)接近,而且比VMware Workstaion虚拟网络的性能要好。     

单机环境中网络攻防实战演练平台的设计与研究

利用虚拟机VMware与GNS3网络设备互联技术,在单机环境中搭建了一个典型网络架构的攻防实战演练平台。结合Ubuntu下的Yersinia攻击工具,实例给出了对Windows 2003Server下的DHCP服务器和热备份路由(HSRP)汇聚交换机的具体攻击过程和相应的防御措施,验证了VMware和GNS3构建虚拟网络实验平台的可行性,为学习和研究网络攻防技术提供了一条实战演练的有效途径。     

虚拟机在网络课程教学中的应用

在VMware虚拟机提供的虚拟环境里进行服务器的配置实验教学设计,一方面可以解决学校硬件设备不足的问题,另一方面可以切实提高学生的实践能力与创新能力。     

虚拟机技术在组网技术实训教学中的应用研究

受学校实训场地和经费不足的影响,组网技术实训项目受到一定限制,影响了教学的效果。利用虚拟机技术可以在一台计算机上搭建起虚拟的网络实验环境,能够解决机房资源不足和网络实训容易造成系统崩溃的问题,有效地提高实训项目的开出率和设备的利用率,提高学生的实际操作能力。文章以组网技术课程中的DNS服务器配置实训项目为例,介绍了VMware虚拟机在组网技术实训教学中的应用。     

网络配置机房虚拟化系统方案研究

方案旨在对网络配置机房进行改造,设计一个能尽最大可能挖掘现有设备功能,又能添加大量虚拟设备,满足学生实验需要的网络配置环境。经过改造后,每台PC机可以独立使用虚拟华为网络设备进行网络配置实验,并可将虚拟设备与物理设备结合在一起进行综合性较强的网络实验,同时每台PC机可以同时模拟多台PC机运行,用于网络操作系统的配置实验。     

山区电大ADSL VPN虚拟专用网络的构建及应用

本文从山区的实际出发，对山区电大ADSL VPN虚拟专用网络构建的原则、原理、应用及存在的问题进行了分析，为山区学校网络建设提供一个行之有效的方法。     

基于Vmware的虚拟计算机实验系统

研究了虚拟机技术、虚拟机软件Vmware Workstation的特点以及基于Vmware系列软件构建虚拟计算机实验系统。系统由计算机维护、网络组建与配置、服务器配置与管理、Win2000 Server/Linux实验4个模块组成。详细描述了虚拟实验系统的工作原理、主要特点及其在实验教学中的应用和管理。     

关于网络虚拟电子实验室的建设

计算机网络作为一种重要的教学辅助工具已越来越广泛地应用于现代教育之中，但无论是多媒体教学还是网上远程教育，都存在着课件严重缺乏的问题，尤其是实验教学已成为远程教育的难题，最佳的解决办法是在计算机网络上建立虚拟实验室。     

网上虚拟实验的研究与教学

基于我国教育发展的需要和网上虚拟实验的优势，该阐述了网上虚拟实验的功能、结构和形式，重点研究和分析了网上虚拟实验的模拟软件和虚拟仪器。实际应用证明这种基于模拟软件和虚拟仪器的网上虚拟实验是实验教学的发展方向。     

关于高等院校建立虚拟教学实验室网络平台的探讨

虚拟网络实验室系统是指应用虚拟技术来仿真实际实验的软件系统.介绍虚拟教学实验室网络平台,概述建立虚拟教学实验室平台所具备的条件及虚拟教学实验室平台的建设策略等.     

网络游戏在网络教育中的角色探讨

随着网络的发展,网络游戏作为一种产业发展迅猛,它的出现同时也给当前教育带来一些负面的影响。从知识载体、认识工具、学习过程、创造活动等方面展开,分析网络游戏在网络教育中扮演的角色,以虚拟学习环境为应用范例,探讨其在网络教育中的积极意义。     

基于DataSocket技术网络虚拟实验室构建

DataSocket技术基于TCP/IP协议并对其进行高度封装,能在测试测量过程中实现服务器与多用户的实时数据交换与共享,而用户不必关心程序底层的细节。本文介绍了基于B/S构架下的远程虚拟实验室的设计思路,它使用内嵌在Web页面中ActiveX控件完成用户与实验服务器之间的通信。     

网络社会的道德失范与个体的自我异化

网络虚拟空间与现实空间的行为规范的冲突、网络社会的道德失范以及网络社会中个体思想行为的异化,给现有道德伦理体系、思维方式和行为方式带来了前所未有的冲击。困惑我们的不是网络社会道德本身的失范,而是在虚拟空间中如何交往、我们对网络文化的道德认知以及对自我行为的反思态度。因此,重塑网络道德规范的关键就是塑造网民的道德责任感和正确的网络文化认知。     

虚拟旅游初探

虚拟现实和网络技术的发展,使旅游由现实空间发展到虚拟空间和网络空间,也使虚拟旅游成为可能。笔者探讨了虚拟旅游的概念、组成和分类,并讨论了虚拟旅游同相关支撑学科之间的关系,最后对虚拟旅的应用前景进行了展望,为虚拟旅游的深入研究在理论层次上做了一些探讨。     

网络课堂辅助教学模式在高职会计专业教学中的应用探讨

本文着重探讨了网络课堂辅助教学模式在高职会计专业教学中的应用.网络课堂资源比实体课堂资源丰富,是真正以"学生为中心"的教学模式,不仅为高职会计专业学生提供了全方位学习交流的平台,还促进了虚拟实验、虚拟企业的开发利用.