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相似文献
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1.
带电粒子在复合场中的运动是比较复杂的.学习电场和磁场后,关于带电粒子在复合场中的运动的问题相当多,且有一定难度.笔者在教学中采用"平衡法"巧解这类难题,取得了良好效果.  相似文献   

2.
我们在高中阶段所接触的带电粒子在复合场中的运动通常是匀速直线运动和匀速圆周运动,这类问题我们分析起来不难.2011年高考福建卷压轴题合理依托知识的交汇、考查了带电粒子在磁场中的摆线运动,  相似文献   

3.
带电粒子在电场、磁场、重力场的复合场中做匀速圆周运动时,除洛伦兹力以外的所有恒力的合力为零;若带电粒子在复合场中的某个方向上做匀速圆周运动,则洛伦兹力的一个分力和某一恒力平衡.  相似文献   

4.
带电粒子在复合场中的运动问题是高中物理教学的难点之一,近年高考也常涉及此类问题,甚至作为压轴题,用以考查学生灵活运用力学和电磁学知识进行综合分析问题和解决问题的能力。本文就此类问题作一初步分析和归纳,供大家参考、指正。高中物理的复会场常为重力场、电场、磁场中的两场复合或三场复合。带电粒子在其中的运动类型大致有:匀速直线运动、匀加速直线运动、匀速圆周运动、变速曲线运动等,三场复合情况是最一般又较复杂的情况,粒子的运动类型往往是最常见的匀速直线运动或匀速圆周运动。如何解答这样的问题,我们以实例来分析…  相似文献   

5.
复合场是指电场、磁场和重力场并存的场,带电粒子在复合场中的运动,有匀速直线运动,有匀速圆周运动,也有一般的变速曲线运动,  相似文献   

6.
胡朝平 《教学考试》2023,(22):23-26
<正>带电粒子在磁场中、组合场中和复合场中的运动是高考的重点考查内容之一,在解决该类问题时应首先弄清楚是哪些场存在,哪些场共存,注意电场和磁场的方向以及强弱,以便确定带电粒子在场中的受力情况、带电粒子在电场力作用下和在洛伦兹力作用下的运动规律,本文通过描绘带电粒子在磁场、组合场和复合场中运动的轨迹分析,来提高学生综合运用能力。  相似文献   

7.
冯小秋 《新高考》2007,(11):4-5
不计重力的带电粒子在电场力作用下,有直线运动,如在匀强电场中的匀加速运动和非匀强场中的变加速运动;有曲线运动,如在匀强电场中的类似平抛的运动.这两种运动形式同学们比较熟悉.还有一类特殊运动,即带电粒子只在电场力作用下所做的匀速圆周运动,类似电子绕原子核所做的运动,这部分内容也是带电粒子运动类问题的难点所在。  相似文献   

8.
所谓复合场是指电场、磁场和重力场并存的场,在复合场中,带电粒子究竟如何运动由其受力情况所决定。由于粒子在复合场中受力情况的不同,常见带电粒子有以下三种运动形式。一、所受合外力为零—匀速直线运动或静止状态。  相似文献   

9.
在高中物理教学和物理竞赛指导中,带电粒子在复合场中的运动问题是教学的难点和重点,尤其是带电粒子除受洛仑兹力外还受重力、电场力且做复杂的曲线运动时,学生对这类问题的掌握往往显得困难.下面就简述用“速度分解法”来巧解带电粒子在复合场中的运动问题.  相似文献   

10.
在高中物理教学和物理竞赛指导中,带电粒子在复合场中的运动问题是教学的难点和重点,尤其是带电粒子除受洛仑兹力外还受重力、电场力且做复杂的曲线运动时,学生对此类问题的解答往往显得困难.下面简述用“速度分解法”来巧解带电粒子在复合场中的运动问题.  相似文献   

11.
带电粒子在复合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是带电粒子在复合场中的运动情况和运动轨迹较为复杂、抽象,解答这类问题的方法与解答力学问题的方法基本相似,不同之处是带电粒子在电磁场受电场力和洛伦兹力,因此对带电粒子在复合场中运动的问题除利用力学三大观点(动力学观点、能量观点、  相似文献   

12.
《磁场》内容可以分成三部分,即:基本概念、安培力;洛伦兹力、带电粒子在磁场中的运动;带电粒子在复合场中的运动.其中磁感应强度、磁通量是电磁学的基本概念,应认真理解;载流导体在磁场中的平衡、加速运动,带电粒子在洛仑兹力作用下的圆周运动等内容应熟练掌握;  相似文献   

13.
带电粒子(或带电体)在复合场中受电场力、磁场力或同时受到电场力、磁场力和重力时,由于运动的初始条件不同,其运动轨迹千变万化,奇妙无穷,细细品味发现,这些带电粒子(或带电体)划过的轨迹就像滑冰运动员演绎的“花样”舞姿.带电粒子(或带电体)在复合场中的运动问题的分析方法,与力学中物体运动的分析方法完全相同,经常用到的知识如平衡条件、牛顿第二定律、动能定理、平抛运动以及圆周运动等等,通常带电粒子在复合场中有如下几种运动:  相似文献   

14.
带电粒子在匀强电场中的类平抛运动和在匀强磁场中的匀速圆周运动是两种重要的运动模型,带电粒子在电场或磁场中的运动时间往往是需要求解的重要问题之一。下面举例说明求解带电粒子在电场或磁场中的运动时间的着眼点,希望对同学们的学习有所帮助。  相似文献   

15.
中学所讲的复合场是指由重力场、匀强电场和匀强磁场组合而成的场.带电粒子在复合场中的运动一般分为两类情况:一类是已知复合场的结构,确定带电粒子如何运动;另一类是已知带电粒子的运动,判断复合场的结构.在第二类问题中,由于受各场对带电粒子的作用力特点及性质不同、复合场的空间建构灵活多样、初始条件又千变万化等诸多因素的制约和影响,加大了分析和处理这类问题的难度.现以带电  相似文献   

16.
《考试周刊》2017,(33):24-25
不计重力的带电粒子沿垂直匀强磁场方向运动时将受到洛伦兹力的作用做匀速圆周运动,这是常见问题。若粒子除受洛伦兹力外还受到其他力,则高中学生能处理的问题无非是洛伦兹力与其他力平衡做匀速直线运动或所有其他力平衡后合力为洛伦兹力做匀速圆周运动两种情况。若是出现复杂的曲线运动时,由于速度的大小和方向时刻在改变,洛伦兹力就时刻改变,要求解此类问题的运动情况,高中阶段几乎没有办法解决。但在物理竞赛中,经常会碰到这种题型,处理方法是为带电粒子配上一对大小相等方向相反的速度(其实合速度等于零)或对带电粒子的初速度进行分解,把复杂的曲线运动分解为匀速直线运动和匀速圆周运动的合成,这两种运动是高中生所熟知的。这实际上是借助等效原理和运动的合成分解原理,在全新的数理模型基础上简化了问题,这种方法常称为"配速法"。  相似文献   

17.
带电粒子在复合场中的运动以难度适中、题型多变成为高考的热点.分析研究近年高考关于带电粒子在复合场中的运动的试题,可以看出,这些题尽管变化多端,但都可以看作是由若干可以在教材中找到的“插件”组成.这些插件是:  相似文献   

18.
解决复合场问题要清楚;带电粒子所受合外力为零时所处运动状态(静止或匀速直线运动):合力只充当向心力时运动状态(匀速圆周运动)带电粒子所受合外力变化,且和速度方向不在同一直线上时的运动状态(粒子的曲线运动),把运动模型建立起来之后,再把复杂运动进行分解,就使得一个难题变简单了.  相似文献   

19.
带电粒子在电场、磁场中的运动一直是高考的重点及难点,此处常以电磁场和重力场为背景,集中融合力学、电磁学等知识,其特点构思新颖、综合性强,突出考查考生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力。考查时常常以几种典型的物理模型为核心来设置物理情景。比如:单独电场作用下的带电粒子加速、减速直线运动和类平抛运动;磁场作用下匀速圆周运动;复合场下设置带电物体的重力与电场力等大反向,使物体只在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动等。下面就常考的几种类型做详细剖析。  相似文献   

20.
“带电粒子在复合场中的运动”是高考重点考查的内容.从2007年物理《考试大纲》可看出,带电粒子在匀强电场中的运动和在匀强磁场中的运动均为Ⅱ级要求,即为较高要求.这两个知识点通常又综合在一起形成复合场来考查,更增加了考题的难度.[第一段]  相似文献   

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