谈供料议论文的写作指导

近10年来的全国高考作文题,除1988年是命题作文《习惯》、1991年是命题作文《近墨者黑》或《近墨者未必黑》、1994年是《尝试》之外,其余都是供料作文。供料作文能有效地防止考生猜题押题,有助于检测考生对具体事物作具体描述或分析的能力,因而是一种很有生命力的命题方式。供料作文的写作指导难度比较大。命题作文的题目,有的限     

考场供料议论文的写作构想

近年来,全国高考语文试题中的作文,多为给材料作文,它要求考生按材料内涵和其它限制条件写作。本文就考场供料议论文的写作构想谈点粗浅看法。 考场供料议论文的写作大体可分三步: 一、精读材料,把握要旨。 对试题提供的材料,不管是图形,还是文字,均应仔细审察,读懂吃透。“懂”、“透”的标准是①真正抓住了供料的要点,把握了洪料的要旨;②弄清了内容的规定性和范围的限制性。应该防止的是,“读”走马观花,遗漏内容;“析”执其一端,片面理解。如     

高考作文议论文升格五步法

在高考作文文体不限的情况下,很多同学都喜欢选择写议论文。遗憾的是,在这么多的议论文中,能评为一等文的作文只有15％左右,为什么还有那么多议论文不能跻身一等文的行列呢？结合自己阅卷的情况和多年作文教学的实践来分析,文章立意不高,中心不明,选材不当,点题不足,语言欠缺锤炼是主要原因。有鉴于此,笔者在教学中尝试实践议论文升格五步法,让学生自己动手修改文章,收到了比较好的效果。     

供料议论文写作指导九字诀

供料议论文,目前仍是高考作文命题的主要方式。它既考查写作能力,又考查阅读能力。本文试就三个方面作一点探讨。一、尊·炼·选尊,就是尊重材料。首先要认真读懂材料的内容,领悟内涵,达到心领神会的地步。要细细琢磨关键句子和词语。另外,还要注意材料有没有引申义。这是写好供料议论文的关键一步。如果对材料不求甚解,浮     

例谈供料议论文的写作思路

[作文题目]家中养了几只画眉,很招人喜爱。我越养越上瘾,星期日跑到鸟市又买了一只,把它与家中的鸟挂在了一起。这时,一个意想不到的现象出现了:只要家中的鸟儿一叫,新买的画眉就发出怪声,将“叫鸟”的声音“砸”下去。如此反复多次,“叫鸟”都不叫了。单挂起来,它也不叫。行家说,新买的画眉叫“怪口”,这种鸟的特点是:自己不叫,也不许别的鸟儿叫;听到别的鸟儿叫,就放出“怪口”去“砸”。一只“怪口”能毁掉许多名贵善叫的画眉,所以养鸟的人都非常忌讳和讨厌这种鸟儿。     

小议论文写作导引

小议论文是近年来中考常见的一种作文形式，它要求同学们熟练运用恰当的表达方式，在较短的篇幅里精心构思成文。     

供料作文四步法

供料作文熔读写为一炉,是语文基础知识与综合表达能力的集中表现,是最能衡量学生语文综合素质的重要作文样式之一。这种文式从全方位、多层次考查学生阅读理解、写作运用的目标出发,充分体现有序地评价学生思维的系统性、掌握知识的准确性、运用知识的有效性。供料作文对学生学习语文的综合性评价无疑给教师的教和学生的学提出了     

议论文写作五步训练法

议论文写作是中学生作文的一大难题。笔者愿为广大农村中学的中差生雪中送炭,奉上一个较低要求的训练体系——议论文写作五步训练法。第一步:定格引路。格,亦即文章的一般格式与写作的规格要求。“格”绝非“八股”,它是作文的基本规律。国外阅读学研究者倡导SQ3R读书法,即是将读书过程规格化,大大提高了读书效率。推此及彼,写作基础训练的规格化,必能迅速提高训练的效率。     

类比性议论文写作五步骤

一、辨析本体。类比性议论文进行类比的两种事物一曰本体,一曰类比体。所谓本体就是题目中打比方的事物。辨析本体就是辨清题目中打比方事物的种类、各种类型的属性(以下简称“属性”)以及各类事物(包括“属性”)之间的相互关系(以下简称“相互关系”)。如: 《树木·森林·气候》这一题目中打比方的事物的种类是三种:树木、森林、气候。其属性有三:树木是少量的树组成的,森林是由许多树木组合而成的,气候是指温度和湿度等。相互关系为:许多树木组成森林,只有树木长得好,森林才能茂盛,森林茂密,就形成好的气候,即具有了适宜的温度和湿度。反过来说,有了好的气候,就会使树木长得好,森林茂密。用同类方法可分析《花儿     

中考小议论文写作导引

小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能     

中考小议论文写作导引

小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力,小议论文尤其是写作考查的“重头戏”。[写作导引] 中考小议论文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限,其写作语言要求简练,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取     

小议论文写作的通性

学术论文的形式是学术研究成果的载体,文章的完美直接影响到论文内容的表达与读者对研究成果的接受程度。从学术论文写作来看,主要包括论文的选题、准备以及撰写等部分,而这些部分的出色完成与其他分支因素息息相关。论文写作既要遵循相应的格式规范,又要合理运用表达的艺术与技巧,这样才能引导我们在行文时做到言之有据、言之有理。     

初中生议论文写作小秘诀

初中生写作议论文也很容易,只要找到规律,掌握方法,同样能写出优美的议论文。首先要从阅读议论文入手,大量积累议论文的结构、内容。掌握议论文的几大要素,通过分析、探讨议论文的概念、论证方法,能够总结出议论文的主要表达形式,就可以掌握议论文的行文规律。其次,在写作议论文时,从模仿入手,从简单的模仿到自创出有理有据的议论文,最好是采用设置分论点的写作方法。如此写作议论文,能让读者感到条理清晰,层次分明,一目了然。也可以采用排比段和小标题形式,更能吸引读者。此外,再用"总—分—总"的结构形式,达到强调中心论点的效果。经过尝试,收获颇丰。     

供料议论文如何审题立意

供料议论文写作是高考主要的命题形式,因此,高中作文训练中对此作文形式不可掉以轻心。由于供料作文是一种读写结合的形式,所以,我们首先要读懂材料,把握材料的实质,这是审题立意的第一步。针对材料的实质或材料中某一方面的内容形成自己的看法,然后提炼出中心论点,这是第二步。所供材料大致分为文字型和图画型两大类。文字型有故事、寓言、童话、名言、警句、典故、新闻、事例、观点、数据、对话、对联、诗歌、短文等,所供材料的数量有单则和多则。图画型有宣传画、漫画、图表,同样也有单幅和多幅画。审题立意准确,亦即不偏题,是写好供料议论文的前提和关键。而要做到审题立意不偏颇,首先要掌握了解供料作文立意的三大领域,即哲理、伦理、艺理。(一)哲理:     

说说供料议论文的拟题

本文拟就供料议论文的拟题问题谈几点意见。一、要了解题型。要拟题,首先就得了解议论文题目的类型。只有这样,才知道从哪些方面去拟题。议论文的题目虽然形形色色,但经过分析,归纳,就知道不外乎如下几种类型:     

议论文写作教学五人谈

△王建军:今天,我们利用这个教研活动时间谈一淡议论文写作教学的问题,请大家各抒己见。 △王迪华:命题作文第一环节便是分析题目的旨向,并依其要求确定论点,从而展开论述。倘若论点不能击中要害,议论也会无所依傍,不得要领。 一些题目较为简单,推敲词义及词与词的关系,便可确定文章论点,如《谈理想》、《学贵有恒》、《有志不在年高》等等。     

供料议论文六字结构法

向同学们介绍一种既能保证作文速度,又能做到结构完整、条理清楚的作文方法——姑称之为供料议论文六字结构法。引:引用材料(供料作文所供材料:故事、名言警句等)。“引”要特别注意两点:一是针对性,要针对所要议论的中心来确定引的内容及其详略;二是概括性,要根据议论中心的需要高度概括地引述紧要内容,省去     

供料议论文标题的基本要求

要想拟出好的标题,首先要掌握标题的基本要求。 (一)文题相符这是“自拟题目”最起码最基本的要求。如果文不对题,那么即使标题拟得形象、生动、吸引人,也毫无意义。对于供料议论文来说。“文题相符”,一是要求标题必须紧扣所供给材料,抓住关键,审清要求。准确地概括或揭示文章的内容。如1997年高考大作文,佳题《助人即助己》、《奉献才会得到爱》、《切莫“悄悄走开”》,均找出了材料之间的联系,从两则材料的结合上准确立意拟题。而失误题《雷锋在中国真的远去了吗?——看“小新送小牧上学”有感》、《“悄悄走开”者,戒!——读“材料3”有感》,都置要求于不顾,离材万里。二是要符