他到底吃了几碗粉？

《让子弹飞》热映有段时间了。鹅城的六爷、县长的儿子被＂剖腹验粉＂那场戏至今历历在目。张默拿着碗,盛着血肉模糊的一团东西向围观的民众高声喊：＂看见了吗,看见了吗,是不是只有一碗？是不是只有一碗？＂很可惜,没有人关心他到底吃了几碗粉,这幕戏在刀子捅进腹腔的那一瞬间已经进入高潮,     

外星人猜想

茫茫宇宙,我们是不是唯一的智慧生命？早在2500年前,古希腊有位哲学家在给朋友的信中说：＂没有任何理由,但是我相信,在宇宙中有无数个世界存在生命。＂古今中外一直有关于＂外星人＂的假想,虽然现今人类还无法证明是否有外星生命,但是,许多科学家都相信外星人必定存在。     

“中国威胁论”的社会心理学探析

＂中国威胁论＂自其＂诞生＂以来,一直都被西方反华势力作为遏制和诋毁中国的论调,并且在世界范围内还有很广泛的市场。虽然中国一直坚持＂和平崛起＂的发展战略,但是这并不能消退鼓吹＂中国威胁论＂的逆流。随着中国综合实力的提高,在国际社会上扮演越来越重要的角色,＂中国威胁论＂必然会伴随着中国的发展,所以我们要直面＂中国威胁论＂,而不是要回避它。深入地去探究为什么西方会把中国的崛起作为一种威胁？这些把中国的崛起看成是威胁的论调是不是真的能站得住脚？只有找到其产生的根源,我们才能从容地去应对。本文旨在从社会心理学视角下探究＂中国威胁论＂产生的根源,并在此基础上找寻消除＂中国威胁论＂的对策。     

Boots的品牌之道

无论什么样的化妆品,它是不是都或多或少地具备满足心灵需求的功能？或者说：无论什么样的商品,是不是都在实际功能之外具备满足深层次心理需求的作用呢？答案是肯定的。Boots的成功实践为我们提供了这样的典范     

工薪族如何创业？

我们大多数人都是工薪族,工薪族都想找出路创业,是不是？下面是本人的一些想法。     

再见了，声卡

有时候。我们不得不怀疑桌面音箱的设计师是不是学设计专业的。为什么绝大多数桌面多媒体音箱都是方方正正的盒子造型？更糟的是,这种死板的设计还必须成对出现——你通常需要左、右两个箱体才能获得立体声效果。     

向新加坡学习管理水

我们现在到了这样一个时间点上,整个国家从东到西从南到北都要好好保护和利用水资源。可以想象,再像以往那样任意浪费水资源,我们的生活将面临一个什么样的困境？是不是每个城市的自来水管里都将流着“排骨汤”？我们需要向具有良好的水资源管理经验的国家学习。新加坡在水资源的管理方面在世界上名列前茅。     

读者问读者

以下是读者提出的问题,欢迎广大读者对此各抒己见。若自己周围全部是一种颜色,会出现什么现象？是不是什么东西都分辨不出来？     

读者互动

2009年第10期盛小铁读者问：若自己周围全部是一种颜色,会出现什么现象？是不是什么东西都分辨不出来？     

让“鬼”为你赚钱吧

你现在是不是正在帮别人辛苦打工？你是不是在看见好的项目但投入较多,却因资金不足而望洋兴叹呢？你是不是在为找不到恰当的致富门路而发愁呢？你想自己做老板吗？     

信号与噪声

《信号与噪声》中涉及如下有趣又值得研究的问题：天气预报说降水概率为60%,你出门会带伞吗？被雷电击中的概率到底有多大？地震发生之前,我们真的无法预测吗？中情局为什么会忽略＂9.11＂恐怖袭击发生的信号？禽流感为何会突然爆发,又突然消失？为什么大数据时代的预测更容易失败？＂信号＂是我们想要和需要的事实,比如能帮助我们侦破早期鞋子炸弹案的信号。＂噪声＂则是另一回事,通常是不相干的信息,它阻碍或误导我们搜索信号。     

肠子,脑子,厨子：人类与食物的演化关系

在令人眼花缭乱的食谱和饮食文化背后,是不是隐藏着一种有关食物的本能,一种全人类共有的味觉体验？有没有一种＂食物理论＂决定着我们会选哪些东西来吃,决定我们认为吃多少才算饱,决定我们爱吃什么零食？神经人类学家约翰·艾伦觉得有。在《肠子,脑子,厨子：人类与食物的演化关系》这本书里,他探索了味觉的演化基础,以及每一种文化如何基于共同的认知基础建造起了独特的饮食文化。     

论“熟能生巧”

“熟能生巧”是我们经常引用的一句谚语,尤其是教师在教育自己学生的时候。但是,在英语的学习过程中,这句是不是同样适用？是不是通过不断的练习,英语的水平会不断提高？可能大多数人都持有肯定的观点。但是,笔者将通过行为主义和灵智主义的观点,来论证这一观点。     

情侣们，照片可以这样拍

二月是一年中最罗曼蒂克的月份,因为有着无数人期待的Valentine’s Day。想要在这一天送给心爱的他（她）一份情人节礼物？鲜花？巧克力？情侣衫？是不是觉得这些都太普通了,那就快点拿出你们的相机,     

不要杷灯泡放进口中

我不清楚世界各地灯泡的包装是不是都跟英国的一样。刚到英国留学时,我看到这里灯泡的包装纸上都有警告：“do not put that object into you rmouth）。”意思是不要把灯泡放进口中。当时我还想,哪有人会把这东西放进嘴里!英国人是不是都有些白痴？     

幻觉是怎么捉弄我们的

我怎么感觉你？让我们来仔细研究幻觉怎么捉弄我们的＂心＂和＂脑＂。情人节期间,心形的气球装扮着大街小巷,漂亮的巧克力糖果盒摆满了商场超市,粉红色的贺卡在情侣间传递,随时随地我们都能感觉到爱情的味道。但什么是真爱呢？真爱真的存在吗？     

幻觉是怎么捉弄我们的

我怎么感觉你？让我们来仔细研究幻觉怎么捉弄我们的＂心＂和＂脑＂。情人节期间,心形的气球装扮着大街小巷,漂亮的巧克力糖果盒摆满了商场超市,粉红色的贺卡在情侣间传递,随时随地我们都能感觉到爱情的味道。但什么是真爱呢？真爱真的存在吗？     

怎样做好引体向上？

前不久有媒体报道称,浙江省中学生在引体向上测试中,半数男生连一个都不能完成。是不是这个动作难度大？或者是我们体育教学的标准要求过高？     

多种媒体结合,效率因精彩而提升——浅谈小学科学教学中各种媒体素材的运用

托尔斯泰说：＂成功的教学,所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。＂如何激发学生的兴趣？除了充满激情的教学语言,就是丰富多彩的教学形式和教学手段,而这一切都需要有大量的教学素材作依托,因此用心收集、整理和甄别教学素材,精心设计素材的呈现时机和方式,在有限的时间内追求和创造最高的教育价值是需要教师不断探讨的课题。     

提升音乐课堂学习兴趣的探索

上音乐课应该是快乐的,有创造的,有探索的,有期待的,有惊喜的……我们的人生因为有音乐而倍感美好,因为音乐所带来的愉悦的体验和情感的共鸣成为我们生活中不可或缺的重要部分。有孩子说过：＂我们喜欢音乐,不喜欢音乐课。＂这样的心声不得不引起所有的从事音乐教育的人们的深思。我们在课堂上教授的,不是现在的孩子们期待的。那是不是说一味的迎合学生们的口味就是对的？你想要什么就给你什么？