浅析危险废物的管理与风险评价

危险废物具有毒害性、爆炸性、易燃性、腐蚀性、化学反应性、传染性、放射性等一种或几种以上的危害特性并以其特有的性质对环境产生污染,其危害的长期性和潜伏性对人类和环境构成很大威胁;应从减少废物的产生量、对有用资源回收利用、高温焚烧、稳定化和固化处理等方面着手加强对危险废的管理;危险废物管理的风险评价具体包括为运输过程风险评价、贮存过程风险评价、利用过程风险评价。     

浅议企业管理风险评价

企业风险指未来的不确定性对企业实现其经营目标的影响.企业风险一般可分为战略风险、财务风险、市场风险、运营风险、法律风险等.企业应对收集的风险管理初始信息和企业各项业务管理及其重要业务流程进行风险评估.风险评估包括风险辨别、风险分析、风险评价三个步骤,本文以环境保护企业为例,针对风险评价体系及如何评价,做具体分析探讨.     

实验危险废物收贮管理的环保意义

分析了高校实验危险废物对实验室安全和环境保护产生的重大影响。结合首都医科大学对于实验危险废物收贮管理的经验和做法,说明高校应注重环保意识养成,合理投入实验药品,及时回收、集中存放、定期处置实验危险废物。要加强实验危险废物的收贮的量化管理,既避免危险废物超标排放,也避免造成药品的浪费。     

安全风险评价与环境风险评价的异同

对具有安全风险的建设项目,要进行安全评价;对有重大环境风险的建设项目,要进行环境风险评价.目前,对于如何进行重大安全风险评价和环境风险评价,皆未见有关方面提出具体的指导性建议.纵观许多评价报告,同一项目的环境风险评价与安全风险评价的内容、所用的评价方法和所得出的评价结论往往雷同,这样不利于突出各自的重点和评价工作的深入进行.     

安全风险评价与环境风险评价的异同

对具有安全风险的建设项目,要进行安全评价;对有重大环境风险的建设项目,要进行环境风险评价。目前,对于如何进行重大安全风险评价和环境风险评价,皆未见有关方面提出具体的指导性建议。纵观许多评价报告,同一项目的环境风险评价与安全风险评价的内容、所用的评价方法和所得出的评价结论往往雷同,这样不利于突出各自的重点和评价工作的深入进行。     

廉政风险防控管理的评价与修正

廉政风险防控管理是建立廉政政府、廉政社会的必然要求。近年来,廉政风险防控管理工作在部分地方进行试点,取得了一些宝贵的经验,但廉政风险防控管理能否取得实效,能否在全国全面深入地推进,关键在于这项工作是否得到真正落实。因此,对廉政风险防控管理进行评价,并对评价中发现的问题进行修正就显得尤为重要。从构建廉政风险防控管理的评价和修正体系两个方面展开探究。     

高校负债管理与财务风险的分析与评价研究

高校负债是高校财务风险的主要来源.为促进高校财务管理的健康发展,需要加强负债管理和财务风险预警.本文首先分析了2003～2009年教育部直属76所高校负债的规模、结构和水平的基本情况和发展趋势;然后构建了高校财务风险预警的指标体系,并进行单指标分析;最后采用因子分析和聚类分析进行财务风险预警,并据此提出相关建议.     

高校实验室危险废物全环节精细化管理

该文从政策法规与技术规范、实验室安全环保和高校生态文明教育三方面阐述实验室危险废物精细化管理的必要性。通过分析高校实验室危废物管理办法衔接度不强、专业化水平不高、危废物产出与治理投入均呈高增量趋势、处置效果不佳且复杂多样化等问题,详细介绍某高校从危险废物源头精细化管理、实验室内部危险废物精细化管理、第三方专业化服务、学校危险废物贮存站管理、资质单位转运处置、危险废物处置绩效评估六个环节,开展危险废物管理全环节专业化、流程化和标准化建设,实现细化管理责任体系、提升危险废物管理意识的目的。     

危险废物的预处理及再处理技术

该对现行危险废物的预处理及再处理技术进行了探讨，通过加强预处理及再处理技术的研究和应用，可以使危险废物资源化、减量化、无害化，并尽量减少处理后对环境的二次污染。     

浅析高校贷款的风险与管理

随着高等教育事业的迅猛发展,各高校从银行筹集了大量的资金用于办学基础设施建设,银行贷款一方面为高校发展提供了资金支持,另一方面又使高校承受着巨大的财务风险。根据我国高校贷款实际情况,就贷款风险的成因以及如何控制贷款风险进行探讨十分必要。     

对明知非法处置危险废物会发生严重危害后果而放任该结果发生行为的定性

司法实践中,有的行为人明知非法处置危险废物会发生严重危害后果而放任该结果发生,对于这种行为应如何定性?本文认为:重大环境污染事故罪的主观方面只能是过失,因此对于上述行为不能定重大环境污染事故罪,而应按照以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。     

生态风险评价进展

生态风险评价是环境风险评价的重要组成部分。在我国,生态风险评价还处于起步阶段。本文阐述了有关生态风险评价的有关概念,探讨了生态风险评价的方法,概述了我国在生态风险评价领域的研究成果。     

国际工程承包风险的分析与评价

国际工程承包是一项风险性很大的活动，主要存在社会风险、经济风险、技术风险和管理风险四个方面的风险因素。在工程承包过程中，这些风险因素都可能给工程进度、费用、质量的控制造成极大影响。采用模糊评价法对工程承包风险进行评价，能较好地解决对工程承包风险中各种模糊性因素的度量。     

商业银行资产风险的分析与管理

商业银行负债经营的特点及经营对象的特殊性，加之各种主客观因素的影响，使商业银行业务经营中，要经常应对各种风险。强化风险意识，加强风险管理，已成为商业银行的重要课题。商业银行风险管理的主要方法包括有效进行风险识别、风险评价，采用预防、分散、转移、保险等手段进行科学的风险处理。     

高校实验室危险废物中转站建设与管理模式初探

高校实验室危险废物种类多,成份复杂,分布在多个实验室,总量逐年上升,而污染防治控制措施也不尽完善,使得实验室的危险废物处置程度低,对环境污染影响大。同时危险废物分散管理,导致危险废物不按照规范分类、存储容器不符合规范,一旦破损或组织相容,出现废液泄露,极易出现火灾、环境污染甚至人身伤亡等安全事故。针对高校目前危险废物管理现状,结合国内外知名高校实验室管理的经验,提出了通过建立校级危险废物中转站,来实现危险废物集中管理的模式。本文重点探讨了中转站建设的必要性,功能需求与建设要求,中转站管理模式等方面的问题,同时通过我校已建成的中转站管理实例与运行成效分析,为高校实验室危险废物的规范管理特别是源头管控提供了一种思路。     

应收账款的风险评价与控制

本就应收帐款的风险进行评价并就控制手段进行探索。     

企业财务风险评价分析

在研究企业财务风险本质及其特征的基础上,建立企业财务风险的评价指标体系,提出建立企业财务风险评价模型的基本思路,从而加强对企业财务风险的控制。     

环境风险评价的技术方法

建设项目环境风险评价的技术方法一般按5个步骤进行：首先分析建设项目的系统结构，找出系统中的风险因素；第2步分析风险因素发生的概率；第3步分析主要风险因素的类型、产生的原因等，第4步建立数学模型对风险影响进行模拟，第5步提出风险防范措施和应急计划。     

学生评价风险:探索学生评价的独特视角

学生评价最根本性的功能是激励和促进学生更好地发展,而在现实的学生评价活动中。与这种功能相背离和逆反的学生评价现象屡见不鲜,因此就存在学生评价风险问题.主要有"反评价目的"风险、"反评价内容"风险、"反评价方式"风险。社会发展对学生评价的内在制约性、追逐学科学问的盲目性误区以及教育本身问题是造成学生评价风险的主要原因。基于这样的分析,提出从提高学生评价风险意识、建立科学的学生评价体系以及评价策略等角度来规避学生评价风险。