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相似文献
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1.
爱国主义精神和情操是我国几千年来优秀传统文化中的主旋律。明末清初具有强烈爱国主义思想的著名学者、思想家顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”每一位炎黄子孙、中华人民共和国的公民部要有强烈的爱国之心.要有献身人民、报效祖同的志向。知我中华才能爱我中华。每一个中国人都应该了解我们民族的传统,知晓祖国文化内容及其起始沿革.  相似文献   

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爱国主义精神和情操是我国几千年来优秀传统文化中的主旋律。明末清初具有强烈爱国主义思想的著名学者、思想家顾炎武说:"天下兴亡,匹夫有  相似文献   

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众所周知,爱国主义的科学内涵体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感,尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范:也是民族精神的核心。本文将以历史层面为背景,分析指出了爱国教育的现实意义以及如何利用历史素材进行爱国主义教育。  相似文献   

4.
爱国主义并不是一句中号,更是一种实际行动。本文认为,在学生中积极开展丰富多彩的爱国主义教育,是学校德育工作的重要内容,这也是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,也是培养一代四有新人的基本要求。  相似文献   

5.
在新的历史时期,对中专学生加强爱国主义教育有着重要的意义。要选择正确的途径做好爱国主义教育工作。  相似文献   

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中华优秀传统文化与高校爱国主义教育信阳农业高等专科学校喻明达,田厚安,汪保俊中华优秀传统文化教育,对高校爱国主义教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。在中华民族漫长的发展过程中,中华民族创造了灿烂的文明成果,孕育了优秀的传统文化。中华优秀的传统文...  相似文献   

7.
胡金文 《湖南教育》2005,(14):36-36
中国作为东方文明古国.在漫长的历史发展过程中.形成了博大精深的民族传统文化。它的精华.不仅在中国几千年的历史中光辉灿烂.而且在当代也已经受到亚洲乃至全世界范围内众多国家和人民的重视,特别是在日本、新加坡等国家的现代化建设中发挥着不可替代的作用。今天,我们在对青少年进行美德教育时,应继承和发扬中华民族五千年的优秀文化传统,使青少年学生形成有中国特色的社会主义价值观、人生观和世界观。  相似文献   

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新时期爱国主义教育郭海燕问:什么是新时期爱国主义教育?答:江泽民同志在党的十四大报告中号召:“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强基本路线教育,爱国主义、集体王义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信和自强精神,抵御...  相似文献   

9.
爱国主义教育一直是大学生思想政治教育中的重点,优秀传统文化与爱国主义教育关系密切。新时期经济全球化给大学生爱国主义教育带来的冲击和挑战,以及我党提出的构建社会主义和谐社会的伟大目标,都要求我们加大优秀传统文化在大学生爱国主义教育中的比重。  相似文献   

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在当今经济建设的浪潮中,如何提高大学生的思想政治修养,成为教育者的一大难题。我国传统文化会发挥至关重要的作用,它将成为我们理论工作者一个强大思想武器,鼓舞引导大学生辩明是非,分清善恶,继承发扬中华传统美德。  相似文献   

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中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》是多年来爱国主义教育的经验总结和新的升华.站在历史的高度对爱国主义教育进行了全方位的论述,为当前及今后深入开展思想政治工作提供了理论指导和实际操作示范。如何认真学习《纲要》.全面贯彻《纲要》、抓紧落实《纲要》成为高校思想政治工作的一个重大课题.本拟从传统化入手结合我们在爱国主义教育中的具体实践,对如何通过传统化教育提高爱国主义教育水平作一番粗浅的探讨。  相似文献   

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中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》是多年来爱国主义教育的经验总结和新的升华,站在历史的高度对爱国主义教育进行了全方位的论述,为当前及今后深入开展思想政治工作提  相似文献   

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中国古代国家形成过程中产生的以土地为基础,以家族为核心的封闭内向型“农业宗法”式社会结构,造就了中国民族文化迥异于其他民族的特质和传统。这种文化特质和传统艾对中国传统的爱国主义产生了积极的和消极的影响。继承和发展其积极影响,批判和克服其消极影响,是我们在进行爱国主义教育对应该引起重视的一个问题。  相似文献   

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随着新课程改革思想的逐步推进,立德树人成为了我们当前基础教育的根本任务。数学教学要在传授学生学科知识的同时帮助学生树立爱国思想,让他们体会先辈艰苦奋斗的精神,使学生深受爱国精神洗礼,为日后投入到祖国的建设中来奠定坚实的基础。  相似文献   

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黄长凤 《广西教育》2012,(38):88-88
当前,伴随经济全球化而来的多元文化涤荡,已经成为对中国青少年的民族文化心理素质的严峻考验和挑战。加强对青少年学生的爱国主义教育,促进他们健康成长,是思想品德教育的重要内容之一。然而,我们的爱国主义教育出现了一些问题,主要表现在:形式上呆板、单调,内容上“空、大、远”,效果上不尽如人意。那么,在新时期,如何使思想品德课更好地发挥爱国主义教育主阵地的作用呢?笔者在长期的教学实践中做了一些有益的尝试。  相似文献   

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爱国主义是中华民族的传统美德。本阐述了在当代必须进行爱国主义教育及在爱国主义教育中应重视的几个方面。当前爱国主义教育的主体是青少年一代,强调对青少年要进行热爱有中国特色的社会主义教育,培养他们居安思危的民族忧患意识等,并提出了如何进行爱国主义教育的一些措施。  相似文献   

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新时期高校爱国主义教育是思想政治教育的一个重要内容 ,是引导大学生树立正确的理想、信念和人生观、价值观的一个重要手段。要想行之有效地实施爱国主久教育 ,必须把握时代特征开展针对性的教育。大学生的爱国主义精神 ,不仅是一种朴素的情感 ,更是一种建立在理性基础之上的民族精神和国家意识。它是对中华民族爱国主义传统美德的继承、发展和升华。作为祖国的建设者和中华民族的栋梁之材 ,当代大学生必须自觉锤炼忠于祖国的品格。一、新时期爱国主义教育的内涵2 0 0 1年 10月中共中央发出通知 ,要求认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》…  相似文献   

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爱国主义作为一个历史范畴,在不同社会阶段和不同的发展时期有不同的内涵和表现形式。当我们进入社会主义现代化建设新时期之后,在改革开放这样一个特定的历史发展阶段,爱国必须遵循开放性原则,走出狭隘民族主义的胡同,应以“三个有利于”的标准作为判断是非的标准。基  相似文献   

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