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相似文献
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1.
河南科技学院是一所省属多科性本科院校,始建于1949年,前身是渊源于延安自然科学院生物系的北京农业大学长治分校和平原省立农业学校,历经平原农学院、百泉农业专科学校、  相似文献   

2.
峥嵘谱华章,盛世展新姿。2004年5月,河南省人民政府决定并报国家教育部批准,河南省重点建设的省属普通本科院校——河南职业技术师范学院,正式更名为河南科技学院。  相似文献   

3.
《教育与职业》2005,(16):i002-i002
赣南师范学院科技学院是经教育部首批确认.由赣南师范学院举办的全日制普通通本科独立学院,学校座落在我国历史文化名城,全国文明卫生城市——江西省赣州市内.  相似文献   

4.
根据国家有关文件和确定校史的原则与标准论证后认为:河南科技学院在建国后的史源为平原农学院;平原农学院的前史,不应沿着平原农校上溯,而应沿着北京农大长治分校上溯;本院的最早史源应是1939年5月建立的延安自然科学院。  相似文献   

5.
《中国高校招生》2005,(8):125-125
河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市,是教育部批准的按新机制,新模式举办的独立学院,属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校,学院实行董事会领导下的院长负责制,在校生800余人,现设14个本科专业,涵盖了工,,轻,管四大学科门类。  相似文献   

6.
《中国高校招生》2006,(4):63-63
河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市,是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院,属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校.学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生2500余人,现设15个本科专业,涵盖了工、、经、管四大学科门类。  相似文献   

7.
《现代教育科学》2012,(3):176-178,4
吉林农业科技学院坐落在吉林省吉林市,是一所省属公办全日制本科院校。学校的前身为1907年创建的吉林中等农学堂(1953年更名为吉林省农业学校,2001年并入北华大学)和1958年成立的吉林特产学院(文革期间停办,1984年在原址创建吉林农垦特产专科学校,1993年更名为吉林农垦特产高等专科学校,2001年更名为吉林特产  相似文献   

8.
《教育与职业》2007,(20):F0003-F0003
河南职业技术学院位于河南省省会郑州市,其前身创建于1954年,有着半个多世纪的职业教育历史。1999年3月,经教育部批准改制为新型高等职业院校,现已被国家劳动和社会保障部确定为高技能人才培养基地。  相似文献   

9.
《中国高校招生》2007,(9):53-53
防灾科技学院,原防灾技术高等专科学校,隶属中国地震局,是全国仅有的以防灾减灾教育为主,理、工、经、管、文等学科门类齐全的全日制普通本科院校。学院地处北京东燕郊经济技术开发区,坐落于风景秀丽的潮白河畔,距天安门30公里,地理位置优越,交通便利,乘坐北京市930路公共汽车便可直达。学院占地600余亩,有全日制在校生6000多人,专任教师300余名,设有10个教学系部,开设地震监测预报、震害防御、应急救援、工程地震、勘查技术、建筑工程、工程造价、信息安全、网络技术、电子电气、经济管理、公共事业管理、外语等20多个专业方向。其中,地球物理学、公共事业管理、勘查技术与工程、土木工程、金融学、会计学、广告学、英语(翻译方向)、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电气工程及其自动化11个专业面向全国招收本科生。信息技术与地球物理专业、企业资源计划管理专业被教育部批准为国家级专业教学改革试点专业,信息技术与地球物理专业被评为国家级精品建设专业。学院现已经形成以全日制本专科教育为主,成人学历教育、岗位培训、函授教育并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。  相似文献   

10.
正浙江科技学院是一所以工学为主,集工学、理学、文学、艺术学、经济学、管理学、教育学为一体的多学科全日制省属本科院校,其前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校.学校坚定不移地走特色  相似文献   

11.
金陵科技学院是经国家教育部批准。由金陵职业大学和南京农业专科学校组建而成的一所培养应用型人才的全日制多学科的综合性本科院校。学院坚持“以最大限度满足经济建设的需求为最高办学准则;以社会评价作为办学水平高低、人才质量优劣的最终标准;以服务经济、贡献社会作为学院自身发展的根本动力”的办学理念,为江苏省及南京市培养地方经济和社会事业发展最急需的和深受欢迎的高级应用复合型专业技术人才。  相似文献   

12.
重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校,由两所具有50多年办学历史、在社会各界享有良好办学声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校(全国示范性高工专重点建设学校)合并组建,于2004年5月经国家教育部正式批准设立学校以工为主,以石油、  相似文献   

13.
河南科技学院作为一所应用型地方性院校,经过发展定位的长期实践探索,农科、职教等特色突出,学校的发展取得了显著的成效。作者在对河南科技学院定位的演变历程和未来发展定位进行回顾和研究的基础上,分析了河南科技学院发展定位的个性特点,不仅对于本校的跨越式持续发展具有重要意义,同时对地方高校定位的理论研究提供了实践依据,对其他地方高校的定位具有一定的借鉴意义。  相似文献   

14.
防灾科技学院,原防灾技术高等专科学校,始建于1975年。2006年经教育部批准升格为本科院校,学院是中国地震局直属的部委院校,也是全国唯一一所防震减灾类普通高校。  相似文献   

15.
重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校,由两所具有50多年办学历史、在社会各界享有良好办学声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校(全国示范性高工专重点建设学校)合并组建,于2004年5月经国家教育部正式批准设立,实行中央与地方共建、以重庆市管理为主的管理体制。  相似文献   

16.
《辽宁招生考试》2007,(6):56-56
重庆科技学院是一所年轻的全日制普通本科院校,它是由两所具有50多年办学历史,在社会各界享有良好办学声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校(全国示范性高工专重点建设学校)合并组建,并于2004年5月经国家教育部正式批准设立的。学院办学以工为主,石油、冶金、机电为特色,理、工、经、管、文多学科多层次协调发展,  相似文献   

17.
《教育探索》2007,(3):F0003-F0003
赣南师范学院创办于1958年,是江西省历史上较早的两所省属本科师范院校之一,是全国精神明建设工作先进单位。学校面向全国招生。办学近50年来,学校为国家培养了各类人才5万多人,其中大多已成为教育和各条战线的优秀骨干、优秀领导干部、优秀企业家,学校也因此被社会誉为“客家摇篮最高学府”。[第一段]  相似文献   

18.
《高教发展与评估》2007,23(4):F0002-F0002
重庆科技学院由具有50多年办学历史,在社会各界享有良好办学声誉的原中央部委属学校重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校(全国示范性高工专重点建设学校)合并组建,并于2004年5月经国家教育部正式批准设立的全日制普通本科院校。学院以工科为主,以石油、冶金、机电为  相似文献   

19.
《中国职业技术教育》2006,(35):I0002-I0002
河南交通职业技术学院是经河南省批准,教育部门备案设立的全日制普通高等专科学校,其前身是始建于1953年的河南交通学校,具有50余年的办学历史。学院隶属于河南省交通主管部门。  相似文献   

20.
办学特色是高职院校生存和发展的主要体现,对于刚刚更名的河南科技学院来说,凸显其办学特色的关键是有一个科学、准确的定位,创建有较高声望的名牌专业,不断扩大和巩固"四双工程"的成果,深化科学研究,以科研促特色。  相似文献   

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