如何巧妙布置课外作业

作业是课堂教学的补充和延续,是学生巩固所学知识的手段,是学生对所学知识掌握情况的及时真实反馈,因此,巧妙布置作业特别是课外作业能够激发和提高学生对于生物学习的积极性。《新课标》提出教育要面对全体学生,对每一个学生负责,使所有的学生都达到大纲和教材中规定的基本要求。     

如何布置历史课外作业

布置课外作业是教师在完成课堂教学任务后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种有效手段。教师作为新课程的实施者,应如何看待课外作业,如何将课外作业布置得有趣味性,让学生愿意去做、乐意去做？     

美国中小学如何布置课外作业

作为教研员,在研究过程中,我深感作业系统和辅导技巧方面的研究是我最薄弱的环节,也是当前教学中教师较为忽视的问题。一个偶然的机会,我看到《美国学生课外作业集锦》一书,因此利用暑假认真阅读,归纳出美国中小学课外作业具有如下特点：     

如何布置小学英语课外作业

小学英语课外作业是指教师在课堂教学结束之后,教师为了巩固自己的教学,而布置给学生读或是写的一些任务。课堂作业是课堂教学的有效延伸和补充。课堂作业的布置应该少而精炼,内容形式丰富多样。让学生乐于做,并且有所获。     

美国中小学如何布置课外作业

中国大陆学生的课外作业究竟该往何处去呢?向左:继承传统,一成不变?这条路具有明显的缺陷。向右:引进美国的做法?作为教研员,在研究过程中,我深感作业系统和辅导技巧方面的研究是我最薄弱的环节,也是当前教学中教师较为忽视的问题。一个偶然的机会,我看到《美国学生课外作业集锦》一书,因此利用暑假认真阅读,归纳出美国中小学课外作业具有如下特点:强调实践美国学生的课外作业大多以一个独立项目的形     

浅谈如何布置小学语文课外作业

课外作业是检查学生对知识掌握情况的一种手段,同时也是巩固学生知识,深化学生了解的重要环节。本文是根据自己的教学经验,在了解学生对课外作业布置的态度情况下,发现一些问题,从而提出一些建议地措施,希望能给相关教师一定的指导和帮助。     

浅谈如何布置小学语文课外作业

课外作业是小学语文教学的重要组成部分,是课堂作业的延伸,怎样才能有效利用课外作业促进小学语文教学,是当前语文教师必须面对和解决的问题。本文阐述了巧妙布置小学语文课外作业,提升学生语文素养的具体方法。     

布置课外作业小议

布置与批改课外作业是整个教学工作不可或缺的有机组成部分，它不但可使课堂教学效果得到检验和反馈，亦可使课堂教学内容得到补充或延伸．学生可以通过完成课外作业，进一步消化、理解和巩固课堂上所学的知识，提高运用知识去分析和解决问题的能力，增强学习的自党性和独立意识──教师应重视布置课外作业这一环节。一、要有典型性。作业的内容要具有代太性，即要把最能代裹所学的新知识的内容作为作业，而不能把与所学的新知识无关或关系不大的内容作为作业，这样才能使学生更好地消化、巩固所学知识，更好地在头脑中分化知识。二、要有启…     

怎样布置课外作业

2013年1—3月话题征稿:1月:有的中小学教师喜欢在中午或傍晚放学后,把一些作业拖拉或作业出错较多的学生留下来。您对这种留堂的做法有何看法?2月:不少中小学生的书包塞满了各种各样的教辅书。您的学生有多少这样的书?您在解决学生教辅资料     

课外作业巧布置

课外作业是课堂教学的自然延伸，如何通过作业的巧妙布置，激发学生学习的主动性和积极性，使他们自觉地巩固知识、扩大视野、开拓思维、提高能力，是研究素质教育的一个不可缺少的环节。在教学实践中，我摸索出作业布置的几点原则。     

怎样布置课外作业--课外作业布置力求“五宜”

2013年1—3月话题征稿：1月：有的中小学教师喜欢在中午或傍晚放学后,把一些作业拖拉或作业出错较多的学生留下来。您对这种“留堂”的做法有何看法？2月：不少中小学生的书包塞满了各种各样的教辅书。您的学生有多少这样的书？您在解决学生教辅资料过多过滥问题方面有何好的做法？     

怎样布置体育课外作业

布置体育课外作业与课堂教学相结合。目前,学校每周只有2李体育课,而教学内容较多,学生在课堂上完全掌握所学知识和技能是很困难的。因此,我根据教材内容,布置了一些与教材有关的模仿和辅助性练习,如篮球投篮、排球垫球和传球的模仿性练习等。这样既缓解了班级多、场地少、教学任务难完成的矛盾,又延续了课堂教学,达到课内、课外相结合的目的。布置体育课外作业与体育达标相结合。学生的身体素质各有不同,有的进校时体育就没有达标。我要求不能达标的学生在家练习自己的弱项。针对女生腰腹上肢力量差、男生引体向上难达标的弱点,…     

语文课外作业的布置

课外作业是课堂作业的补充和延续,是学生对所学知识的练习和巩固,更是学生开阔视野、增长知识的有效途径。所以课外作业应当具有更广泛的内涵,阅读一篇文章,观察一处景物,收看一个电视节目,写一个片断,跟父母进行一次谈话,搜集有关学习资料等都是课外作业的内容。     

体育课外作业的布置

现代社会中，学生身处学校、家庭、社区之中，不可避免地接触到这些因素，初中体育教师要关注学生生活中方方面面的影响，并巧妙地进行整合和使用，精心布置体育课外作业，达到引导学生健康生活、终身锻炼的效果。     

体育课外作业的布置

随着生活水平的提高,学生的身体素质却不断下降。体育锻炼的时间不足是主要原因。运用文献资料法、调查法、归纳演绎法,从布置体育课外作业的可行性,体育课外作业布置的方法和策略进行论述,提出要增加学生的课外锻炼时间,提高学生的身体素质。     

如何科学有效地给中学生布置英语课外作业

众所周知,作业是课堂教学的补充和延伸,是对课堂教学的反馈.它有助于学生巩固、消化所学的知识和技能,并且达到既定的教学目标,是有效教学的关键因素之一,也有助于教师在教学过程中及时调整教学.课堂教学的时间是十分有限的,让学生在短短的45分钟内理解和掌握本节课的要点,并能够运用所学的知识是相当困难的.所以,为了巩固课堂教学的成果,适量的课外作业是必不可少的.     

谈初中语文课外作业的布置

自2001年国家教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》以来,全国各地先后掀起了轰轰烈烈的新课程改革运动,各种课堂教学模式五花八门、遍地开花,各位教学名家见仁见智、各抒己见,教学改革成果有目共睹。但笔者注意到,绝大部分的专家、学者、教研人员和教师都只重点关注、研究了课堂教学的模式和效果,而对于课堂外的辅助部分——课外作业很少研究。然而,课外作业是对课堂教学内容的一种补充和巩固,是对课堂教学效果的一种检测和反馈。课外作业布置得好,才能更好地帮助学生巩固所学,为日后的学习提供助力。下面笔者就对初中语文课外作业的布置和设计谈几点看法,以期得到专家学者的指点。     

浅析初中语文课外作业的布置

长期以来,教师在课外作业的布置上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,不符合学生个体的成长规律,困扰着广大师生。本文分析了初中语文作业的误区和原因,旨在探讨高效、实用的语文课外作业的策略,培养良好习惯,关注学生兴趣,力求主动完成作业。让作业既是对学生学习效果的巩固检查,又是课堂知识的延伸、拓展,切实减轻学生作业负担,提高语文学习兴趣,提升学生的语文素养。     

谈谈布置课外作业的艺术

学生作业的布置与批改,是教学工作的一个有机组成部分。组织学生作业的目的,在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能、技巧。组织好学生作业,对于培养学生独立工作能力与习惯,发展学生的智力与创造才能,有着重大的意义。娜·康·克鲁普斯卡雅在《布置家庭作业的方法》一文中说:“家庭作业具有重大的意义。如果家庭作业安排得很妥当,就可以使学生养成独立工作的习惯,培养他们的责任感,帮助他们掌握知识和技巧。”因此,认真分析和研究布置课外作业的艺术,将对提高教学质量和解决学生学习负担过重问题有一定的积极意义。