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从清朝末年开始,清政府逐步开始兴办近代式的学校教育,并开始有了体操科,拉开了我国近代体育课程的序幕。我国体育学界把“1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立”这段时期,看作为中国近代体育时期。中国近代体育课程与教学的发展,主要历史分期及大体时间范围如下:(1)清朝末期(1840,1902年);(2)《癸卯学制》时期(1903~1911年);(3)“壬子癸丑学制”时期(1912~1919年); 相似文献
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来华留学教育的历史发展及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
崔庆玲 《高等教育研究(成都)》2006,22(2):4-6
来华留学教育历史一般可分为初创时期(1950—1966),混乱整顿时期(1966—1978),改革开放时期(1978—1992)和大发展时期(1992—)。来华留学教育在上世纪九十年代后之所以进入大发展时期,是因为具备了诸多优势,如我国作为文明古国的巨大魅力、低廉的价格优势等。 相似文献
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时间是历史的第一要素,高考历史试题虽然以能力立意,大多数试题通过“三新”(新材料、新情景、新问题),考查“三基”(基础知识、基本方法、基本能力),不再单纯考时间(时期)概念,但历史本身就蕴含着对时间(时期)的考查。从某种情况看,熟知时间(时期)是解答高考历史选择题的一把“金钥匙”:只要时间(时期)在手,不愁打不开历史这把锁。 相似文献
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为考察中学生父母教养方式与中学生体育锻炼之间的关系,采用体育活动等级量表和父母教养方式量表,对郑州市的475名中学生进行问卷调查。结果显示:(1)中学生体育锻炼在性别和学业阶段存在显著性差异;(2)中学生父母教养方式在学业阶段和是否独生存在显著性差异;(3)父母教养方式中父亲情感温暖和母亲情感温暖与中学生体育锻炼呈显著正相关。结论:(1)不同学业阶段的中学生在体育锻炼与父母教养方式上均存在差异;不同性别的中学生体育锻炼存在显著差异,且男生优于女生;父母教养方式在独生和非独生子女中存在显著差异,且独生子女感受到更多的情感温暖;(2)父母教养方式与体育锻炼存在相关关系,其中父亲情感温暖和母亲情感温暖对体育锻炼有促进作用。 相似文献
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张世民 《咸阳师范学院学报》1999,(1)
咸阳民俗属陕西民俗关中片。本文通过对咸阳民俗的历史渊源和基本特征的初步研究,将其发展史概括为四个时期(即上古至周秦时期、秦汉至隋唐时期、宋元明清时期和民国时期至今),五个特征(即有俗有雅的个性特征、有同有异的地域特征、有兴有禁的文化特征、有古有今的历史特征和有沿有革的发展特征)。 相似文献
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庄天山 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
本文以作者收集的中国历史上292次极光记录,和竺可祯、张家诚等气象学家对中国历史上的冷暖时期的研究为基础;从公元三世纪西晋起到近代的清末(1990年)止,按气象界划分的冷暖期,与极光逐段比较、分析,得出中国历史上凡是极光多且分布均匀的时代,都是中国寒冷的时代,极光少且弱的时代,都是较为温暖的时代,多而集中则常呈波动。此外,笔者还发现,气象界对中国历史上的冷暖期,在某些年代划分有不合理的地方。 相似文献
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师吉金 《思想理论教育导刊》1997,(3)
搞好“中国革命史”社会主义时期教学的几个问题师吉金中国革命史的社会主义时期(1949年中华人民共和国成立以后的历史)和中国民主主义革命的历史相比,有着自已的特点,即与现实联系十分密切;对我国今天进行的社会主义现代化建设有很强的借鉴性;这段历史涉及到中... 相似文献
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杨东俊 《语文世界(高中版)》1998,(Z1)
一、阅读下文,回答文后各题:我国的雕塑艺术历史久远,可上溯到6000年前的装饰木雕和骨刻,随着时代的发展,我国的雕塑艺术逐渐成熟,形成了鲜明的民族风格,取得了很高的成就。在世界雕塑艺术园地中占有重要的地位。秦汉时期是我国雕塑艺术(甲)的阶段,这时的雕塑气势磅有,重视整体的动势与力度。南北朝时期,雕塑艺术(乙),同时,随着佛教在我国的传播,佛教内容的雕塑占了很重要的地位,到了唐代,我国的雕塑艺术(丙),精致完美,气魄宏大,把我国古代雕塑艺术推向了高峰。宋元以后,也(丁)。新中国成立以来,我国的雕塑艺术… 相似文献
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随着社会历史的发展,我国的民族高等教育政策不断进行着改革与调整。改革开放30以来,我国民族高等教育政策的发展可以分为三个阶段:社会历史转折期的民族高等教育政策(1978年——1984年),全面改革时期的民族高等教育政策(1985年——1997年),社会深刻变革时期的民族高等教育政策(1998年——2008年)。我国民族高等教育政策发展的未来走向:(一)在政策制定上,要拓宽民族高等教育资金来源的渠道。(二)在政策发展上,要开展民族高等教育的立法工作。(三)在政策落实上,要提升民族高等教育的特色课程与特色专业建设。 相似文献
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职业教育是一个历史范畴,每个时代对职业教育本质的研究,都是基于一定的社会背景和理论背景之上的。依据历史与逻辑的统一原则,近代以来我国职业教育本质研究的发展主要经历了寻觅与探索(1840~1949年)、创新与实践(1949~1977年)、继承与深入(1978~1999年)及争鸣与反思(2000年至今)四个时期。 相似文献
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我国是世界文明发达最早的国家之一。勤劳勇敢的中国人民在长期的生产实践中.对微生物的认识与利用有着悠久的历史,积累了丰富的经验。1我国古代劳动人民利用微生物在酿酒技术方面的贡起11人工培植酵母,制作曲集在我国,利用微生物进行谷物酿酒的历史,至少可追溯到距今四千多年的挖山文化时期。从各地“龙山文化遗址出土陶器中有不少等、孟、段、高脚杯、小壶等酒器”.证明这时期酿酒工艺已相当发达,谷物酒已成为当时较普遍的饮料J。公元前14世纪(书经)里有“若作酒醒,尔推曲素。”意思是说,要酿造酒类,必须用曲荣。上古时期的… 相似文献
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书院是存在于我国封建社会的一种特殊教育机构,在我国古代教育史上占有一席之地,对我国封建时期的教育发展和学术繁荣起过重要作用。书院的历史如果从南唐元四年(940年)算起,至清光绪二十七年(1902年)改制(废弃)为止,共经历了960余年,其间跨越宋、... 相似文献
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《义务教育历史课程标准)(2011年版)在“明清时期(至鸦片战争前)”的课程内容中,有这样的学习要求:“以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。”那么,京剧能否代表“明清时期(至鸦片战争前)”中国的艺术水平呢? 相似文献
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美国学校道德教育发展的历史考察 总被引:6,自引:1,他引:5
美国建国历史短暂,其道德教育的发展大体经历了三个大的阶段:(1)从建国到本世纪40年代:学校道德教育呈现浓厚宗教色彩的时期;(2)本世纪50年代至70年代:价值中立观点盛行时期;(3)本世纪80年代至今道德教育重新受到重视,强调灌输核心价值观念的时期。本文的主旨即在于对美国道德教育发展的这三个阶段作一历史考察,并分析各阶段的特征。 相似文献
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钟光贵 《广东教育学院学报》1998,(4)
西晋时期,陆机(261~303)写出了我国第一篇文学创作理论专著《文赋》,开创了文学研究的新纪元,对于我国的文学创作、文学评论、文学教学具有启蒙性的历史功绩 相似文献
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白垩(é)纪位于约1亿4550万年前至6550万年前,在此之前是侏罗纪,之后是古近纪。这个时期,地球上植物繁茂.气候相当温暖。陆地上、海洋里、天空中.奔跑着、游动着、飞翔着各种恐龙,整个地球都是恐龙的天堂,那时候,它们是这个世界的霸主。 相似文献