动物杀婴食仔之谜

俗话说:“虎毒不食仔”。意思是说,动物为了延续自身种族,使自身遗传基因能不断传递下去,具有一种天生保护和抚育自身后代的本能。然而,动物界中却也存在着动物杀婴、食仔等特殊现象。例如猫、兔和某些啮齿类动物在产仔后,如果受到某些不良刺激或环境条件较差等,偶而会出现残杀自己亲生幼仔的现象。行为学称动物杀害自己亲生后代或同种幼仔的现象为杀婴现象。当然,杀婴现象并不经常普遍发生,仅仅在特殊情况下才有可能发生,否则、动物不可能生存、繁衍到今天。     

虎毒不食子

虎虽凶猛,尚且不吃虎崽。成语“虎毒不食子”即由此而来,比喻人皆有爱子之心。我们经常可以看到动物爱护幼崽的情景,“舐犊情深”,这是一种本能。比如一只母鸡带着一群小鸡,一旦遇到危险,母鸡就会把小鸡拢在自己翅下。的确,在自然界中,虽有许多动物会以不相关的幼仔为食,但对于自己的后代则极尽保护之能事。从生物学的观点来看,这反映了生物物种在演化过程中形成的一种明智行为。因为很明显,食子行为只会使该物种处于不利状况,从而有可能遭到自然界的淘汰。人们在生活中常常提到“虎毒不食子”这句话,但在特殊情况下,个别哺乳动物误食幼仔的…     

鸡妈妈和鸡宝宝

设计思路：毛茸茸的小鸡总是让幼儿喜爱不已,因此鸡的形象也是幼儿游戏中扮演颇多的一种动物形象.当看到刚出壳满身小绒毛的小鸡时,幼儿更是情不自禁地想去照顾它们,在饲养的过程中一个个有趣的疑问也随之而来：“老师,鸡妈妈是怎么把小鸡生出来的？”“鸡妈妈怎么会生小鸡的呢？”     

奶奶与1953年的诺贝尔奖

1930年,一窝鸡蛋孵到鸡仔只剩两天出壳,母鸡却意外死亡。奶奶只好把鸡蛋移至灶头人工孵化,同时赶紧物色新的母鸡续任。在新母鸡物色好之前,有4只性急的鸡仔先期出壳了。这4只第一眼看错了妈妈的小鸡仔在此后的日子里总是跟在奶奶的身前脚后打转,而对“继母”感情淡薄。在此之前,奶奶及奶奶的前辈们就明白一个理:小鸡小鸭总是把     

意犹未尽的课间十分钟

游戏开始了,“老鹰”用力地扇动着自己有力的“翅膀”,向鸡群飞去,“母鸡”左拦右挡,“小鸡们”左躲右闪,“老鹰”怎么也抓不着。忽然有一只“小鸡”掉了队,“老鹰”飞快地跑了过去,想把那只“小鸡”抓住。“鸡妈妈”急得大叫：“快蹲下,快蹲下!”     

我的动物伙伴“黑黑”

“黑黑”是我家的狗的名字,因为它长着一身绸缎般的黑亮皮毛,所以叫它“黑黑”。它是一条普普通通的大狗,但是它又与别的狗不同。我家喂着鸡、鸭、羊,“黑黑”与它们一直和平相处,有时候大公鸡去啄它的嘴,“黑黑”也不恼。“黑黑”不但对自己家的动物很好,对别人家的动物也很好。有一回,在村里的大街上,一群小鸡正在跟着鸡妈妈找食吃,大伯家的小狗上去叼了一只小鸡,撒腿就跑。     

小鸡出壳

第六册积累·运用(2)作文要求一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们的长期相处中建立了深厚的感情,给人们的生活带来许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。今天中午,妈妈买回几个生鸡蛋,说是爸爸身体不好,要给他补一补。忽然,我听见这堆蛋里有小鸡的叫声,我奇怪地问:“妈妈,这里是不是有小鸡要出壳了。”妈妈也奇怪地说:“怎么会呢?”…     

专横跋扈的鸡

女主人的家里养着一群毛茸茸的小鸡,其中一只个头稍大一点的小鸡很机灵,每次女主人端来食盆时,它总是挤到最前面,占据中心位置吃食料,时不时还将身边来吃食的小鸡赶跑。因此,这只小鸡长得最快,也是第一个用嘹亮的叫声炫耀自己产蛋的“勇士”。它常常受到女主人的夸奖。这只得宠     

“鸡妈妈”

院子里,小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,飞飞做鸡妈妈。明明也想当鸡妈妈,就把飞飞拉到一边,对着后边的“小鸡们”嚷:“拉着我!我来当‘鸡妈妈’,保证不让你们被老鹰捉去。”可“小鸡们”都不愿去拉着他,明明急了,把前边的几个“小鸡”推倒了。“小鸡们”哭起     

小鸡过河

两只小鸡到外面去玩。一条小河挡住了去路。长颈鹿叔叔来了,把长长的脖子架在河上。两只小鸡过了河,对长颈鹿叔叔说:“谢谢!”两只小鸡再往前走,又碰见了一条宽宽的河。一只老乌龟过来了。老乌龟驮着两只小鸡过了河。两只小鸡有礼貌地说:“谢谢乌龟爷爷。”两只小鸡又往前走,看见一条窄窄的小溪。小鸡说:“这条河很窄,我们可以自己搭一座桥。”两只小鸡衔来树枝,搭了一座树枝桥。两只小鸡从树枝桥上过了河。他们高兴地欢呼:“我们用自己搭的桥过了河。”     

也谈“两个尺度”与“美的规律”——学习马克思《经济学——哲学手稿》笔记

马克思在《一八四四年经济学——哲学手稿》(下称《手稿》)中提出了“按照美的规律建造”的著名论断,他指出: 通过实践创造对象世界,即改造无机界,证明了人是有意识的类存在物,也就是这样一种存在物,它把类看作自己的本质,或者说把自身看作类存在物。诚然,动物也生产。它也为自己营造巢穴或住所,如蜜蜂、海狸、蚂蚁等。但是动物生产它自己或它的幼仔所直接需要的东西;动物的生产是片面的,而人的生产是全面的;动物只是在直接的肉体需要的支配下生产,而人甚至不受肉体需要的支配也进行生产,并且只有不受这种需要的支配时才进行真     

奶奶和一九五三年的诺贝尔奖

1930年,二十出头的奶奶养育了三个孩子和一群鸡鸭。那年,一窝鸡蛋孵到只剩两天出壳．鸡母却意外身亡。奶奶只好把鸡蛋移至灶头人工孵化,同时赶紧物色新的鸡母续任。奶奶知道,如果鸡仔出壳时第一眼看到的不是自己此后要追随的妈妈,那就会有麻烦。在奶奶将新鸡母物色好之前,有四只性急的鸡仔先期出壳了。这四只第一眼看错了妈妈的小鸡仔在此后的日子里总是跟在奶奶的身前脚后打转,而对“继母”感情淡薄。     

母鸡带小鸡的启示

母鸡带小鸡本是日常生活中司空见惯的现象,细心观察,颇有启示。自从雏鸡破壳而出,老母鸡便爱护备致,精心关照,不几天就带出一群小鸡到处觅食、锻炼,有时口衔起米粒或虫豸,不肯吃掉,总是“咯、咯、咯”地叫着,     

聪明的小鸭子

一个阳光明媚的早晨,小鸡和小鸭在草地上一会儿捉虫子,一会儿追逐嬉戏,玩得可开心啦!不知不觉,小鸡和小鸭来到一条河边。忽然,小鸭看到对面有一个动物游乐场,便对小鸡说:“咱们到游乐场玩吧!”小鸡也很想去玩,可是他不会游泳,愁眉苦脸地对小鸭说:“我不会游泳,怎么去呀?”是啊,怎么办呢?小鸭把眼珠骨碌一转,对小鸡说:“别着急,我     

可爱的岭岭

女儿岭岭刚满两岁半,很好动,有极强的模仿能力,但小小年纪,性格却倔强得令我们无可奈何。有一天,岭岭看见隔壁王奶奶在喂小鸡,她不声不响地跑回家,抓起米缸里的米大把大把地撒在门口,学着王奶奶的样子,一边撒米一边唤着:“咕咕……咕……来吃米哟!”我去阻止她,她就冲我说:“妈妈不乖,不要岭岭喂小鸡,小鸡要饿死的。”我说:“我们家没有鸡,米白白扔在地上多可惜呀!”她嘟着嘴,很认真地说:“王奶奶就在喂小鸡,我也要喂小鸡。”说着她仍然不停地往地上撒米,我越阻止,她撒米的速度越快。最后我看硬拦没用,只好把王奶奶家的小鸡统统赶过来,让岭…     

循循善诱与严格要求

在“教育后代”方面,动物的“智慧”有时是令人惊讶的。母狗会悄悄离开狗窝,在外面站立不动或是走来走去,诱使窝内小狗独自爬出来。小猫不慎跌到坑穴或树下时,母猫并不立即助它一臂之力,而是在旁边不断“呼叫”,鼓励小猫自己爬上来。 动物对后代严格要求的事例,也是屡见不鲜。母象在搬运木材时,身旁的小象也会模仿着干些轻便活,如帮助母象用长鼻去推木     

大班区域活动：蛋孵出来了

<正>一、活动背景【活动来源】区域活动时间,几个小朋友在语言区拿着绘本《最奇妙的蛋》边看边讨论。“如果再有一只母鸡,是不是就直接生下一只神奇的小鸡。”“小鸡是生出来的吗？母鸡是下蛋的吧。”“那鸡妈妈是怎样把小鸡生下来的？”“是不是和我妈妈生妹妹一样,鸡妈妈肚子变大就会生出小鸡？”“不是啦,小鸡是孵出来的,把蛋放在鸡妈妈肚子下面孵出来的。”“老师,我们能不能也来孵小鸡？”……我鼓励幼儿自己去探寻孵蛋的秘密。关于孵蛋的探索就这样开始了。     

看看想想

1.小鸡和小鸭走到一个土坎旁,小鸡一下就蹦上去了,可小鸭怎么也蹦不上去。 2.小鸡埋怨说:“你真笨。”小鸭听了便哭起来。“笨就是笨,哭有什么用。”说着小鸡把小鸭拉上了土坎。 3.小鸡和小鸭来到一条小河边,小鸭毫不迟疑地跳到水中。     

小鸡智斗老虎

在一个遥远的森林里,老虎是那里的大王,它每天都要吃掉两只小动物,因此,动物们都非常怕它。一天,小鸡和小猪、小鹿到外面玩耍,被正在找小动物吃的老虎看到了。老虎张开血盆大口扑向小猪和小鹿,小鸡趁机溜走了。回到家,小鸡想:应该想个办法对付它。第二天,小鸡去井边打水,低头往井里一看,发现井里有一个跟自己一模一样的影子,它知道那是自己的影子。看着井中的影子,小鸡想出了对付老虎的办法。于是它跑到老虎家,老虎正在家门口等着送上门来的小动物。“怎么只有你来呢?还不够我吃呢,我还是先吃掉你吧。”老虎说。小鸡忙说:“老虎大王,请你等…     

小乙人生

鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,长鸣。村中一个小女孩儿正专注着草丛中一只将要破壳的蛋,伴随着女孩儿欢快的叫声,小“鸡”小乙,不!小鹰出生了……小乙是一只鸟,鹰的后代,但这个连它自己也不知道。它只知道主人叫它小乙,它是只鸡。小乙出生时见到的第一个人就是小娟,一个梳着长长麻花辫的普通女孩儿。小娟不知道小乙是只鹰,只把它当成一只小鸡。可刚孵出来的小乙并不比小鸡好看,但小娟还是非常喜欢它,时常把它搂在怀里。小乙被当做一只鸡饲养着,它每天都和小鸡们生活在一起。小乙整天蹲在鸡窝里,听着母鸡报蛋和公鸡打鸣,或听大人们谈话。一天听到大…