围观

网络时代,新词迭出,例如“雷人”、“秒杀”等。其实有些新词并不新,只是在网络环境里意义有所延伸或变化,例如“围观”。如果有人在BBS里发了一则“雷人”的帖子,后面就常有人跟帖道：“快来围观楼主!”于是人们纷至沓来“围”而“观”之,这倒也蛮好玩的。     

围观

<正> “咩……咩……”——毛毛日记的第一句话毛毛看课外书学了一个新词:风和日丽。这个词听着就感觉暖洋洋的,让人特别想到外面去玩。妈妈给了一个小时的“假”,当然没法像书上说的去“远足”什     

“三甲”不是前三名

先看一条新华社消息：“前两年,‘艺术人生’在央视综艺频道的排行榜上,一直在前三名,而最近的一次收视率调查中,它却从前三甲跌到16名。为何如今落入如此尴尬境地？” 无独有偶,一次中央电视台体育频道在评论世界短道速滑锦标赛时,主持人这样说道：“似乎所有奥运冠军都经历了一场噩梦,他们在比赛中纷纷折戟沉沙,很少有进入前三甲的……”     

围观“学霸”

生活中,大大小小的考试到处都是。众多考试中,中考、高考乃是最受重视的。2014年的中考结束了,每年中考一结束,总有一群学生备受公众关注,他们的高分秘籍更是被争相探究、热卖的焦点,于是,“学霸”们浮出水面。何谓“学霸”呢？“学霸”在网络用语中意为“学界中的霸主”,一般用来指代平时刻苦钻研,认真学习,学识丰富,学习成绩斐然的一类人,是真正为梦想而坚持的人。他们基本不上补习班,只是课堂上爱提问、下课后爱看书,最羡煞旁人的是他们“玩”得很出色,他们不但会玩还懂得玩儿,还美其名曰：不懂玩儿的人,又怎么懂学习呢？那么“学霸”们是如何练就学习真功夫的？他们究竞是怎样生活的？高分成绩背后是什么样的真相？本期让我们一起探究“学霸”炼成的秘密,共同分享高分生的成长足迹。     

高三册别了，司徒雷登

高三册别了，司徒雷登【课文题解】本文是毛泽东同志为新华社写的评白皮书的五篇评论的第二篇。标题中的“司徒雷登”是当年美国大使，在这么个人物之前，加“别了”二字，并用标点隔开，既生动含蓄，又不失大雅，具有强烈的讽刺意味。文题字面是在呼告一个人物（美国大使...     

尊重创新规律推动行业发展

新华社为总结深圳自主创新的经验而配发的评论中指出:“以市场为导向,以企业为主体,以产业为目标”的创新规律,与国际创新规律相吻合。     

围观天下

美国马萨诸塞州13岁男孩罗素·拉曼和他的父亲蒂姆·拉曼在巴厘岛潜水的时候,成功模仿了鱼类,张口让水中的虾类进入并帮他洁牙。神奇的是,水下的白色带状清洁虾顺利进入到了罗素的口中,并且开始取出罗素牙齿间的“食物”。“感觉像是牙医在我口中进进出出地做各种小动作,”罗素兴奋地说,“有点痒但不是很厉害。”     

围观让子弹飞一会儿

背景：姜文导演的贺岁电影《让子弹飞》无疑是2010年国产电影中收获了最多好评和话题的，“让料飞”更是成为网络段子的人气元素，风头无量。     

写好时评作文有“三度”

时评作文是近两年高考作文试题中的一道风景线。2008年高考江西卷评论“洞庭湖鼠灾”的作文、2009年高考江西卷评论“兽首拍卖”的作文、2009年高考辽宁卷评论“明星代言”的作文等,都是这类作文的典型。它们向我们传达出了一个信号：时评作文可能成为高考作文的一个新方向。     

明辨“感”“评”之别规范议论文体

就一个光彩照人的文学形象谈感想可以获得满分作文,评论一位历史文化名人也可以获得满分作文,例如感想式作文《昭君怨》,评论式作文《杜甫的幽怨》等。这种现象在近几年高考中不一而足。可是考察近年来的类似作文分数并不如意,因为出现了论证中思路摇摆、文体不规范的情况：一部分学生在谈感想与写评论时游移不定,往往把“感”写成“评”;     

如何当好一名校长--一个副校长眼中的成功校长

教育上有一句耳熟能详的话：“一个好校长,就是一所好学校。”著名教育家陶行知也说过：“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先评论他的校长。”校长对一所学校发展重要作用是不言而喻的。在新的形势下,校长如何管理好学校这个“家”,成为一名成功校长呢？     

围观

2012年欧洲杯足球赛首轮，当意大利与西班牙的比赛进行到53分钟的时候，意大利队球员马里奥·巴洛特利断下拉莫斯的球进入禁区后，突然慢慢停下来思考，任由拉莫斯追上来将球破坏。巴洛特利在场上走神的这一景象顿时引发了网友的激烈讨论，大家套用新闻采访、流行歌曲、小品及电视剧台词等多种形式。对“巴神”的行为进行猜测，从而造就了“...     

围观奇葩般的选修课

事件背景：一切要从中山大学开的一门选修课开始，该课名为“哈利·波特与遗传学”．被网友称为“神级选修课”。据说，现在很多大学都有稀奇古怪的选修课，还有哪些奇葩呢？     

校长的"灵魂"作用

陶行知说：“校长是一个学校的是魂，要想评论一个学校，先要评论它的校长。”这充分说明校长的素质在学校工作中起着关键、灵魂的作用。实践证明：只有高素质的校长，才能带出一支高素质的教师队伍，才能办好一所好的学校。     

切实加强学校领导班子自身建设

人民教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂”．“要想评论一个学校。先要评论它的校长”。这说明办好一所学校．在很大程度上取决于校长的领导水平。其中一个很重要的问题是抓好领导班子建设。     

围观天下

传统的绿化喷洒车在清洗绿化带时,水枪喷出的“高射炮”水柱既浪费水,洁净度也不够理想。武汉理工大学机电工程学院MAX科技创新团队设计的“节水式道路绿化带清洗系统”,获得国家发明专利。绿化喷洒车装备上该系统之后,不但用水量可以节省30％,而且清洁程度更高。     

学校和谐发展对校长素养的要求

人民教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂”，“要评论一所学校，首先要评论他的校长”。和谐校同的生成与发展，校长是校园文化的灵魂人物。学校和谐发展对校长素养要求体现在以下几个方面：     

在落实校长负责制过程中切实发挥基层党组织作用

人民教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂．要想评论一个学校，先要评论它的校长”。在教育界，人们习惯这样说：“有什么样的校长．就有什么样的学校。”这些话充分说明，要办好一所学校，在很大程度上取决于校长的领导水平。我于2001年9月任通州二中校长，在此之前，曾在于家务中学任校长7年。工作实践使我深深体会到：     

一位好校长就是一所好学校

叶圣陶说：“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名成功的管理者,因为“一个好校长就是一所好学校”。     

如何成为“学校的灵魂”

陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论它的校长。”校长如何在日常的教育教学工作中发挥灵魂与航标作用，是学校管理的重要课题。我觉得，作为一名优秀的校长。必须具备五种素质和品格。