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1.
周平儒 《第二课堂(小学)》2009,(3)
一、化学实验现象描述常见错误1.实验现象描述中夹带生成物名称实验现象是描述人通过感觉器官(如眼、耳、鼻等)所感知的现象。如,锌与稀硫酸反应的现象不能描述成生成了氢气,而应描述 相似文献
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化学实验的规范操作固然重要,但对实验现象的观察、分析、表述也是不可忽视的,描述化学实验现象应做到“五要”。 相似文献
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化学实验是化学学习的核心和关键,在实验学习过程中,我们不仅要认真、仔细地观察实验现象,还要能对实验现象进行准确、客观的描述。但是,对实验现象的描述常常被一些学生所忽视。为此,笔者结合学生在描述实验现象时常犯的错误,提出以下八点注意事项。 相似文献
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了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,观察记录实验现象、分析和处理实验数据、得出正确结论是教学大纲对学生使用仪器和实验操作技能的具体要求.现将化学实验中常用到的有关实验数据汇总如下,供同学们复习使用. 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,不仅要求学生会做实验,还要对观察到的实验现象做准确的描述。描述实验现象的语言要求非常严格,稍有不当,就会产生谬误。 相似文献
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张伟坚 《读与写:教育教学刊》2007,4(3):51-51
化学是一门以实验为基础的自然科学。不仅要求教师和学生会做实验,还要求能对观察到的实验现象作准确的描述,这并非易事。化学实验现象是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式,能够感觉到物质在化学变化中所表现出来的外部特征。描述实验现象的语言要求相当严格,稍有不当,就会产生谬误。下面是初中化学中容易产生的错误按其特点归纳为“八忌”。 相似文献
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周庆同 《读与写:教育教学刊》2011,8(1)
实验是化学的灵魂,细心观察,准确描述实验现象是刚入初三学生的一个难点,片面性、口语化、颠倒顺序、盲从抄袭是是实验报告中经常出现的,老师的细心引导和严格要求、规范示范是解决问题的关键. 相似文献
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实验现象题是指直接考查实验现象或以实验现象为"题眼"的一类试题.分析、解答这类试题时,我们应把握好以下三个要点:一、注意实验现象描述的准确性例1对下列实验现象描述正确的是 相似文献
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胡秋云 《河北理科教学研究》2008,(6)
九年级学生在刚学化学时,往往不知道如何观察实验现象,难于正确表述和记录实验现象.学生在表述化学实验现象时不知该描述些什么?怎样描述是正确的?这就要求教师在开始进行实验教学时,应重视对实验现象的观察、实验现象正确表述和记录给予学生正确的指导. 相似文献
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化学是建立在实验基础上的一门学科,因此,观察、描述实验现象是学习化学的重要环节,其注意事项可概括成以下几个要点。 相似文献
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在化学课堂教学中的演示实验或者学生分组实验进行时,常常会出现一些实验的现象与课本中对该实验现象的描述有差异甚至完全不同的情况。遇到这种情况后,有的教师试图寻找各种理由搪塞学生,以掩盖实验出现异常现象的尴尬,或者干脆不顾客观事实地照搬课本中对实验现象的描述,这样,易 相似文献
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化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发我们的学习兴趣.但若在观察时,只图看“热闹”,觉得化学实验“好玩”,而忽视其本质,无助于学习的提高.因此要学会正确观察化学实验现象,要透过“热闹”看“门道”.下面就和同学们谈一下观察化学实验现象的一般方法. 相似文献
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在学习化学的过程中,常常有一些词语相近或相似,但含义不向的概念容易混淆,从而对正确理解化学概念、准确描述实验现象、深入领会化学原理、顺利掌握化学知识产生干扰和障碍,这在一定程度上影响了同学们对化学的学习.因此,比较这些容易混淆的概念,理清它们的含义和用法,可防止走人认识的误区,这对于学好化学有很大的帮助. 相似文献
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实验能力是高考对学生考查的五种能力中的一种基本能力,即要求学生能独立完成“知识内容表”中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论;能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题.其中在实验数据的处理过程中对实验数据的保留结果要求卜分严格,同学们必须按照规则去书写结果,否则要造成错误从而导致失分. 相似文献
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题目在学习"NaOH化学性质"后的一节实验课上,老师让同学们利用所学知识设计一个实验,通过观察到明显的实验现象,说明CO2和NaOH溶液发生了反应.同学们积极思维,大胆创新,设计出多种方案.图1所示的是从中选出的四种方案: 相似文献
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“生物组织中还原糖的鉴定”实验探索 总被引:1,自引:0,他引:1
“生物组织中还原糖的鉴定”是一个比较简单的验证性实验。在实验过程中,如果按照课本介绍的方法操作,既不易观察到预期现象,又浪费实验材料和时间。另外,我们在实验过程中还发现,课本对某些实验现象和步骤的描述有失偏颇。为此,我们做了一些探索实验。现将探索过程和结果汇报如下(所做各项实验均重复3次以上): 相似文献