上海市奉贤区曙光中学

上海市奉贤区曙光中学，是奉贤区重点高级中学。学校创办于1927年．是中共奉贤第一个党支部和奉贤县委的诞生地，目前是奉贤区爱国主义教育基地。学校位于东海之滨的上海市中心镇——奉城镇的中心地段，交通便捷。环境优美，教学设施设备齐全，生活设施完善。     

奉贤区教师进修学院附属实验中学

奉贤区教师进修学院附属实验中学（原南桥中学）创办于1994年,是一所公立初级中学,地处奉贤区政府所在地南桥镇。学校占地面积70亩,建筑面积23000多平方米。办学规模：4个年级,52个教学班。学生数1500左右。教职员工130多人,师资队伍实力雄厚,中、高级职称的教师达78％。     

赓续红色血脉 培育开明先锋——上海市奉贤区肖塘小学少先队“先锋教育”的实践探索

<正>上海市奉贤区肖塘小学是一所百年老校,自清光绪三十年(1904年)范旭沧先生创办“开明学堂”以来,已有118个春秋。虽然期间几经战火,学校却又几度重生,撷取“开明”二字作为校训,意在传承深厚历史文脉,继往开来。这所百年老校的创办和发展体现了教育前辈不畏艰难、敢为人先的办学精神,在历史的传承中有着深厚的家国底蕴。进入新时代,习近平总书记对少年儿童提出“从小学先锋,长大做先锋”的殷切期望,这不仅是少先队员的精神坐标,     

奉贤区(中学)生命科学校本研修指导的实践

目前,一所学校的生命科学教师往往较少,有的学校甚至只有一名生命科学教师,因此该学科教师所参与的校本研修活动相对薄弱。随着《奉贤区改进生命科学课堂教学措施》的实施,我区利用常态检查、学科视导、调研、蹲点指导、区域教研等方式,架构理论与实践的桥梁,加强课程教学诊断与课程改革研究,努力促进教师间、师生间的沟通,引领教师提高校本研修质效,促进教师的专业发展和学生的主动学习。     

奉贤区解放路小学

奉贤区解放路小学创建于1982年,原坐落在奉贤区南桥镇解放路上,并因此而得名。2005年9月,学校搬迁新址,校舍面积达20余亩,比原先扩大了一倍多,学校的办学规模也得以迅速扩大。学校现有教学班29个,学生1350多名。教师80名,其中中学高级教师1名,小学高级教师57名。二十多年来,为使解放路小学傲立于奉贤教育之林,并在名牌学校林立的上海占一席之地,解小人凭着开拓进取的勇气和坚韧不拔的精神,踏上了漫漫的教育改革之路,并逐步形成了自己独特的风格;管理力求“规范”,办学争创“特色”,教育始于“行规”,教学重在“科研”。“勤奋、创造、文明、…     

上海市奉贤区星辰幼儿园

星辰幼儿园于2004年7月由原江海三幼和育秀二幼整合而成,于2009年5月成为上海市一级一类幼儿园,现有20个班级,600多名幼儿,60多名教职工。园所为上海市家庭教育     

上海市奉贤区南桥小学

上海市奉贤区南桥小学创建于清嘉庆九年（1804年），前身是文游书院，1904年改为文游学堂，1928年改为南桥小学，是一所具有悠久的办学历史，有着光荣的爱国传统和浓厚的历史积淀的名校。     

上海市奉贤区实验小学

上海市奉贤区实验小学创办于1994年，十多年来，学校坚持“以人为本，让每位教师得到发展，让每位学生都有进步”的办学理念，以“高标准、高质量、人无我有、人有我优、人优我特，开创一流的具有城郊型特征的实验小学新格局”为办学宗旨，以“培养出一支有爱心的高品位的学者型师资队伍，培养出具有自我发展能力和创造能力的学生，打造出学生欢迎、家长信任、社会满意的管理科学、质量上乘、有知名度的现代学校”为办学目标，制定并实施学校的发展规划。     

上海市奉贤区实验小学

奉贤区实验小学创办于1994年,拥有东西两个校区,学校现有42个教学班,近2000名学生,145名教职员工。我们的办学思想是：以人为本,整体推进,和谐发展。我们以“文化润校、质量立校、特色亮校”为办学宗旨,努力培植三类文化：智慧的干部文化、清高的教师文化、自主的学生文化。使学校成为有序有格,有品有位,有鲜明特色的学校。我们着眼于学生的充分、     

健康饮水 健康生活——走进上海市奉贤区实验中学水质量探究实践活动

水是生命之源。没有水,人只能活7天,即使是坚硬的骨骼,含水量也有20％之多。水质好坏直接关系人们的健康,据世界卫生组织的调查显示,饮用水水质不佳而导致的疾病就高达50多种。     

以人为本促进学生、教师、学校和谐发展——上海市奉贤区四团中学简介

上海市奉贤区四团中学,原名奉贤县四团初级中学。创建于1957年8月。学校位于上海市奉贤区四团镇文鹏路169号,占地22,903平方米。学校校舍2004年底在市、区、镇三级政府的大力支持下,实施校舍达标建设,重新设计改造,2005年9月竣工使用。现建筑总面积为141467平方米。运动场地面积83882平方米。校园绿化总面积为10504平方米,绿化覆盖达46％,学校面貌焕然一新。校园内建有北伐先烈赵天鹏烈士雕像,为区爱国主义教育基地。     

奉贤区 做好专业引领工作

教师进修学院作为一个地区的专门研训机构,义不容辞地承担着专业引领基层学校校本研修的职责和使命。而教师进修学院能否出色地完成这一历史性任务,主要取决于研训人员专业引     

上海市奉贤区奉城镇成人学校

上海市奉贤区奉城镇成人学校是一所独立建制、列入全民所有制机构序列且与社区学校、老年学校、党校形成一个基地、     

上海市奉贤区 奉城第一小学

上海市奉城区奉城第一小学,源于清朝嘉庆十年的肇文书院(1805年创办),解放后为奉城中心小学,2001年改名为奉城第一小学,至今已有200年历史。学校现有教学班16个,教职工71人,学生800余人。学校有着光荣历史,奉贤区早期革命烈士李主一在校内创办曙光中学,进行地下革命活动。校内的中共奉贤县委旧址是区革命传统教育基地。学校继承光荣革命传统,根植古镇浓厚文化氛围,长期以来,严管理、重治教,一向以教风严谨、基础扎实著称,为国家培养了一批批优秀毕业生,受到社会的普遍赞誉。近年来,学校获得了诸多荣誉:被评为区文明单位,2001年被评为素质教…     

奉贤区校本研修实施现状及展望

随着新课程校本化实施的全面推进,教师专业发展越来越受到重视。校本研修作为直接推进教师专业发展的手段,已经成为连接教师专业发展和新课程改革实践的桥梁。奉贤区地处上海远郊,地域较大,学校之间存在差异,因此,我们在实施校本研修中正视校际差异,实现校际联动,努力提高校本研修质效。     

上海市奉贤区八成中小学校长走上讲台

<正>制定校长进课堂的考核标准,明确每学期20堂课的"底线要求",检查校长上课的课表和听课记录,开展专题式的课程领导力培训……如今,在上海市奉贤区,"校长进课堂"成为校园中最热的话题。经过1年多的努力,该区60多所中小学的校长、书记在一     

奉贤区泰日学校 以人为本 师生共同发展

泰日学校是由创建于1956年的原泰日中学和创建于1895年的原泰日小学在2004年7月组建而成的九年一贯制学校,分为东西两部,小学部与中学部隔路相望。现有教职员177名,43个教学班,1740多名学生。原两校悠久的办学历史、丰富的办学经验和各自独特的文化底蕴,形成了学校“踏实稳健、不断探索”的优良传统和工作作风。在历史发展的各个阶段,学校为奉贤及泰日地区培养了大批各式人才,为地区社会、经济、文化的发展做出了不可磨灭的贡献。两校合并后,学校贯彻“以人为本、师生共同发展”的办学理念,立足农村实际,在“稳定”中求“发展”、在“融合”…     

奉贤区：给百姓满意的答卷

奉贤是群贤毕至之地。相传春秋时期,孔子的大弟子言偃来奉贤游学,为了敬奉贤人,崇奉圣人,“奉贤”便由此而得名。如今,撤县建区不久的奉贤又进入了一个城市化发展的新阶段。建立不同等级、不同区域功能、不同特色的城镇体系,是奉贤区新一轮城镇发展的目标。3年来,奉贤紧紧抓住这一历史机遇,把中小学标准化建设纳入了城镇建设的总体规划之中,把学校建设作为城镇基础设施建设的重点建设项目之一。在全面规划并组