广播稿也要准确使用标点

有的记者、通讯员认为,广播稿对标点的要求不象报纸那样严格,因此,在写广播稿时,对标点的运用很不认真,或者“逗”号到底,教人读得上气不接下气,或者干脆不用或少用标点符号,让人百思不得其解。其实,在     

琐议广播稿的“特殊”要求

广播稿怎样写？给广播电台写稿和给报纸写稿有什么区别？一般情况广播稿和报纸稿大同小异。所谓大同,是指广播和报纸对稿件的基本要求是一致的,所谓小异广播稿是给人“听”的,报纸是给人“看”的。所以广播稿件为了适应人们的听觉就必须有一些特殊的要求,下面我结合自己在广播电台近３０年的工作经验,就广播稿的特殊性谈谈自己一点粗浅的体会。 一、广播稿,尤其是广播新闻稿要主题鲜明。一篇稿件只能有一个主题。记者采访的单位大都是先进单位,所以被采访单位的领导常常希望把每个方面的工作都能宣传一下,单位负责宣传报道工作的同…     

广播稿的语言特点

不少通讯员都给广播站(或电台)写稿,但常常感到广播稿写起来不那么得心应手,播出后又不十分流畅。这是什么原因呢?除了“文字功夫”之外,其中重要的一点就是还没有掌握广播稿的语言特点。     

广播稿要注意写作技巧

广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。     

《电视和广播稿写作》

作者罗伯特·尔·希里尔(Robert L.Hilliard)现任马萨诸塞州波士顿的埃姆森学院的研究生院院长。希里尔的《电视和广播稿写作》(第四版)能促进你成长为一个广播稿撰写方面的“专业人员”。在电视、电缆电视和广播电视中怎样从事写作,这是一本实用的入门书。本书论     

广播节目的听众意识

“广播稿完全是让人听的”,这是教育家叶圣陶50年前对广播稿语言特点的高度概栝。他说:“咱们听读报、听广播,有时候听得完全明白,好像看了书面文字一样,有时候心里一楞,不明白听到的话是什么意思,又不便仔细揣摩,因为读报的人广播的人并不等咱们。一揣摩,以下的话就滑过去了,这就说不上完全听明白。可见便于听和不便于听的分别显然是有的。”叶圣陶认为,广播稍纵即逝,“听”是制约广播语言特点的根本因素。     

要学习群众语言

广播编辑,记者平的是语言文字工作,他们所写的广播稿是要通过播者的嘴说给人听的。因此,写广播稿,从一定意义上说,就是写话。毛泽东同志说过:“我们是革命党,是为群众办事的,如果也不学群众语言,那就办不好。”这是泛指,是指革命工作者,作为一个广播新闻工作者,学习领会这段话,有其特殊意义。我在做广播编辑工作实践中,积累了群众语言近四千句,计     

漫话广播稿的语言

报纸上的文章是写给人看的,广播里的稿件是播给人听的。一个用眼睛看,一个用耳朵听,这在语言的运用上,就有了很大的差别。广播稿写出来,不符合“听”的要求,听众听不懂,就会削弱广播宣传的效果。因此,要     

以小见大 角度新颖

一条二百余字的社会新闻,在全国优秀广播稿(节目)评选中,一举荣获一等奖。一个“○”,若干鸡,似乎是小事一桩。“小稿”靠什么说服了各级评选人员的?回答是——     

谈广播新闻稿件中标点符号的处理

标点符号是书面语中不可缺少的部分，对于广播新闻稿件来说，只是正确地标出书面文字的标点符号是远远不够的。因为, 广播是听的艺术，稿件文字是通过播音员播出后，传到听众耳中，播音员在播送稿件时，不是每一种标点符号都能通过语气表达出来，因此需要编辑在修改稿件时，根据广播的特点，将书面文字中的标点符号进行妥善处理。 在新闻稿件中，有些标点符号如“逗号”、“句号”、“问号”、“感叹号”、“分号”, 播音员在播音时只要注意停顿的长短，语调的运用，就能使听众听明白。但是，对于“顿号”、“引号”、“括号”、“破折号”…     

电台编辑改稿的启示

上海人民广播电台经济台“公关闲谈”节目征文,我为他们写了一篇题为‘天达’的公关意识”的广播稿。当播音员尚红念着文稿时,我发现自己写的原稿与正式播出的广播稿相差甚远,许多地方经编辑作了修改。诸如“该单位”、“这个”、“那个”的词句被具体化了,许多文绉绉的成语、比喻被更通俗、口语化的语句所替代。至此,我似乎领悟到了广播稿的特点与要求。渐渐的被编辑改动的地方少了,播出时基本上保持了原貌。尽管有些句子较长,听起来也能畅晓明白,听众的反响也不错。前后算来,包括给中央人民广播电台写的稿件,共计近百篇,从     

谈谈标点符号中的“上角撇”

谈谈标点符号中的“上角撇”文榕生标点符号是现代书面语言中不可缺少的组成部分，人们用它来表示语句的停顿、语气以及词语的性质、作用等。约从９０年代起，又出现了一种标在两位阿拉伯数字上方用以表示公元１９ＸＸ年的标点符号──上角撇（’）。一些人对上角撇的出现...     

《标点符号学习与应用》广受欢迎台湾近期推出繁体版

林穗芳编著《标点符号学习与应用》一书2000年1月由人民出版社出版后获得海峡两岸读者的好评。一位学刊主编说:“看书名似乎会给人一种印象,这是一本一般的关于标点符号常识用书,但实际上这是一本学术含量很重的力作。”该书分标点理论、历史和用法三部分。同行专家、中国大百科全书出版社资深编审黄鸿森在所写的评论《考镜源流 针砭差误 足资鉴戒》(2000年5月22日《新闻出版报》)中称赞这部书拓宽了标点研究领     

怎样编写广播新闻

谁来安排新闻节目? 关于无线电新闻,人们经常要问:“谁来写这些新闻?”或者换个说法,播音员是不是在念他自己的稿子?”回答是:有时是,有的则不是这样。几年以前,广播电台的播音员和记者分工极为严格。写广播稿的人,是评价和写作新闻的里手。而播音员,则是把写好的稿子传达给听众的专家。     

标点符号的故事

有些人不重视标点符号。有的乱点一通,有的一逗到底,有的甚至干脆不用标点符号。下面讲几个标点符号的小故事,希望引起大家对标点符号的重视。明代四大才子之一祝枝山,曾经用标点符号作武器,战胜了杭州的一个恶霸。祝枝山在恶霸家的大门上写了这样一副对联:“昨日逢春好不晦气”、“终年倒运少有钱财”。那恶霸见了这副对联,气得暴跳如雷,马上就找祝枝山评理。祝枝山说,我写的句句都是吉利话。于是两人用一百两银子作赌注。如果这副对联上写的是侮辱人的话,那恶霸就胜利;如果这副对联上写的是吉利话,祝枝山就获胜。结果祝枝山仅     

中外标点符号史综合研究的开山之作——读林穗芳著《标点符号学习与应用》

学术界殷殷期望出版一部标点符号史著作,近年在报刊上仍然听到这种呼声。香港《词库建设通讯》第9期(1996年8月出版)刊出黄河清先生《较早介绍西式标点符号的人》一文,报道了清末外交官员张德彝在1869年写的出使西方的游记中介绍西方的九种标点符号,然后说:“囿于笔者见识,我尚未看到系统研究各种标点符号名称由来的专著,显然这又是留给我们这一代人的空白。”《文汇读书周报》2000年8月12日的一期     

巧用符号 增色标题

编辑做标题,主要的表达工具是文字;但还有一种辅助的表达工具往往被人们所忽视,那就是标点符号。我国古书是不用标点符号的,如何断句,何处加标点,往往意见分歧,各有各的解释。例如,唐代诗人杜牧,写过一首家喻户晓的绝句《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”。后人通过改变排列形式和标点符号,将它变成“戏剧小品”: (清明时节。 (雨纷纷,路上。行人:(欲断魂)借问酒家何处有? 牧童:(遥指)杏花村。还有人将这首诗改为词: “清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。”这个例子足以说明标点符号的妙用。标点符号是随五四新文学运动由外国引进的新事物,与白话文产生的年代大致相同。从此.标点符号便成为文章的一个有机构成部分。近年来,我国报纸越来越重视发挥标点及其它符号在新闻标题中的表达作用。标点符号,能表达神态,加强语气,标出情感,     

电台编辑改稿的启示

上海人民广播电台经济台“公关闲谈”节目征文,我为他们写了一篇题为‘天达’的公关意识”的广播稿。当播音员尚红念着文稿时,我发现自己写的原稿与正式播出的广播稿相差甚远,许多地方经编辑作了修改。诸如“该单位”、“这个”、“那个”的词句被具体化了,许多文绉绉的成语、比喻被更通俗、口语化的语句所替代。至此,我似乎领悟到了广播稿的特点与要求。渐渐的被编辑改动的地方少了,播出时基本上     

电视新闻中会议报道的几点体会

会议新闻是电视新闻节目中的一项重要内容，也是电视媒体作为党的喉舌服务党政工作的主要方式。但是长期以来，会议报道常受制于会议议程、内容而陷入程式化的误区，以至空话、套话连篇。部分记者采写回来的新闻等同于广播稿、报纸稿，不能利用先进的电视手段把更多的信息传播给观众，更多的时候画面、解说 “两张皮”，给人一种高高在上、拒人千里的感觉。当然，这样的报道实际上既背离了新闻报道的初衷，也产生不了应有的社会效果。 笔者长期从事电视新闻编辑工作，也常常扛起摄像机深入会场采访报道，同时在工作实践中不断积累经验、摸索…     

浅谈广播稿的数字处理

在我们的新闻报道中,特别是经济新闻中,数字起着十分重要的作用。借用数字说明问题,是一个捷径,有些数字本身就直接体现新闻价值。但是,作为广播稿,使用数字与文字稿有那些区别呢?我们广播稿作者怎样按照广播的特点处理好数字呢? 一、广播稿中运用数字常见的几种问题在我们的广播稿中,数字的运用比较多地存在着以下几个问题: 第一、数字过与精确。比如:湖北台1980年乙等好新闻《阳新县实行“苎麻顶替粮食”的政策,促进了苎麻生产的发展》一稿,导语是这样写的:“阳新县