共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
分析高职院校建筑电气教学中存在的一些问题,提出培养学生实践能力的措施:构建建筑电气课程教学新体系,改革建筑电气课程教学,加强实践性教学。 相似文献
2.
结合电气控制技术课程特点和CDIO教学方案,提出一种基于项目驱动的电气控制技术课程的教学方法。比较传统教育和项目驱动教学的不同,分析传统教学在电气控制技术中的弊端,提出项目驱动法在电气控制技术课程教学的过程可称之为三步法一一选材、驱动和体验,对项目驱动教学法在建筑电气专业电气控制技术课程教学中的情况进行总结。 相似文献
3.
4.
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
针对建筑电气CAD课程教学中存在的问题,根据我校教学现状,探究了如何从教学模式、教学内容、师资培训及实训基地建设四个方面进行改革。教学实践表明,进行课程教学改革后,教学效果得到了明显改进。 相似文献
6.
以服务智能化建筑行业与地方经济建设为出发点,围绕建筑电气与智能化高级工程技术应用型人才培养目标,从人才培养方案、课程体系、课程教学内容、教材、校内专业实验室和校内外实习实践教学基地等几个方面进行思考与实践,建立科学合理的建筑电气与智能化专业人才培养体系,满足建筑电气与智能化专业人才素质结构、知识结构和能力结构的培养要求。 相似文献
7.
艾湘军 《黄冈职业技术学院学报》2015,(3):29-31
建筑设备安装课程教学设计关键在于确定好教学目标、教学内容、教学方法。建筑设备安装课程教学目标主要是使学生掌握建筑给排水、暖通、建筑电气等专业基本知识和操作技能,解决建筑施工及管理工作中土建与安装的协调配合问题。教学内容的选取应以教学目标为核心,以“适度够用”为原则,同时要保证教学内容的适用性、新颖性。该课程的教学内容包括建筑给水系统安装、建筑排水系统安装、建筑消防系统安装、建筑采暖系统安装、建筑通风空调系统安装、建筑电气系统安装六个方面。为实现教学目标,采用符合高职学生学习特点的教学方法,如采用项目教学法、任务驱动法,注重理实结合。 相似文献
8.
张鸿恺 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(9):251-252
介绍了建筑电气课程课程教学改革的一些做法.通过对教学大纲和教学内容的调整,并采用灵活的教学方法和手段,来激发学生兴趣,提高教学质量.强调在教学过程中加强实践性教学,培养学生工程设计能力及创新意识. 相似文献
9.
随着智能建筑的发展,建筑电气在建筑领域的作用日益突出,而该课程在高校的教学中目前还存在较多问题,尤其是专业师资极为欠缺,这直接影响了教学的效果和学生在工作中的应用,文中提出的校企合作模式是一种很好的解决问题途径。 相似文献
10.
11.
12.
赵家敏 《吉林广播电视大学学报》2014,(1):105-106
针对高等职业教育的特点和教学实践经验,设计出高职教育“教学做评一体化”任务型教学实施模型,并通过“建筑电气技术”课程教学过程改革组织设计和实施,为现行的高等职业教育课程体系改革和发展积累经验、提供参考。 相似文献
13.
赵家敏 《吉林广播电视大学学报》2014,(1)
针对高等职业教育的特点和教学实践经验,设计出高职教育"教学做评一体化"任务型教学实施模型,并通过"建筑电气技术"课程教学过程改革组织设计和实施,为现行的高等职业教育课程体系改革和发展积累经验、提供参考。 相似文献
14.
陶呈君 《中国教育技术装备》2011,(14):81-82
电气控制技术课程教学中,要充分认识开发和利用各种课程资源对本课程教学所发挥的重要作用,主动把对电气控制技术课程资源的合理开发与利用纳入到本课程实施计划之列,为电气控制技术课程发展提供必要的资源基础。 相似文献
15.
尹晓落 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):191-191
电气自动化控制技术被广泛的应用许多产业之中,高校的电气自动化控制类专业为了使学生适应工作的需要,不断对电气自动化控制类课程的教学进行完善。电气自动化控制类专业作为一门理论和实践相结合的课程,不但需要学生掌握相关理论知识,还需要学生学会电气自动化设备的安装运行、调试维护等实践操作。目前在电气自动化控制类课程的实践教学中还存在一些不足,本文就对完善电气自动化控制类课程实践教学的方法进行了详细的说明。 相似文献
16.
围绕建筑电气与智能化高级工程技术应用型人才培养目标,从实验课程设置、实验室建设、实习实践教学基地建设、课程设计和毕业设计指导以及创新项目与学科竞赛训练等几个方面进行改革,探讨了实践教学体系的设计。 相似文献
17.
针对传统高职教育课堂教学模式的不足,以建筑工程技术专业开设的建筑电气课程为研究对象,采用项目驱动法教学模式,并运用实际工程案例,探讨了项目驱动法在教学中的优势和作用。 相似文献
18.
谈高职高专院校《建筑电气技术》课的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对《建筑电气技术》的教学策略、计划、执行及评价等做了系统讨论,重点讨论高职高专院校中本课程的教学特点,教学中存在的一些问题及改进措施。 相似文献
19.
20.
黄少臣 《长江工程职业技术学院学报》1987,(1)
《电工学及电气设备》是水利水电工程建筑专业的一门技术基础课.在三年制成人高等学校,这门课的学时安排少,较严重地存在着内容多、时间少的矛盾.下面就该课程教学的若干问题谈些肤浅的认识.一、课程的性质任务及要求在水利水电工程建筑专业的教学中,《电工学及电气设备》课程是一门实践性较强的技术基础课.它既包括了理论知识的学习,又必须进行必要的实验训练;它既与《物理学》关系密切,又是《水电站》课程学习的必要准备.因此,通过教学应使学生获得电工学及电气 相似文献