端正办学思想 拓宽办学路子——全省广播电视大学工作会议在宁召开

全省广播电视大学工作会议于八月十六日至二十日在南京召开。各市分管电大工作部门负责人,省,市广播电视大学(分校)的负责人,教务处负责人和办学成绩显著的县主管领导、电大管理站(分校)负责人以及省计经委、编委、财政厅、广播电视厅的代表计六十多人出席会议。江苏省高等教育局副局长叶春生同志在会上作了题为“总结经验,坚持改革”的报告,他在报告中充分肯定了电大七年来的办学成绩,畅谈了以改革神精办好电大的经验,提出了进一步办好广播电视大学的意见。盐城市政府副秘书长柏授方,南通电大副校长张开文,     

端正办学思想 提高教育质量——记全省部分完中校长会议

省教育厅最近在南京召开全省部分完全中学校长会议,要求普通中学在继续贯彻执行“调整、改革、整顿、提高”八字方针的过程中,把主要精力集中到教学这个中心上来,进一步端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,努力提高教育质量,使中学教育适应社会主义现代化建设的需要。省委常委、副省长周一峰,省委科教部长郑康到会讲了话,并通过出席这次会议的同志,向全省奋战在中学教育战线上的全体教职员工慰问。省教育厅副厅长、党组副书记罗明代表教育厅党组作了题为《端正办学思想,全面     

端正办学思想 提高教育质量——我省召开重点中学工作会议

一九八一年十二月中旬,省教育厅召开了全省重点中学工作会议。会议围绕如何进一步全面贯彻教育方针,办好重点中学,提高中学教育质量的问题进行了讨论。出席会议的有各地、市、州教育局的领导同志,42所首批     

高师要端正办学指导思想主动有效地为基础教育服务

对十年改革邓小平同志强调指出:“最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育。”人们,特别是教育界无不反思过去,思考未来。其中,如何坚持坚定正确的政治方向是最主要的问题。我们认为高师教育坚定正确的政治方向,主要体现在为谁服务和怎样服务上。形势决定任务,需求决定培养方向。为了紧紧把握和进一步端正高师的办学方向,院党委和行政领导,组织了对基础教育的调查。以期通过对基础教育、特别是农村教育现状及其     

端正初中教育的办学思想

过去,我们建邺区学校教育质量不高,长期处于后进状态。有的同志把造成这种后进状态的原因完全归之于社会,认为自己已经尽了最大努力,教育思想再端正,也别想提高教育质量。有的同志认为,说千道万,衡量学校办得好坏。就是看升学率,升学率高,就能赢得社会上的好评,就有声誉。有的同志认为建邺区经济基础薄弱,生源太差,文化教育几十年来一直处于后进状态,加之当前物价问题的冲击,学生厌学,教师厌教,我区教育要想腾飞是不可能的。针对上述问题,区局从端正教育思想这个根本问题入手,结合本区本校的实际,学习《决定》和《九年义务教育法》及省市有关文件,通过学习、议论,大家逐渐认识到:普通中学属于基础教育,是社会主     

端正教育思想 主动为素质教育服务

端正教育思想主动为素质教育服务殷家琛进入９０年代后，社会主义市场经济的发展，对人才的素质的要求越来越高，传统的应试教育的弊端日益显露，社会对素质教育的渴望和呼声也越来越强烈，作为主要为基础教育培养师资的中等师范学校，如何改革师范教育，主动为素质教育服...     

认清形势 加快发展 开创我省基础教育工作新局面——在全省基础教育工作会议上的讲话

２００１年１２月９日同志们：基础教育是现代化建设的奠基工程。站在新千年的起点，面对未来世界的竞争，云南发展依靠什么？这是我们每一位领导干部都应该认真思考的问题。江泽民同志指出：“我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人力资源的开发。”今年６月，国务院召开了全国基础教育工作会议，作出了《关于基础教育改革与发展的决定》，这是指导我国新世纪基础教育的纲领性文件，对我国基础教育乃至整个教育事业的发展都将产生深远的影响。我们这次会议的任务是，认真学习国务院基础教育工作会议精神，统一认识，…     

全省市州教育工作新视点——夯实基础教育 服务经济建设

2002年，黄冈市的教育工作要充分发挥黄冈市基础教育工作在全省领先、在全国有较大影响的优势，进一步夯实基础教育的战略地位，为黄冈市的经济建设服务，为稳定农村、富裕农民作出更大的贡献。     

教育学院必须坚持为基础教育服务的办学思想

教育学院是在新的教育形势下为适应我国基础教育发展的需要而创建起来的新型高等院校。重视和加强基础教育是社会主义初级阶段发展教育事业的必然规律。李鹏总理在七届人大一次会议上说:“大力加强基础教育,因地制宜地实施九年制义务教育,是提高教育水平和全民族素质的基础,应当成为教育工作的重点。”教育学院     

实施教育优先发展战略 努力加强基础教育工作 省政府召开全省基础教育工作会议

省长刘振华讲话　副省长王昕主持并讲话　省政协副主席聂向庭出席省政府出台 《贯彻(国务院关于基础教育改革与发展的决定)的实施意见》 中小学危改工程 二期义务教育工程教育 对口支援工程正式启动     

端正办学思想 提高教育质量 为经济建设和社会发展提供不竭动力

走进新世纪的江苏高等教育，经过“九五”期 间超常规的发展，在全国率先迈向大众化教育的新的发展阶段。２０００年，全省高校招生１８万人，占全国高校招生数的１０％；高考录取率在７０％以上，高等教育毛入学率达到１５％，超出全国平均水平４个百分点；在校大学生总数达４８万，５年翻了一番多。全省高校数、高校年招生数、在校学生数均居各省市之首。与此同时．在体制改革、制度创新、教育教学改革等方面，我们也进行了积极的尝试。办学体制、管理体制改革取得重要进展，新办（含筹建）民办高校１４所，依托一批高校创办民办二级学院…     

牢记使命锐意进取加快建设高质量教育体系——2022年全省教育工作会议综述

2月11日,全省教育工作会议在西宁召开.会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于青海工作的重要讲话精神,传达全国教育工作会议精神,全面总结2021年工作,安排部署2022年任务.副省长、省委教育工作领导小组副组长杨志文出席会议...     

确立以培养工作为中心的指导思想

在整个研究生教育过程中,确立并坚持以培养为中心,完善各种规章制度,是做好研究生培养、管理工作的基础。对这个问题的认识,我们并不是一开始就明确的,经历了三个阶段,也可谓三次认识的“深化”。第一阶段,是七八年到八○年。这期间,由于我国刚刚恢复研究生招生制度,工作缺乏经验,把主要精力用于了招生,对培     

全省职业教育工作会议提出大力发展职业教育为现代化建设服务

本刊讯1997年12月1日至3日,省政府在长沙召开全省职业教育工作会议。会议提出：大力发展职业教育,促进职业教育更好地为实施科教兴湘战略、全面推进我省社会主义现代化建设事业服务。省党政领导郑培民、刘玉娥、唐之享、龙禹贤出席会议,省教委主任胡冬煦作工作报告。会议明确了本世纪末到下世纪初我省职业教育发展的目标和任务：高中阶段教育的发展以中等职业教育为主。到2000年,三类中等职业学校招生数和在校生数占高中阶段教育的比例,全省平均达到60％以上,普及高中阶段教育的城市达到70％以上;全省高等职业技术学院发展到10所左右…     

全省民族教育工作会议提出 加快发展民族教育 服务民族经济建设——苏晓云 王少阶到会讲话

本刊讯 省政府不久前召开全省民族教育工作会议,传达第五次全国民族教育工作会议精神,总结交流我省10年来民族教育的成绩和经验,研究部署“十五”及今后一段时期我省民族教育工作的方针、任务和要求。省委常委、副省长苏晓云和副省长王少阶到会讲话,要求以党的十六大精神为指导,用新的思路、新的举措,加快发展我省民族教育,促进各民族的共同繁荣和进步,为全面建设小康社会作出新的贡献。     

端正办学思想是提高教育质量的根本保证

我们芦台一中是一所有七十年历史的老学校。在“文化大革命”前十七年,学校认真、全面地贯彻党的教育方针,教育教学质量逐年提高,为大专院校培养了大量的合格新生,也向社会输送了一批又一批适合需要的劳动后备力量。1960年,我校被评为全国教育先进单位,受到国务院的奖励,光荣地出席了全国文教群英会。不幸,十年内乱加上1976年的强烈地震,使我校遭到了极为严重的破坏。粉碎“四人帮”后特别是党的十     

建设富有时代特色和湖南特色的高质量的基础教育——参加全省基础教育工作会议札记

3月17日,随胡宏文总编辑参加省教育厅基础教育处主持召开的全省基础教育工作会议,感到收获很大。 会议整整开了一天。全省各市州教育局基础教育科科长踊跃发言,总结2008年工作,畅谈2009年工作,各市州教育局分管基础教育工作的副局长不时插话和补充,相互激荡,使会场充满了热烈而融洽的气氛。