博物馆与终身教育——以浙江省博物馆为例

博物馆是为社会及其发展服务的非营利性的公共文化机构,社会的演进一直在潜移默化地影响着博物馆。构建学习型社会,发展终身教育,已是当今教育发展的潮流。博物馆以自身独特的优势,依托馆藏,在非正式教育领域扮演着越来越重要的作用,借助公众感兴趣的教育方式达到"随风潜入夜,润物细无声"的教育效果,博物馆逐渐成为公众终身教育的最佳场所。     

略论电大教育在构建终身教育体系中的地位与作用

终身教育作为促进现代社会发展和实现教育公平已经成为国际社会一种共识和教育理念。推进终身学习除了理念的占位外,更需要具体的实践形式,通过具体的途径及手段的创新。电大教育作为终身教育极其重要的组成部分,其30年的教育理论和实践已经向世人展示了在终身教育体系中的独特的地位与功能。大力发展电大教育,将有助于不断推进终身教育向深层次发展,发挥其在构建终身教育体系中的作用。     

构建终身教育体系背景下发展电大教育探论

构建体系完备的终身教育,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。这是国家中长期教育规划纲要提出的战略目标。电大教育作为终身教育极其重要的组成部分,其30多年的教育理论和实践已经向世人展示了在终身教育体系中的功能和作用。重视和大力发展电大教育,有助于终身教育体系的构建与完善。     

公共图书馆志愿者工作运行机制探究——以上海市嘉定区为例

近年来,志愿者服务机制已经广泛应用于公共图书馆行业,并成为缓解图书馆发展过程中人员紧缺压力、提高服务水平、拓展事业发展活动的主要因素.以嘉定区公共图书馆志愿者工作的实际情况调研入手,对目前志愿者工作的运行机制进行调研,探讨推动公共图书馆志愿者工作可持续发展的有效途径和相关制度体系.     

以受众导向引领基层党媒转型探索——以深圳宝安日报为例

在当今媒体形态多元化的背景下,传统媒体面临着巨大的挑战。基层党媒作为我国新闻事业的重要组成部分,也是新的媒体环境下媒体转型的主阵地、排头兵。近年来,广东深圳报业集团宝安日报社坚持受众导向,落实“四个一”采编工作机制,大胆运用新技术、新机制、新模式,加快融合发展步伐,努力实现宣传效果的最大化和最优化,努力推动基层党媒融媒体转型迈出坚实步伐、纸媒“破圈”取得明显成效。     

以专业知识为导向的数学课程教学改革探索

提高职高学生的数学学习质量一直以来备受关注。本文通过分析职高学生数学学习现状及成因,结合自身的教学经验,提出数学课程的教学改革必须转变教学观念,改进教学方法,以专业为导向将教学内容与专业学习密切结合,提高学生学习兴趣,更好的学习数学,运用数学,又能为学生学习专业知识打下良好的基础。     

英国社区图书馆的服务和运行机制——以Upperthorpe社区图书馆为例

[目的/意义] 英国社区图书馆有悠久历史和丰富历程并正在经历历史性的变革, 研究英国社区图书馆的服务和运行机制可为我国社区图书馆的建设和运营提供参考。[方法/过程] 通过参与英国谢菲尔德Upperthorpe图书馆志愿者活动,结合文献调研和访谈,分析该馆的服务和运行机制。[结果/结论] 该馆经过企业托管后已经转型升级为社区科技教育、休闲娱乐和信息交流的中心,在社会生活中扮演了极为重要的角色,实现了地方政府、社区居民和图书馆三方共赢。其服务内容紧密围绕社区居民的需求,运行管理中体现了共享、共赢以及参与方相互制衡的理念和模式,对我国社区图书馆的建设和运营具有重要的启示意义。     

新媒体时代新闻热线的运行机制与内容研究——以《华商报》新闻热线为例

在媒体竞争越发激烈、公民新闻不断冲击的情况下,新闻热线依旧是传统媒体拓展新闻资源、挖掘独家新闻的重要来源.本文以《华商报》为例,着重探讨和分析了新闻热线的运行机制和主要内容,以及在新媒体冲击下该报热线部所遭遇的困境以及其为转型所做的尝试.     

人才培养应以就业为导向——以电视节目制作人才培养为例

在高等教育大众化的背景下,大学生的就业率成为衡量专业办学水平的一个重要指标,电视节目制作专业人才的培养要以就业为导向。在构建人才培养模式时要坚持通过增加通识教育以形成宽口径的就业能力,通过任务驱动教学以增加学生的实践动手能力,通过设置陌生任务,增加学生的创新能力。坚持产学研结合,这样才能培养出具有较强动手能力的应用型人才,从而是该专业在就业竞争立于不败之地。     

数字信息环境下图书馆管理模式与运行机制的案例分析——以匹兹堡大学图书馆为例

通过分析匹兹堡大学图书馆在数字信息环境下在管理模式和运行机制方面的具体做法,以为我国高校图书馆树立标杆作用。     

电子资源发展政策探讨——以山东大学图书馆为例

以山东大学图书馆电子资源建设为例,探讨图书馆制定电子资源发展政策过程中应重点解决的问题。对电子资源发展政策涉及的内容,以及产生的效果进行分析,以避免图书馆电子资源建设中的随意性和盲目性。阐述电子资源发展政策的引导作用,增强电子资源建设的科学性和合理性,并对今后的工作提出了积极的建议。     

台湾地区机构库运行机制分析——以台湾大学学术机构典藏(NTUR)为例

在台湾大学的牵头和推动下,台湾地区机构库近几年发展十分迅速,在台湾地区影响较大.文章主要分析了台湾地区机构库运行机制,包括宣传推广机制、技术保障机制、管理机制三部分,并对存在的一些问题进行分析.     

泛在环境下高校图书馆学科服务发展思路及运行机制——以华侨大学图书馆为例

基于泛在环境下的高校图书馆学科服务体现出泛在性、互动性、相融性的特点,相应的,高校图书馆学科服务也要基于用户需求的角度,将学科信息资源与信息服务全面融入到用户的服务空间中去,通过学科化服务促进图书馆从传统的资源主导服务转变为基于用户需求的学科服务.以华侨大学图书馆为例,针对该问题展开讨论,从学科服务工作模式、服务内容及具体的运行机制3个方面进行分析.     

档案馆运行机制再造论——以参与政府信息公开为起点

本文从政府信息公开入手,较全面探讨了档案馆运行机制再造的若干思路,包括:理念创新,构建以用户为中心的服务机制;基础重构,建设网络化的档案信息资源共享平台;体制保障,改造档案馆内部管理模式.     

唐朝统治者对商品消费的政策导向与干预

唐朝时期是我国经济社会高度发展的时代,商品消费中的市场化消费趋势迅速增强。为此,唐朝统治者采取相应的政策导向措施和干预措施,对日益增长的商品性消费进行"调节"。     

强化监审机制 构筑创新模式——广电集团导向价值链运行机制探析

正在我国,许多广播电视集团已经发展成为既富有社会责任感又充满市场活力的传媒产业集团,不仅具有喉舌作用,而且还具有产业功能。在广电集团众多的价值活动中,为了更好地管控和保障正确导向,强化监审工作体系是广电集团导向价值链运行机制的重要"战略环节"之一。以系统创新理念推进监审工作的重新定位随着科技的进步和网络信息传     

“以就业为导向”的大学英语教学模式探索

当前，世界各国交流日益频繁，决定了社会的外语人才需求激增：但是，另一方面，又存在大学生就业难的社会问题。因此，探索“以就业为导向”的大学英语教学模式就体现了时代的要求。本文探索了“以就业为导向”的大学荚语教学模式的改革诉求、理论指导与出路。     

以市场为导向发展数码印刷

传统胶印利润空间越来越小．并且也无法满足市场日趋多样化的需求，面对数码印刷广阔的前景，很多印刷厂都开始动心．并相继投身于数码印刷行业，以寻求新的发展空间。