记者站园地

热烈祝贺下列中学记者站隆重成立 1．湖北通城县隽水寄宿中学记者站． 2．四川武胜县永胜中学记者站． 3．吉林九台市第二中学、第十中学、第十一中学、第十四中学记者站．     

吉林市实验中学简介

吉林市实验中学简介吉林市实验中学位于吉林北山角下．是一所省、市重点中学．它始建于１９４８年．原为吉林省立第二中学，１９５６年改名为吉林市第八中学．１９８３年８月易名为吉林市实验中学。吉林市实验中学占地１３４００平方米．建筑面积５９００多平方米、有电化...     

兼职教研：为教研带来新活力

由于历史的原因．作为区级教研部门．我们一直没有承担中学的教研工作．我区六所中学的教学处于无专业指导的状态。课程改革以来．区属中学要求区教研部门关注的呼声越来越高,区教体局把如何抓好中学教研提上了议事日程。为此．教研中心采取全区一盘棋的策略,统一部署,统一行动,依托上级教研部门的力量．采取聘任兼职中学教研员的办法．加强中学教学研究与指导。两年来．兼职教研员的参与给教研工作带来活力,中学教研工作取得突破性进展．区属中学的教学水平整体得到提高．     

中学体育教学有效性研究

对于中学体育教学来讲,我们必须把提高教学质量当做首要任务,必须在教学过程中,不断创新教学模式和教学方法,提高教学的有效性,使中学体育教学满足教学需要和学生日益增长的体育需求．在中学体育教学中,老师要提高课堂效率,争取在有效的课堂时间内,使学生的身体素质和体育理论素质都得到可靠的提高．为了达到这一目的,就必须提高中学体育教学的有效性．由此可以看出,提高中学体育教学有效性是中学体育教学的必然发展趋势,是满足中学体育教学目标的重要手段．因此,我们有必要开展中学体育教学有效性的研究,切实提高中学体育教学质量．本文主要阐述了中学体育教学的理念,分析了影响中学体育教学有效性的因素,探讨了如何提高中学体育教学的有效性．     

民办中学新课改瓶颈浅探

在新课改背景下,民办中学做了很多有益的尝试和努力．但是．由于民办中学自身的某些因素和教育教学体制的不配套．制约着民办中学新课改的进程。本文以河南鹿邑县某民办中学为例,对民办中学在新课改中面临的瓶颈问题和复杂心态展开论述．通过描述其新课改进展缓慢的现状,揭示民办中学新课改发展缓慢的原因。从而寻找解决民办中新课改发展缓慢的有效途径。破解民办中学新课改发展缓慢的困局．从而推进新课改。     

启发式教学法在中学体育教学中的运用

启发式教学法仍然是中学教学中的主要方法之一．根据中学实际探讨了启发式教学法在中学体育教学中的运用．     

记者站风采——河南洛阳市洛龙区第三初级中学简介

由本刊记者站学校河北省承德县帝贤中学承办的“数理化杯”校园文化艺术节,日前在帝贤中学隆重拉开帷幕．帝贤中学是承德县一所重点初级中学．自该校记者站成立以来．     

罗定中学：百年老校展新姿，泷江河畔育英才

罗定中学创建于1911年4月11日，由当时的罗定县公立中学和阖县中学校合并而成．1912年定名为省立罗定中学校，1926年更名为省立第八中学校．1935年复名为省立罗定中学校．1969年更名为罗城中学．1978年恢复罗定中学校名，并被确定为县重点中学．2001年被确定为云浮市重点中学。     

蓬勃发展中的余杭区塘栖镇第三中学

塘栖镇第三中学成立于2002年．位于杭州市采杭区塘栖镇苑路．由原塘栖镇丁河中学、宏畔中学、塘南中学、超山中学合并而成。学校占地面积80707平方米．建筑面积32100平方米教学楼、行政楼、实验楼、体育馆、运动场、图书馆、阅览室．教师研修坊以及各专业教室齐全．还有供1260人住宿的学生公寓，     

西安市第89中学简介

西安市第８９中学简介西安市第８９中学是有着光荣历史的学校，始建于１９１２年．她的前身是“省立女子师范学校”，后更名为“陕甘宁边区女子中学”及“陕西省女子中学”．１９７２年定名为“西安市第８９中学”．现已经历了８４个春秋，为国家培育了大量的优秀人材，誉...     

高等数学与高考“谈恋爱”

许多的数学教师认为在中学执教只须会做中学题目,大学中学到的数学知识一点都用不上;甚至有人认为,高等数学知识对中学教学弊大于利．事实上,高等数学在某种程度上开阔中学教师的视野,在指导解决中学问题方面,有很大的作用．     

安阳市梅园中学简介

梅园中学成立于2004年12月9日．学校占地面积25308m^2．建筑面积11744m^2．她的前身是安钢中学（1969年建校）、安钢第二中学,有着深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色．数十年来．学校培育出大批的各类人才．其中不乏各界精英．     

求实奋进的山西汾矿集团公司第一中学

山西焦煤汾西矿业集团公司第一中学是一所有48年建校历史的企业完全中学．现有55个教学班、2760名在校生、292名教职工。学校占地35亩．建筑面积2．5万平方米．有中学高级教师35人，一级教师143人．省地级教学能手18人。     

上海市真如中学

上海市真如中学于1946年由钱颂平等人发起创办。1949年上海解放．人民政府派长征干部王亚文担任校长，学校迁至延安西路。1951年春．在蔡家宅原校址设真如中学分校。1954年秋．延安西路真如中学改名为延安中学。分校取名为真如初级中学。1958年起，分校招收高中生，学校更名为真如中学，为完全中学建制。1965年起。劳动中学、大众中学、长征中学高中部先后并入．     

武汉市第十四中学简介

一、历史沿革 学校发轫于清末湖广总督张之洞1903年创立的普通学堂．是湖北省第一所公立中学。历经湖北省立第一中学，建始中学（抗战时西迁鄂两西始县）、湖北省立武昌高级中学、湖北省武昌第一中学．武汉大学附属中学的传承演变至武汉市第十四中学，历史沧桑一百零三年。     

依托特色项目 培育学校精神

2009年7月．我从城镇中学副校长的岗位来到了一所农村初中——中固中学任校长。中固中学是一所学校管理和基础设施都比较优秀的农村中学。怎样加速学校发展．把这所农村中学建设成一所特色鲜明的学校,成了我必须做好的课题。     

有挑战，才有超越——记莱州一中校长王倩君

他，是从一名普通教师．走上校长岗位．把一所农村中学办成山东省规范化学校，成为全省同类农村中学首例，被省教委领导赞誉为“农村中学的典范”；     

对中美教育结构的比较与反思

英国教育制度享誉世界。这不仅因为英国有健全的高等教育体系．其中学教育也颇具特色。位于伦敦南郊的圣高德中学属于全英前10位的名牌中学。记者最近走访了该校校长坎宁先生．以了解英国中学的考试体制。     

新时期中学图书馆建设问题的探讨

在阐述新时期中学图书馆的重要作用的同时，对中学图书馆建设现状及问题进行论述．从馆藏建设、数字化建设及馆员素质建设三个方面对中学图书馆建设提出建议．     

对农村中学体育器材的开发和利用

农村中学体育教学的顺利实施,需要足够的体育器材和设施,否则便无法适应课程改革发展的要求。但是目前许多农村中学体育器材匮乏,体育器材的配备达标率低．本文讨论农村中学体育设施资源的开发和利用,以缓解当前农村中学体育器材配备匮乏的问题．供广大农村中学体育教学相关工作人员参考。