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<正> 黑龙江省委组织部年初召开了有各地、市委组织部和省直机关主管干部培训工作的同志共120多人参加的干部培训工作座谈会。传达了全国干部培训工作座谈会精神,学习了外地的经验,检查总结了我省的干部培训工作,部署了1984年的干部培训工作。会议认为,在党的十二大和中央41号文 相似文献
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景德镇市教育局组织全市学校师生员工认真学习党的十二大文件,通过几个月的学习和宣讲活动,振奋了广大党员、干部和师生员工的革命精神,推动了局机关和学校的各项工作。为了把十二大文件的学习步步引向深入,帮助党员、干部和师生深刻领会文件精神,用十二大精神统一思想行动。他们进一步健全了学习制度,改进了学习方法,加强了督促检查。强调领导坚持“三带头”:带头学习,带头宣讲,带头贯彻, 相似文献
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本刊记者 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
为了深入学习党的第十二次代表大会文件精神,开创我院新局面,十月十五日至十六日,我院主要负责同志和部分教师、干部座谈了学习十二大文件的心得体会。参加座谈会的有院党委书记张白林,院长、教授卢溶,副院长、副教授吴积才,党委组织部长、讲师唐家 相似文献
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在党的十二大精神的鼓舞、激励下,学校广大的干部和教职工,跃跃欲试,憋足劲要开创教育工作的新局面。怎样把这种可贵的积极性引向十二大指引的方向,使良好的愿望变成实际行动,这就需要我们在深入学习十二大文件的同时,结合学校教育工作实际,进行认真的讨论和探索。下面谈谈个人几点不成熟的想法和意见,向同志们请教。一、吃透文件精神,把握开创新局面的方向。 相似文献
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我们党的第十二次全国代表大会胜利闭幕以后,我区教育战线的广大党员、干部和群众,在各级党委和政府的领导下,以多种形式认真学习和宣传十二大文件,从而汲取了力量,增强了做好本职工作的决心和信心.党的十二大文件是伟大的历史性文献,是建设社会主义现代化强国的正确纲领.当前,我们要把十二大文件的学习和宣传深入一步.要在领会和掌握文件精神、提高认识、统一思想的基础上,把深入理解文件精神和教育战线的工作实际结合起来,自觉地贯彻执行十二大所确定的各项方针政策,用十二大精神指导我们的工作实践,为开创我区教育工作的新局面打下坚实的思想基础. 相似文献
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为了研究开创新局面的问题,我们花了几天时间,召开了全院教研室主任和科以上干部参加的大型座谈会,集中学习十二大文件,回顾总结了三中全会以来我院工作经验,认真检查了工作中存在的问题。通过学习讨论,提高了认识,统一了思想,振奋了精神,提出了措施。根据十二大精神,我们高等学校要成为社会主义精神文明的基地,要把大学生培养成为建设精神文明的模范。这是全体教师和 相似文献
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最近,省教育厅邀请昆明地区教育行政部门和中小学、幼儿园的部分领导同志,以及部分特级教师、部分优秀教育工作者,共二十余人,座谈学习党的十二大文件的体会。省教育厅厅长江泉同志主持会议,并发了言。参加座谈的同志心情激动,纷纷畅谈党的十二大的伟大历史意义,并结合自己的 相似文献
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一、短期轮训应是干部教育的主要形式干部教育可以通过多种形式来实现。目前主要有三种形式:一是长期脱产培训。干部参加各级党校、干校举办的培训班,参加各级组织部门委托高等院校举办的专修班学习。学制一般二至三年。二是短期离职轮训。干部参加由各级党校、干校和上级领导机关举办的短期轮训班学习。学制一般在六个月以内。三是在职业余学习。干部参加各类业余文化补习班,各类成人高校,如业大、函大、自修大学等学习。在这三种形式中,短期轮训应是干部教育的主要形式。这是因为;第一、目前的干部长期培训和业余学习,实质上带有补文化、补学历的性质。随着我国人事、干部部门任用干部时对文化程度要求的提高,干部队伍中低文化 相似文献
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党的十二大把教育列为发展经济的三个战略重点之一,并对教育提出了具体要求:“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫徐文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。”十二大还强调,“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提”。早在一九八 相似文献
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党的十二大报告指出,根据党在新的历史时期总任务的要求,要大力推进社会主义物质文明和精神文明建设,在今后二十年内,把教育作为发展经济的战略重点之一,必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。这对广大教育工作者是极大的鼓舞,同时也提出了艰巨的任务。我们要结合省内情况,认真学习和坚决贯彻执行十二大精神。从我们省的情况看,在普教战线贯彻调整、改革、整顿、提高的方针中,有两个突出问题特别要引起重视,并想方设法把它抓好。 相似文献
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党的十二大把教育列为四化建设的三个战略重点之一,一方面说明我们党对于社会主义建设规律以及教育的重要性有了新的认识,另一方面也是党对于教育工作提出了新的更高的要求。党的重要决策必须为党的各级干部和广大群众理解和接受,才能转变为全党全民上下一致的行动。如何使教育这个战略重点真正“重”起来?如何把教育工作特别是农村教育搞上去?前不久,我们带着这两个问题访问了党的十二大代表、中共宜春地委书记王树衡同志。 相似文献