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相似文献
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1.
易武 《出版参考》2010,(13):16-17
随着数字出版技术的不断成熟以及出版业迅速向数字时代的跨越,数字出版已经成为出版业发展的方向和潮流。我国出版业也已进入了由传统出版向数字出版的转型期。  相似文献   

2.
随着网络信息技术的迅猛发展,传统出版企业面临着行业转型的抉择.以数字内容资源为依托、新媒体传播为支撑的数字出版日益成为出版业乃至整个文化产业的重要组成部分,并将推动传统出版业向数字化出版的战略转型.本文介绍了在数字出版时代,安徽教育出版社依托本社编辑优势、内容优势和行业影响力开发智慧教辅产品的设计思路及应用的思考.  相似文献   

3.
数字出版是出版领域最热门的话题。那些在教辅图书的出版领域占有重要地位的出版商,如何在未来的数字出版领域占有一席之地,是必须要面对的一个重要课题。1.初期应该以合作的方式销售电子书,形成规模优势,尽快在教辅图书的数字出版领域占有一席之地。对教辅图书来讲,出版机构在其赢利模式上要找准定位,目前以电子书的形式比较常见。出版商的优势在  相似文献   

4.
出版作为人类的一项重要的信息传播方式,有其独特的传播特点和模式。进入21世纪后,随着数字信息处理技术的飞速发展,出版传播也随之出现新模式、新特征、新挑战。数字化给出版业带来了机遇和新鲜血液,同时也使传统的以有形物质为载体的出版活动面临巨大挑战。本文从传播学的视角来审视传统出版与数字出版各自的优劣势、传播模式与规律,试图为传统出版找到有针对性的应对之策。  相似文献   

5.
数字出版对传统出版的冲击越来越大,作为传统的纸质图书出版,如何在与时俱进中坚守自身的优势,在向数字出版转型中进行另类突围?本文认为,在数字时代,纸质图书依然具备电子书不可替代的优势,可以通过开发线装书、笔记书等数字出版无法取代的产品而实现另类突围。  相似文献   

6.
本文根据产品开发经验,对数字教辅出版的关键问题进行了系统研究.研究认为,数字教辅是服务智慧教育的教育媒体,实现自适应性因材施教是数字教辅出版的突破口,数字教辅产品开发应遵循学习、评价、管理一体化的开发原则,学习目标标记、自适应学习水平评价、自适应学习管理是数字教辅设计的关键节点,“学习管理平台+”是数字教辅的产品形态方式.  相似文献   

7.
易武 《出版参考》2010,(19):16-17
随着数字出版技术的不断成熟以及出版业迅速向数字时代的跨越,数字出版已经成为出版业发展的方向和潮流.我国出版业也已进入了由传统出版向数字出版的转型期.  相似文献   

8.
袁燕 《新闻窗》2011,(4):40-41
今年7月,有幸参加了国内数字出版行业规模最大的交流会展活动——第四届中国数字出版博览会,除了视觉的冲击,头脑的风暴,留下更多的是面对数字化浪潮的生存思考与路径选择。第四届中国数字出版博览会以"传统与现代融合,内容与技术共生"  相似文献   

9.
教辅出版在出版业中一直占有举足轻重的地位,全国大多数出版社和书店的生存依赖教辅.随着数字出版的迅猛发展,加之教辅出版的原有顽疾,教辅出版的进一步发展面临众多问题.本文将探讨教辅出版如何利用数字出版转型升级,以期促进教辅出版的良性发展.  相似文献   

10.
黄晓燕 《出版科学》2015,23(1):27-28
数字出版在内容生产、管理过程、产品形态和传播渠道等方面的巨大变化导致编辑职能随之改变.编辑应适应数字出版的新形势,转变角色,成为能策划数字产品和服务的复合型人才.  相似文献   

11.
教辅的数字化,不仅仅是把纸质教辅简单地呈现在互联网之上,也不是把众多教辅数字化后以数字技术展示给用户,而是通过数字化技术将教辅融入到学生学习的全流程中,以满足不同层次和不同学习特征学生的需求,拓展编辑和出版的范围,提升教辅图书出版的竞争力,使其能够在教学中发挥更大的价值,以此来推动中小学教辅图书数字化出版市场快速科学的可持续发展。  相似文献   

12.
数字出版教育的策略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
产业的发展离不开人才的支撑,推进数字出版的发展就需要大量的数字出版人才,而我国目前这类人才十分匮乏。从事数字出版相关行业的人员大多出身于计算机相关专业而缺乏系统的出版专业训练,不利于确保出版的专业性和严肃性。为了尽快向业界输送专业的数字出版人才,高校集中教育培养无疑是最便捷的途径。  相似文献   

13.
“如果人类失去联想,世界将会怎样”,十年前,当联想在北京中关村竖起这块广告牌时,也许没有想到,十年后,这个命题已经衍生为中国都市报面临的另一个紧迫任务:如果失去网络,都市报还能走多远?  相似文献   

14.
正随着信息技术的发展,信息传播从文本时代发展到了音、像、文、图各种信息之间相互转移的全媒体时代,全媒体出版成为近年来出版业的热点话题。在此背景之下,教育出版的数字化转型也得到了政策的大力支持,其发展趋势非常明显。那么,在全媒体出版的背景下,数字教育出版面临怎样的挑战,又该如何应对这些挑战?本文将作以下讨论。  相似文献   

15.
论数字时代的内容出版   总被引:3,自引:0,他引:3  
由于数字技术在传统出版流程中广泛应用,传统出版与数字出版的界线已经消失,用技术属性定义的数字出版概念难以准确表述用数字技术处理信息的新型出版业态.本文深入探讨数字出版与数字内容出版的区别,分析数字时代内容出版的本质和数字内容产品的主要形态,诠释数字内容出版的全新概念.  相似文献   

16.
在数字时代,出版的内涵和外延都发生了质的变化,教育出版转型发展也是势在必行.在转型发展过程中,教育出版要加强顶层设计,进一步明确教育数字出版的发展定位,有效指导转型发展;在思想和形式上加强创新,建立互联网思维,提升内容、形式和技术的融合度,构建“纸数互动”,双赢发展的大平台.  相似文献   

17.
数字时代的全球出版走势   总被引:3,自引:0,他引:3  
最近一年对国际出版业来说,是非同寻常的一年。一方面,全球经济环境复杂多变,国际金融危机之后的复苏之路依然坎坷,新的债务危机又接踵而来;另一方面,以移动互联网、云计算等为代表的新兴技术  相似文献   

18.
本文就影响教育出版商及其读者、学校、地区及高等院校等的商业及科技发展趋势进行论述.科技日益广泛的应用是不可避免的趋势,这就要求出版公司建立新的组织结构,开发新的产品和服务.文章对部分新的产品与服务进行了阐述,其中两款是基于网络的产品.一款应用于基础教育领域中,帮助老师评判学生期末考试成绩,并向老师和校长提供测评报告的工具.另一款则应用于高等教育领域,是基于网络的人工智能数学学习及评估系统,该系统提供了一对一的教学,而且可以一周七天,一天二十四小时提供产品和服务.文章简要阐述了两款产品及其他各种网络教科书给教育出版商提出的挑战和提供的机遇.  相似文献   

19.
随着网络通信技术的发展与推广,移动阅读已成为现代人们的一种生活方式。出版单位应积极应对这种技术变革所引发的转变。笔者尝试提出了一些出版单位在数字出版时代的应对策略,仅供参考。  相似文献   

20.
出版业内人员普遍承认两个事实:第一,教材教辅是我国出版业的根基和支撑;第二,数字出版是出版业的未来。把二者结合起来看,教材教辅在数字出版领域的发展对我国出版业发展会有举足轻重的影响。而我国的教材教辅出版业当中,中小学教辅行业市场化程度相对较高,以其作为教材教辅在数字出版领域发展的分析对象具有一定的代表性。  相似文献   

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