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相似文献
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1.
陈翱 《文教资料》2010,(35):210-211
本文通过对组织文化理论的阐述,结合高校学生组织文化的内涵,从组织文化理论视角分析了当前高校学生组织文化建设存在的问题,并由此提出针对性的策略建议。  相似文献   

2.
本文借鉴了管理学中的组织文化理论,从发展型学生工作理念的新视角来探讨高校学生组织文化建设,阐述了高校学生组织文化建设的意义和原则,用发展型学生工作理念指导高校学生组织文化建设。  相似文献   

3.
"微博"作为一种新兴的网络文化现象,以其极强的渗透力,成为影响大学生思想和行为的一种不可忽视的力量。3G时代,在特殊的高校"微博文化"背景下,审视高校学生党支部的组织文化建设,对于提高党在青年学生中的凝聚力和影响力以及加强大学生思想政治教育来说,具有特殊的战略意义。  相似文献   

4.
组织文化视域中高校学生党支部建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统党建理论认为,党的建设包含思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面。从管理学的视角来看,作为社会的一种组织形式,高校学生党支部也存在组织文化,尤其是在高校这种特殊的文化背景下,从组织文化的视角来审视高校学生党支部的建设,对于高校党组织建设和学生思想政治教育来说,具有特殊的战略意义。  相似文献   

5.
文化视角下的高校学生自治组织文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生自治组织文化,是学生自治组织在为学校、为同学服务的工作过程中形成的服务精神与文化意义的有机融合,是学生自治组织全体成员共同遵守的价值目标、行为规范以及思维方式的高度概括,是高校校园文化的有机组成部分,在构建和谐校园文化中有着举足轻重的作用。  相似文献   

6.
高校学生管理工作组织文化孕育高校学生管理工作组织制度,是高校学生管理工作组织制度的内化形态;高校学生管理工作组织制度是组织文化的物质化形态,是组织文化彰显、变迁的重大推力。高校学生管理工作组织文化与组织制度之间的良性互动作用,对高校学生管理工作有序、良性地运行有着巨大的决定性作用。  相似文献   

7.
和谐社会建设中以人为本的高校学生管理工作探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
和谐社会中"以人为本"的理论为高校的学生管理工作指明了方向.高等学校学生管理工作一直是各高校的基础工作,而如何准确把握管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终实现"以人为本"的高校学生管理工作,对于高校学生管理工作者来说,是一个全新的重要课题.近年来,我国高校毕业生的数量急剧增长,高校的学生工作做得好与不好,直接关系到高等教育的发展和科教兴国战略的实施.本文从新时期高校学生工作存在的问题出发,提出以人为本的高校学生管理工作的措施建议.  相似文献   

8.
刘渝霞 《文教资料》2009,(20):182-184
高校社团文化建设是校园文化建设的主要载体,是学生理论与实践结合的便捷枢纽,在促进学生身心健康、优化知识结构、提高学生综合素质、繁荣校园文化建设方面起着非常重要的作用.本文对阻碍社团文化建设的一些因素进行了分析,并提出了应对策略,以促进社团文化建设更快更好地发展.  相似文献   

9.
团队文化是团队的灵魂。高校学生干部队伍团队文化在结构上分为核心层、中间层、表面层三个层面。高校学生干部队伍团队文化建设,核心层应确立愿景、建立理念、树立核心价值观;中间层应建立规章制度和行为准则;表面层应树立精神风貌,开展实践活动,营造文明和谐的团队文化氛围。  相似文献   

10.
高校学生公寓文化建设途径探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育改革的不断深化和招生规模的扩大,兴建大学生公寓,既符合高校后勤社会化改革的趋势,也是目前很多高校解决宿舍“瓶颈”的一种选择。加强学生公寓文化建设具有紧迫性与必要性,它的实现离不开学校的组织协调、学生的积极参与和新的活动载体。  相似文献   

11.
坚持以人为本的基本发展与管理理念,是时代发展对高校学生管理工作提出来的新要求,也是新时代背景下能否有效完善高校学生管理工作的重要基础和前提。现阶段高效管理工作中还明显存在"官本位"的思想,很多高校学生管理工作者并没有真正推动人本主义管理理念在学生管理工作中的应用,因此学生管理工作还存在很多问题。本文从以人为本的管理理念出发,分析了以人为本的基本管理理念,提出了如何推动以人为本的管理理念在高校学生管理中的应用,从而全面完善高校学生管理工作,推动高校持续深入发展。  相似文献   

12.
以人为本的核心在于对人的充分关切和尊重,对人的潜能智慧的发掘,对人的自由和全面发展的追求.大学文化建设是大学最基本的建设,是保证大学健康、持续、协调发展的根本所在.  相似文献   

13.
本文阐述了从众心理在高校学生组织文化建构中所起的作用,对怎样利用从众心理的积极因素建构高校学生组织文化提了几点建议,希望对从事教育教学的工作者有所启发。  相似文献   

14.
高校学生公寓不仅是大学生聚集、居住的主要场所,更是对大学生进行思想文化教育的重要载体。高校公寓思想文化建设对广大青年学生良好日常行为养成、和谐人际关系构建、健康身心发展及正确"三观"树立有着潜移默化的教育作用。  相似文献   

15.
企业文化是员工与企业形成的一种心里契约,是企业的灵魂和精神支柱。本文从企业文化在变革中发展、以人为本是现代企业生存与发展的基础、推行以人为本实现企业与员工和谐发展三个方面论述了以人为本推进企业文化建设意义、作用。  相似文献   

16.
建设和谐文化必须坚持以人为本,把服务人民群众当作建设目标;把满足人民群众需要当作建设重点;把依靠人民群众当作建设动力。  相似文献   

17.
规范班级管理,重视班级环境建设,创设和谐的人文文化,是班级文化建设的核心,是形成良好班风的关键。我在日常的工作中,立足"以人为本"的教育理念,另辟蹊径,努力打造班级文化建设,使学生快乐健康地学习和生活。  相似文献   

18.
浅析新时期高校学生干部队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生干部队伍的特点、地位和作用决定了它是高等学校学风和校风建设的中坚力量,是联系学校与学生,促进教学相长,学生管理更加有效和细致的重要保证,因此建设一支高素质的学生干部队伍是高等学校建设的重要组成部分。  相似文献   

19.
企业文化也是企业管理哲学的应用和具体化,良好的企业文化是营造企业核心、竞争力优势必不可少的要素,它对于一个企业来说不是可有可无的装饰品,而是树立企业形象,密切企业与社会、员工之间的关系,提高员工综合素质,解决企业可持续发展战略的重要手段。企业文化是以员工为载体而存在的,来自不同环境中的员工之间存在利益和文化理念上的认知差距,因此化解文化差异、统一的认知理念,以人为本,实现各方利益的协调,最终满足员工物质上和精神的需求就显得必要且迫切。在努力加强企业文化建设的同时,大力倡导人文思想,以人为本,这是发展现代企业不可或缺的要素。  相似文献   

20.
“以人为本“成为重要的执政理念,干什么事都要坚持“以人为本“,作为校园文化中独具特色的校园安全文化建设,在新时期赋予了新内容,要与时俱进,更要树立“以人为本“的构建理念,构筑“和谐平安“校园.  相似文献   

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