努力开创广西电大科研工作新局面

电大科研工作,必须规范完善和科研管理机制,提高科研服务水平,要解决电大教育改革发展中的理论与实践问题。在各级各类的科研立项上,注重把研究与学校的改革实践紧密结合,发挥学术团体组织作用,开展群体攻关,才能取得科研工作的新成果。     

重视科研工作体现电大特色

受电大“急用先行”创业模式和教学管理系统运营模式的影响和制约,电大的科研工作有自己的特色和局限。作为电大科研管理工作者,我们运用文献法、调查法和实证研究等方法,以远程教育学的有关理论、学说为依据,对电大科研及管理进行总结,以期加快电大的科研发展,更好的服务于电大教育改革发展的大局。     

电大科研评价机制创新探索

科研评价机制对高校科学研究具有重要的导向作用.当前电大现行的科研评价机制存在着一些不客忽视的问题,如科研成果评价标准表现出重数量、轻质量,重眼前、轻长远的倾向等等.电大应针对自身实际情况,积极探索科研评价机制创新方法与策略,完善科研评价机制,促进电大科研工作的顺利发展.     

关于电大科研工作的几个问题

我国的电视大学经过改革开放20年的发展,在教学和管理上都积累了丰富的经验,取得了显著的成果。但在科研工作中,我们起步较晚,成果不明显。如何更好地提高教学质量、更好地为社会服务,培养高质量的人才,必须尽快加强和改进电大的科研工作。一、加强电大科研工作的必要性首先要提高教师业务水平,满足提高教学质量的需要。电视大学的培养目标决定了它对教师的高标准和严要求,电视大学的教师不但专业理论知识要扎实深厚,而且要有一定的实践经验,要做到这一点,他们必须十分注重本学科及相关的热点问题,大量搜集有关的信息资料,选准课题,积极开展科研活动,认真撰写论文。这不仅有利于提高专业水平,而且更能促进教学质量的提高。实践已证明,电大教师凡是科研工作搞得好的,他们的课总是既有一定的理论深度,又有     

2008年广州电大教育科研硕果累累

广州电大教职工立足于教育教学实践,勇于探索和改革,不断反思和提高,教育科研工作在2008年取得了丰硕成果。以下是部分市级成果：     

以科研促教学 以科研促发展——北京电大召开二OO七年科研工作座谈会

2007年4月3日，北京电大召开2007年科研工作座谈会，部分校领导、教师代表和全校20个职能部门的负责人共16人参加了会议。会议由张有声副校长主持，徐永利校长在会上作了题为《促科学研究，树学术新风，推动北京电大教学科研工作向前迈进》的重要讲话。     

以科研促教学以科研促发展北京电大召开二○○七年科研工作座谈会

本刊讯 2007年4月3日,北京电大召开2007年科研工作座谈会,部分校领导、教师代表和全校20个职能部门的负责人共46人参加了会议.会议由张有声副校长主持,徐永利校长在会上作了题为《促科学研究,树学术新风,推动北京电大教学科研工作向前迈进》的重要讲话.     

广州电大侨光分校科研近况

广州电大侨光分校重视科研工作,于2007年制定了《关于教师公开发表或获奖论文的奖励规定》,极大地调动了教师参加科研活动的积极性和热情,营造了良好的学术氛围,取得了一定的成绩。     

广西电大学术委员会对远程教育研究项目进行评审

(本刊讯)为了迎接中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目在2005年的终结性评估,促进全区电大科研工作的发展,广西电大总校决定从有限的经费中划出专项经费支持全区电大系统远程教育项目研究工作。从2月17日下发通知进行宣传发动后,共收到总校、柳州市电大、广西电大工商分校等12个单位报送的33个项目。5月9日上午,广西电大学术委员会对今年各分校、直属工作站、总校各部门申报的项目进行了评审,经过与会专家们的讨论,决定批准立项32项。其中重点项目A类6项、B类8项;一般项目A类13项、B类5项(自筹经费)。对于申报项目的获批情况…     

广州电大番禺分校科研近况

广州电大番禺分校十分重视科研工作,确立了“科研立校、科研兴校”的理念,以创新求变的思维,凸显远程教育的特色。结合基层电大的办学实际,确立了教育教学科研的主课题：实施创新教育,提倡实证研究。     

国家游泳队科研保障系统的优化与完善研究

现代游泳训练的发展越来越依赖于科研保障,完善的科研保障是教练员和运动员进行科学化训练、不断提高运动水平的重要因素.经过多年的发展,我国游泳科研已初步建立了科研服务保障体系.但是在实际的运动训练实践中也发现还存在很多问题,因此队国家游泳队的科研保障体系进行优化和完善,对于备战2008年奥运会,不断提高我国竞技游泳运动水平具有重要的意义.国家队的科研保障体系在运作中还是存在以下的问题:1)科研与训练管理不协调;2)科研攻关能力不强;3)科研服务不够深入.根据存在的问题,在实践中采取了以下措施对国家队科研保障系统进行优化与完善:1)科研保障系统层次化、制度化;2)科研攻关实践化、联合化;3)科研服务个体化、专业化;4)科研经费投入的效率化.     

基于WEB科研管理系统的分析与设计

本课题研究的科研课题管理系统涵盖科研课题管理工作所有环节,涉及到科研资源、科研项目、科研成果(著作/论文/专利/鉴定成果)、成果获奖、论文索引、学术交流、科研情况、科研考评与上报数据十个方面,基于互联网为科研工作提供先进、实用的信息化管理手段,为科研人员及管理人员提供简便、快捷的网络化信息服务;能够适应教育科学类以及综合性高校的要求,能够建立符合自身特殊需要的个性化科研课题管理规范。     

高职院校开展科研工作的思考

分析提升科研工作水平应具备发展、意识、理论、水平和创新能力,提出科研工作应加强科研队伍建设、学科建设和促进科研与教学的结合.     

统整:区域中职科研工作的有效途径

产学研一体化是职业教育人才培养的根本之路,科研是产学研至关重要的一个环节。统整,就是统筹、整合,既是一种工作理念,又是一种科学方法。通过科研组织、科研内容和科研方法的统整开展区域中职科研工作,提升教育教学质量。     

高校科研经费管理存在的问题及对策

科研经费直接服务于科研活动和科技工作,由于高校缺乏科研经费管理的财务制度,因此高校的科研经费管理普遍存在管理不严格、经费使用效益不高甚至被滥用的现象.如何使有限的科研经费更好的服务于科研活动和科技工作,是广大科研管理者和财务人员应该考虑的课题.文章针对当前高校在科研经费管理和使用方面存在的问题作出分析并提出一些意见和建议.     

普通高校体育科研现状分析及对策

根据当前高校体育科研的现状,分析了体育科研工作存在的问题,并提出了相应的对策,旨在促进高校体育科研工作健康发展。     

北京体育大学科研定量化考核及科研工作量计算方法的研究

为了充分调动体育院校广大教职工的科研积极性 ,提高体育院校的科研水平和科研管理科学化水平 ,采用文献资料研究、调查、分析与综合等方法进行研究。结果表明 :当前体育院校的科研管理存在着 3大弊端。其他高等院校的许多科研管理经验值得体育院校学习和借鉴。制定体育院校科研定量化考核评分标准依据科学性、可比性、可操作性、引导性、兼顾性五条原则。科研定量化考核评分内容包括 8大项 32小项。科研工作量计算内容包括 4大项 2 4小项     

基层体操教练员训练成绩与科研相关性的研究

通过对江苏省南京等六市基层体操教练员科研工作的问卷调查和对训练成绩的统计分析,讨论了教练员的训练成绩与科研的相关性。指出教练员科研工作对体育运动业绩有明显的促进作用,将科研与运动训练紧密结合,用科学的方法指导训练,是提高训练成绩和运动水平的重要因素。     

高校体育教师科研素养的建构与培养

针对目前高校体育教师科研意识不浓，科研素养不高，科研能力不强的现状，章在深入分析了高校体育教师科研素养建构的重要性和迫切性的基础上，进一步探讨了高校体育教师所应具备的科研素养，并着重阐述了建构和培养高校体育教师科研素养的途径和措施。