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实际化工生产中以及化学工作者进行科学研究时,往往涉及到多步反应:从原料到产品可能要经过若干步反应;测定某一物质的含量可能要经过若干步中间过程.涉及多步反应的计算,可以先建立关系式,然后再依据关系式求解,因为关系式有化学方程式的一切计算功能. 相似文献
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化学方程式的计算中,涉及到一步反应、多步反应或难于写出化学方程式的计算,特别是多步计算,步骤相当繁琐,且结果误差较大.若找到已知量和待求量在微粒个数间的关系,即:找出关系式,则可简化计算,称为关系式法.此法的关键是找出准确的关系式。 相似文献
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化学学科较其他学科而言有着鲜明的学科特点,学科知识也相对独立,化学学科是随着人类对于自然物质的探索程度而不断完善的一门学科,其是科学技术发展的基础,提高化学学科的教学质量,对培养高科技人才有着至关重要的作用.化学学科自身知识点相对较多,知识点之间的联系也不太紧密,造成化学学科的学习方法多种多样,目前就应试教育而言,每年的化学知识考察形式基本上固定不变,推断题往往是体现学生化学综合素质的题目,难度也相对较大,如何采用正确的方法攻破化学推断题是所有学生迫切需要解决的问题.一、化学方程式关系式法主要内容1.所谓的关系式法顾名思义,就是从化学反应方程式出发,根据参加化学反应的两种物质或者是两种以上的物 相似文献
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对于涉及较多反应物和多步反应的问题,提出可用“一锅法”思想解题.以多种反应物参与的反应体系和有多种生成物的反应体系为例,通过7个例题的解析,说明用该思想方法进行化学计算比较直观和简洁,不仅可优化解题过程,更能培养学生的元素守恒思想和整体思维能力. 相似文献
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极值法是一种重要的数学思想和分析方法。化学上所谓“极值法”就是对因数据不足而感到无从下手的计算题或混合物组成判断题,采用极端假设(即假设全为某一成分或者为恰好完全反应)的方法以确定混合体系中各物质的名称、质量分数、体积分数,这样可使一些抽象的复杂问题具体化、简单化,可达到事半功倍的效果。下面结合一些具体的试题,浅谈一下极值法在化学计算中的应用技巧。 相似文献
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极值法是一种重要的数学思想和分析方法。化学上所谓“极值法”就是对因数据不足而感到无从下手的计算题或混合物组成判断题,采用极端假设(即假设全为某一成分或者为恰好完全反应)的方法以确定混合体系中各物质的名称、质量分数、体积分数,这样可使一些抽象的复杂问题具体化、简单化,可达到事半功倍的效果。下面结合一些具体的试题,浅谈一下极值法在化学计算中的应用技巧。 相似文献
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师殿峰 《数理化学习(高中版)》2013,(5):36-39
一、关系式法关系式法是根据有关反应的化学(离子)方程式或有关物质的化学式,利用反应的相互关系(可通过中介物质)或元素的守恒关系,找出有关物质间的相互关系——关系式,从而利用关系式进行计算.关系式法是求解多步反应计算题的"法宝".1.根据有关化学(离子)方程式确定关系式例1(2009年高考海南化学卷)用足量的CO还原13.7g某铅的氧化物,把生成的CO全部通入到过量的澄清石灰水 相似文献
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杜善哲 《中国教育科研与探索》2008,(1)
由于近年来高考、中考的计算题数量、难度有所下降,多数同学忽视化学计算,特别是解题的方法,如,“差量法”、“关系式法”等,导致化学综合能力提不高。化学计算是化学教学的主要内容,是对化学知识掌握的一个综合考察,计算题的题型也很多。这里仅对多步反应的计算进行论述,对这种题进行计算时,不必逐步计算,可根据多步反应的化学方程式,推导出最初反应物与最终生成物之间的关系式,进行一步计算。这样就使问题简单化,也节约了时间,同时还避免了多步运算造成的误差,影响结果偏差较大,解题的关键是在于正确推导关系式。 相似文献
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龙威 《数理化学习(高中版)》2012,(4):32-36
极值法是一种重要的数学思想和分析方法,融元素化合物、有机物知识、数理分析、逻辑推理、分析综合、拆解重组于一体,是一种层次较高的能力型试题.化学上所谓"极值法"就是对数据不足而感到无从下手的计算或混合物组成判断的题目,采用极端假设(即为某一成分或者为恰好完全反应)的方法以确定混合体系中各物质的名称、质量分数、体积分数,这 相似文献
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化学基本计算的教学是不可过度弱化的,这其中承载着化学技能、方法、信息加工与创新思维能力培养的功能.本文解题过程中展示了对化合物或混合物成分组成形式的"拆合变换"、"变价处理"等方法技巧.一、实验式变形实验式又称最简式,是化学式的一种,是用元素符号表示化合物分子中元素的种类和各元素原子个数的最简整数比的式子.在计算时,只要在维持比例不变的前提下,不妨出现非整数比. 相似文献
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如何提高高考化学总复习的效率是每个中学化学教师所关心的问题。要提高高考化学总复习的效率,复习的方法与技巧无疑是极其重要的。本就这一问题略陈浅见。 相似文献
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<正>从古至今,人类在探索物质世界的漫长过程中,积累了丰富的研究物质的实验方法,如从宏观到微观,从定性到定量等.近几年化学高考实验试题中更是将定性与定量融合考查,强化图表的分析、数据应用及处理能力的考查.一、多步反应,凸显首尾高考关于定量测定的考查是来自真实的情境,如水体重金属污染及富营养化,日常生活中含氯化合物的使用等,都要经历多步反应.灵活应用关系式法,按照物质间的化学计量数关系,进行替换,忽略中间环节, 相似文献
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有关工业生产中原料和产品的量的计算在高考试题中司空见惯,但该类题型对考生关于化学反应中转化率、产率概念的理解和化学反应中多步反应计算的灵活处理能力的要求并不低。如果相关概念把握不深入,处理方式不得当,失利者居多。本文从化学反应中的产率、转化率概念人手,来谈谈工业生产实际中原料投入和产品产量计算问题,总结一下解决这类问题的一般技巧。 相似文献