一万英尺变成零距离

比尔·盖茨将于周五来伏加斯中学演讲。于是，西蒙森老师为学生布置了一份作业——每人写一篇关于“我与比尔·盖茨”的章。[第一段]     

作家零距离

伍美珍,喜欢小朋友,喜欢开玩笑,被好友昵称为“关美”的人。善于用键盘敲故事,而用钢笔却写不出一个故事的……奇怪的人。在杂志中充当“阳光姐姐”为消解小朋友的烦恼出主意的人。每天电子信箱里都会堆满“小情书”,其内容大都是“阳光姐姐,我好喜欢你”这样情真意切的表白的……幸福的人。已敲出70多本书的……超人!     

男孩和一棵树的故事

这是一棵树和一个男孩的故事。从前有一棵树,她好爱一个男孩。每天男孩都会跑来,收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林里的国王。男孩会爬上树干,抓起树枝荡秋千,采树上的果子吃,还和树捉迷藏,躲在一块石头后,以为树看不见他。玩累了,男孩就在树阴下睡觉。男孩好爱这棵树,树好快乐。日子一天天过去,男孩长大了。树常常好孤独。有一天,男孩来到树     

五只毛毛虫的故事

话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀过山河，终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时，不知所以地就跟着往上爬。没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果，幸福地过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是生命的意义，倒也轻松许多。     

小树叶的梦

<正>秋天来到了,枝头的树叶叹息着,他们不愿意离开大树妈妈。在树叶中间有一片美丽的小树叶,他东瞅瞅,西瞧瞧,笑嘻嘻地对大伙说:"我真想立刻被秋风吹落,那样我就可以在空中跳舞啦!"真傻!你落地就永远也回不来了。"一片半黄半绿的树叶说。"是啊,那就是我们树叶的末日!"一片枯     

2009之“最”故事——与作家赵丽宏零距离

时间的年轮很快又要送走可爱的2009年，回望这普普通通的一年，一定还会有记忆在脑海中盘旋：那一个个难忘的故事，那一次次难忘的开心或者难过，都值得我们用文字来回味。     

零距离

我家所在的小区,每栋每层只有两家,门对门,都是严实的防盗门。邻居们好像生怕门关不严．关门时总是用力拉,直到发出震天响的一声“哐当”才肯罢休,而我对这一声特反感。同桌说她家住的是单位宿舍大院,每层有十来家,属于“鸡犬相闻”的那一种,谁家炖的鸡,谁家炒的豆芽,都一清二楚,各家的妈妈总聚在一起织毛衣,谈孩子,交流食谱。     

作家零距离

大朋友档案 我喜欢绘画,喜欢音乐,但在人生道路上,却跟文学写作特别有缘,于是就走上了这条道;我喜欢小说,喜欢散文,但在写作道路上,却跟童话特别有缘,于是就成了童话作家。一路写了十几年童话,出过一些书,得过一些奖,最快乐的时候,却不是拿书拿奖的时候,而是构想一个童话的时候。     

我与快乐的零距离接触

我是一个爱在草丛中捉蚱蜢的快乐男孩,我是一个爱在书海中遨游的快乐书迷,我是一个爱钻研难题的快乐"研究生",而我和他呢,还是一对指尖能在黑白琴键上舞蹈的快乐钢琴迷……这些我与快乐的零距离接触,构成了我的快乐生活。草丛中的快乐男孩阳光下,我和朋友们拿起小瓶,雀跃地出门。今天,我们要做"除害小卫士"——捉蚱蜢!看到一只褐色的小蚱蜢,我慢慢逼     

现代远程教育:从远距离到零距离

随着现代信息技术的应用和现代教育理念的确立,现代远程教育正从“远距离”向“零距离”发展。现代远程教育中的“零距离教育”,包括“零距离教学”和“零距离学习”,就是实现远程教育的信息流动和信息交互的实时性和现场感。“零距离教育”是面向未来的现代教育观念和方式。     

和北京奥运会零距离

2008年8月20日,我走进鸟巢观看晚上7点开始的田径比赛,我跟北京奥运会零距离接触了!     

喜欢师生零距离

从背上书包的那天起,我就特别喜欢关注、亲近我的老师,哪怕只是一个欣赏的眼神,一次亲昵的拍肩,一个由衷的微笑,都会让我兴奋老半天,更不用说老师单独找我谈心,找我帮他做事了.     

松村北斗×Jesse亲友零距离

Q：在你眼中他的魅力之处在哪里？Jesse：北斗是个非常可靠的人,虽然有很多不像话的地方,但是在没有比自己年长的人的情况下,非常有条理和规划。他可是超帅的,应该说很美。所以我也不能落后,要努力才行。因为有超级认真的北斗在刺激着我。     

零距离接触圆

特别关注（1）直径是弦,但弦不一定是直径：两条能够重合的弧是等弧．但长度相等的弧不一定是等弧;半圆既不是优弧,也不是劣弧．     

红树叶书签

高高的大树上,有许多红色的树叶。其中有一枚最红的树叶,红得像一团小小的火苗,在枝头摇摆着。太阳照在它的身上,给小小的红树叶镶上了一条金色的边。每当微风轻轻吹过,满树的兄弟姐妹们都幸福地唱着歌:“哗啦啦,哗啦啦,大树是可亲的妈妈,树叶是可爱的娃娃;哗啦啦,哗啦啦,我们在妈妈的怀里,是多么快乐啊;哗啦啦,哗啦啦,风儿吹来了,雨儿飘来了……”     

教学与高考保持零距离效应

教学与高考保持零距离效应,表现在两个方面:心理效应和行为效应。两种效应分别体现在教师和学生身上。     

读者零距离之职校生的人际交往喜与忧

人际关系是学生生活的重要组成部分,就职校生而言,主要就是学生之间的关系,学生与家长的关系,学生与老师之间的关系。人际关系的好坏,不仅影响着我们的生活,更严重影响到学习与心理健康,关系到我们是否能够健康快乐地成长。有不少同学就因为人际关系处不好而苦恼,也有不少人为此求助与家长老师和社会。     

"零距离"辨析

零距离的表述在职业教育界十分流行.本文旨在通过对典型"零距离"用语的分析,找到这种表述的使用合理性及适用范围.     

让科学课堂与生活零距离

科学,是源自自然与这个世界的原理,用人为智慧和力量在理论上加以归纳和总结,并探究其规律以及运用价值的学问。在我国国内的科学教育方面,仍旧以课堂教育为主,一方面,由教师授课,教材统一,学生接受到的知识在基本上是一样的;另一方面,由于课堂的局限性,造成教学形式与方法受到限制。使得原本应该与生活紧密联系的科学知识变得抽象化与模糊化。本文重点以让科学课堂融入生活为题,进行研究,并提出相关建议与措施。     

如何让音乐课与学生零距离

音乐教学要达到新课程标准的要求,教师就要运用正确的方法使音乐课与学生零距离。具体方法是巧妙地将流行音乐引入课堂、用器乐辅助教学、创设思维空间、加强音乐实践。