大学生体质与体力活动的相关分析和研究

采用《学生体质健康标准》和体力活动概念研究大学生体质、体力活动现状及相互关系。从南京大学、南京理工大学等11所院校共抽取研究对象2 614人,其中男生1 313人,女生1 301人。体质测试采用《学生体质健康标准》,体力活动调查采用国际体力活动问卷。结果显示:大学生体质总体良好,男生体质综合得分、体质健康达标优秀率均优于女生;男生超重或肥胖发生率为9.5%,女生低体重发生率为24.5%,身体成分不合理对体质健康构成负面影响;大学生大中强度体力活动主要来源于体育课,课余时间体力活动偏少,女生活动比男生少,大学生每天静坐时间较长;每周有规律地参加大中强度体力活动,尤其是大强度活动可以有效提高大学生体质健康水平。     

保山市青少年日常体力活动行为模式的调查与分析

选取保山市10～18周岁的学生284人作为调查对象,对学生的活动时间进行调查,并对体能进行测试,得出保山市青少年日常体力活动行为模式.包括小学至高中的青少年.青春期前期：男生50人,女生49人;青春期中期：男生45人,女生47人;青春期后期：男生46人,女生47人.     

广东高校学生运动损伤的性别差异及其原因分析

以广州地区9所高校的1 537名男生和2 855名女生为对象,对运动损伤发生的性别差异及其原因进行了调查。结果表明,男生运动损伤的发生率高于女生;而且运动损伤发生的性别差异与参加的具体运动项目有关,如女生在跑步、跳高等运动项目中的损伤高于男生,而男生在足球、篮球和武术等项目中的损伤高于女生。此外,男生肩部的损伤高于女生,而女生足、趾部位的损伤高于男生。对运动损伤性别差异的原因研究还表明,男性在疲劳状况下仍继续运动可能是导致其损伤率高于女生的原因。     

轮滑课教学效果影响因素的分析

研究对象:以东北大学2004和2005级10个轮滑班的323名学生为研究对象,其中男生197名,女生126名。研究方法:问卷调查法、访谈法、数理统计法。结果与分析据调查,影响轮滑课教学效果的因素主要有:1.身体素质差。其中男生占65.5%,女生占77.7%;2.运动能力差。其中男生占57.4%,女生占72.2%;3.缺乏自信,易产生畏惧心理。其中男生占46.7%,女生占65.9%;4.欠缺轮滑技能和理论知识。其中男生占44.7%,女生占64.3%;5.意志品质差。其中男生占40.1%,女生占61.9%;6.教学内容、手段不当。其中男生占34%,女生占65.9%;7.练习时间不足。其中男生占33%、女生占46.…     

乌鲁木齐医学大学生身体素质随BMI变化的特征分析

本文通过文献资料法、实验法、数理统计法,对乌鲁木齐医学大学生2388人的身体素质各指标数据进行分析,探求身体素质各指标随BMI变化的相互关系。结果显示：1、男女生身体素质综合得分与BMI有密切关系,超重对女生身体素质的影响小于对男生的影响;2、男女生部分身体素质单项指标的差异较大,在同一BMI值的节点上,男生高于女生;3、汉族女生与维吾尔族女生的综合成绩曲线存在明显差异。     

男女混合班上课女生练习位置的安排

由于师资不足、场地缺少、男女生人数不平衡,目前不少学校仍然要男女合班上课,在合班课中考虑女生的心理因素,科学的安排女生练习位置,是保证女生完成体育课学习任务的重要环节之一。在男、女分组练习教材时,采用的安排方法有①“背向练习法”:就是使女生练习时的队形背向男生,如女生练习单杠是面朝东,而男生练习技巧则面向西。②“人屏练习法”:指当练习的女生在做动作时,其余的女生背朝男生在本练习区某一侧以人墙式队形排列。如女生练习技巧动作,除练习者和保护者外,其他女生均在能背向男生的垫子一侧组     

学生身高差异环境因素的教学对策研究

学校体育肩负着"增强全体学生体质"和"促进全体学生健康"的使命.本研究的目的是给家长、学校以及社会关心学生健康成长的人士提供一些依据. 研究对象是上海世界外国语中学2003届初中生,共调查了男生127人,女生164人.其中直升班男生68人,外招班男生61人;直升班女生80人,外招班女生86人.把直升班与外招班的男女生分别统计,并采用了均数和t检验方法、动态分析方法和问卷调查法.     

田径“滚式跳高”教改试验总结

为了进一步贯彻"少而精"原则和郭兴福教学法,总结我院术科教学经验,改进教学,提高教学质量,对68级4班(本一)女生班第二组(13人)、68级2班男生组(11人)的滚式跳高教学,于1964年11月开始,经过一个半月的时间,进行了试验.要求将原滚式跳高教学12学时分别缩减:男生组为6学时,女生组为8学时,达到培养目标.试验方法是:男生6次课、女生8次课后,各组全面测验,取得结果,然后继续提高,待原进度12次课结束,     

不同类型体育项目对大学生心理健康的影响

1 实验对象与方法 1.1 实验对象 采用随机抽样的方法选取实验对象,将大连理工大学2011级本科一年级自主选上体育课的266名学生(平均年龄19.8岁),分为不同类型的课程教学组进行实验.篮球组68人(男生56名,女生12名,平均年龄19.1岁),羽毛球组65人(男生44名,女生21名,平均年龄20.2岁),游泳组67名学生(男生46名,女生21名,平均年龄19.4岁),太极拳组66名学生(男生46名,女生20名,平均年龄20.2岁).     

女大学生体育现状研究

1　研究对象与研究方法研究对象为洛阳工学院 97、98级 5 85名本科女学生。研究主要采用文献资料、问卷调查、数理统计、现场统计和相关比较法。2　结果与分析2 .1　自觉锻炼状况要想达到增强体质这个目标 ,就必须要参加经常性地自觉锻炼。但问卷调查结果仅有2 7.5 %的女生能自觉参加锻炼 ,远远低于男生能自觉锻炼的比例 ( 5 0 % )。而能“有规律的自觉锻炼”的比例更低 ,仅占全部调查女生的 1 9.8% ,男生的这一比例为 32 .8%。只有 8.5 %女生回答“能坚持天天锻炼”,而男生则有 2 2 .9%的人做出了肯定回答。问卷调查结果显示 ,女大学生的群…     

采用有氧耐力跑锻炼发展学生身体机能水平的研究

1　研究对象和方法1 .1　研究对象对华中理工大学 98级本科班的学生进行男生 30 0 0 m、女生 1 5 0 0 m的测试 ,其中男生2 1 5 5人 ,女生 5 76人。测试指标 :( 1 )身体形态 :身高、体重、胸围。 ( 2 )机能指标 :心率、肺活量。1 .2　研究方法( 1 )文献研究法 :查阅与本研究有关的国内外文献资料 ,对其进行分析。( 2 )数理统计法 :对研究过程中所收集的数据资料在 IBM5 86计算机上用通用的 SAS软件进行相应的统计处理。2　结果与分析2 .1　有氧耐力跑锻炼对学生身体机能的影响通过有氧耐力跑的锻炼 ,1年后 ,男生的肺活量为 41 2 5 .46 ml,…     

2013年高密市第三中学学生体质监测报告

<正>本文对山东省高密市第三中学2013年学生的体质健康报告进行分析,试图找出青少年体质健康下降的原因。一、高密市第三中学分级部50米跑、立定跳远、坐位体前屈成绩分析1.高密市第三中学分级部50米跑、立定跳远、坐位体前屈成绩情况(见表1)。2.数据分析。三个级部中,高一级部总人数1407人,上传成功656人,其中男生271人,女生385人。高二总人数是1253人,上传成功1044人,男生443人,女生601人;高三     

高三体育课按专长能力(男、女)分班教学实践

<正>从2006年起至今我校分别在2006届、2007届和2008届高三毕业年级中(文科:男生1034人,女生1342人;理科:男生1958人,女生1087人)进行了文、理科两种不同的教学形式的教学实践比较,即文科学生按专长能力(男、女)分班教学、理科则按传统教学形式     

中学生运动员三级跳远踏板准确性的分析

1研究目的通过研究中学生运动员三级跳远踏板的准确性,帮助中学生运动员减少三级跳远踏板的犯规问题,使中学生运动员在比赛中发挥出更高的竞技水平,使成绩得到更好的提高。2研究对象与方法文本通过文献资料法、现场测试法、数据分析法对洛阳市田径体校跳跃队的中学生运动员进行测试并分析。3研究结果3.1调查对象的基本情况分析在本次测试中女生有7人,男生有5人,女生平均年龄14岁,男生的平均年龄为16岁。     

篮球运动对增强大学生心理健康的实验研究

研究对象:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学3所高校的大学生共266名,其中男生174人,女生92人,人均周体育活动时间在3h以内。研究方法:专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。结果分析:1.实验对象的心理健康状况:据统计结果分析,7.75%的女生、12.0%的男生有轻微的心理问题;1     

文科、理工科、体育类大学生社会支持程度调查

采用社会支持评定量表计分方法及参考全国10城市同龄常模，对科、理工科、体育类大学生男233人、女234人进行问卷调查与分析，结果显示：社会支持程度女生略高于男生，但没有明显差异；被测大学生的社会支持程度均高于全国10城市同龄常模，男生差异不显，女生差异非常显；科学生社会支持程度高于理工科学生，但低于体育类学生，男生差异非常显，女生差异显。研究表明，体育有利于增进社会支持程度和心理健康水平。     

体育教育专业男女大学生Wingate测试分析

为分析比较体育教育专业男女大学生无氧代谢能力的特征,对186名体育教育专业男女大学生进行30 s Wingate测试,结果显示,体育教育专业男大学生的最大无氧功率、平均无氧功率显著高于女生,不同时段最大转速、平均功率趋势一致,均显著高于女生,最大转速出现时间男生早于女生,男生的疲劳指数显著高于女生,女生在10～30 s各组的相对峰值显著高于男生.体育教育专业男生的无氧代谢能力显著大于女生,男生与女生比较,其无氧代谢能力表现为启动速度快,峰值功率高,但无氧功率的递减率快.     

对大学生恋爱观的调查及思考

恋爱现象近几年来在大学校园日益发展 ,人们对此看法不一。为了准确掌握大学生的恋爱心理动态 ,我们在全院范围内进行了一次关于恋爱观的问题调查 ,随机发出问卷 4 80份 ,有效答卷 3 3 1份 ,男生 1 79份 ,女生 1 52份 ,调查内容如下 :1、你对大学生恋爱利弊的态度 :Ａ、利。Ｂ、弊。Ｃ、有利有弊。Ｄ、顺其自然。ＡＢＣＤ男生 ( % ) 1 4 0 66 2 551 562 8 1 3女生 ( % ) 0 0 4 1 2 758 73　　从上表可以看出 ,女生看法与男生有较大差别 ,过半的女生认为恋爱应“顺其自然” ,而对利弊考虑较不成熟或考虑较少 ,男生有过半认为有利有弊 ,这…     

我国理工科大学生体育态度与行为的现状

采用问卷调查等方法，以华南理工大学为在校本科生男生10436人、女生2928人为对象，对当前理工科大学本科学生的体育态度和行为现状进行了调查分析。结果表明，学生的体育态度基本处于良好水平。低年级(一、二年级)学生和男生体育态度得分高于高年级学生(三、四年级学生)和女生。     

大学生健康危险行为调查

自制健康危险行为问卷，对422名二年级大学生进行了有关健康危险行为的调查。结果：危害大学生健康的行为在大学生中较为普遍，一些健康危险行为存在性别差异。男生吸烟率为40．9％；男生喝啤酒率为92．6％，女生为71．0％；有32．2％的男生和12．9％的女生经常体育锻炼；有29．5％男生和6．5％女生发生过意外伤害，有的40．9％男生和38．7％女生有过骑摩托车或坐摩托车不带头盔的情况发生，有32．9％的男生和16．1％女生有过通宵娱乐或学习。