高校武术与段位武术协同发展研究

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对高校武术的特点,段位武术的特点,段位武术在学校中开展状况及开展方法,开展段位武术的意义等,进行了归纳和总结。指出了在学校中开展段位武术的必要性和重要性,只有把学校武术和段位武术真正结合起来才会有武术的全面发展。     

信息时代的学校体育网络教育

从信息时代对人才素质结构的要求及网络教学的特点出发，分析了学校开展体育网络教学的重要意义、体育网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点，提出了目前开展学校体育网络教学迫切需要关注的几个问题。     

上海中心城区小学阳光体育运动发展策略研究

本文主要从上海中心城区的特点出发,以静安区为例,根据静安区场地条件以及学校体育活动特点,制定区域性策略,引导和规范学校,创建学校特色阳光体育运动。并在此基础上,总结各校开展阳光体育运动的策略,使学校阳光体育运动形成了一道道独特的风景线,为中心城区各学校有效、可持续开展阳光体育运动提供鲜活的实践案例。     

学校足球运动的开展与阳光体育目标的实现

本文对开展阳光体育运动的由来、目标和要求等问题进行论述,分析了学校开展足球运动的优势和特点,认为足球运动是学校开展阳光体育运动非常适合的项目,讨论了如何通过开展足球运动来实现阳光体育的目标。     

“五人制”足球运动在中小学开展的可行性研究

<正>目前,"五人制"足球运动在社会和高校当中开展得较为普遍,由于它具有场地小、参加人数灵活多变、运动强度较小等特点,越来越受到群众的喜爱。结合目前我国中小学学校和学生的特点,在中小学开展"五人制"足球运动,能够进一步开发、利用学校的场     

学校体育产业的运行模式及特点研究

学校体育产业是体育产业的三大支柱之一,但发展落后。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,探讨了学校体育产业的运行模式和特点,为我国学校体育产业的开展提供参考依据。     

有效开展青少年文体活动的策略——以我校开展青少年文体活动为例

<正>学校开展青少年文体活动是展现学校风貌、增强青少年体质、活跃青少年学生业余文化生活、提升班集体凝聚力、提高学习效率的有效载体。但由于学校工作的特点,存在着学习时间与活动时间、活动内容与学生需求、活动形式与活动场地设施等诸多矛盾,加上一些学校领导对开展青少年文体活动不够重视而出现的活动不正常、参与人少、内容与形式单调、敷衍了事等问题,至此,基于学校文化建设的思考,如何有效开展青少年文体活动是一个值得探讨的话题。1有效开展青少年文体活动的策略1.1拓展文体活动时空,规划青少年文体活动学校开展青少年文体活动是学     

武术在学校体育中存在若干问题的思考

本文从学校体育教育出发,依据学校独特的地位、师资、环境等诸多优势,探讨武术在学校体育中的特点与价值,并对武术在学校体育中的现状进行剖析,提出了相对应的意见,为更好地开展学校体育武术教学提供参考。     

推行全民健身计划,通过课外体育活动增强学生体质——谈学校篮球活动的开展形式与方法

篮球运动的特点与作用,决定了该项运动是全面推行和实施《全民健身计划纲要》的一种有价值的健身方法,是一条有效的途径.在学校开展篮球活动,特别是在课外体育活动时间内广泛开展篮球运动,对完成全民健身计划,有着重要意义.学校篮球活动的开展形式与方法,应结合学校实际情况,突出开展篮球活动的群众性、健身性、民族性、趣味性和科学性.     

高校体育课开展定向运动的思考

通过对定向运动的起源、运动项目的特点和其自身的价值以及社会发展对大学生整体素质的要求和高校体育教学改革趋势的综合分析,指出高校开展定向运动应有选择地进行,选择具有开展条件的学校进行,学校选择具有条件的学生进行。开展定向运动要充分考虑自身存在的安全隐患,以利于其在高校中顺利开展。     

广州市中等职业学校健身操舞开展可行性的调查研究——以广州市医药职业学校为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对广州市医药职业学校校园健身操舞的开展状况进行调查与分析,结合学校的办学特点及健身操舞开展的作用和意义,有针对性地调查学生对健身操舞的学习兴趣、学习动机、校园开展现状和现有师资等主要影响发展因素,为健身操舞在广州市中等职业学校的发展提供依据。     

农村学校业余田径训练初探

农村学校体育运动场地、器材条件都比较差,开展业余田径训练存在着一定的困难。但是,如果不抓好占我国学校总数四分之三的农村学校的业余田径训练,那将会直接影响到我国田径运动冲出亚洲走向世界的前进步伐。我是一个人民体育教师,长期在农村学校工作,对如何在农村学校开展业余田径训练进行了一些摸索和探讨。现将自己的一些不成熟之做法提出来与同志们共同商榷。一、如何选择训练项目农村学校开展业余田径训练,必须选择一些适合农村学校场地、器材条件和农村学生身体素质特点的项目。我认为,选择投     

从传承特点看传统武术在学校体育中的开展

文章采用文献资料、逻辑分析法,对传统武术在民间和学校体育中传承的特点进行比较分析,从传统武术的师徒传承方式与学校体育师生教学模式的差异中寻求结合点,对促进学校体育中传统武术的开展提出几点建议。     

跨省“民办”邀请赛

<正> 我们国家的体育竞赛,包括学校体育竞赛,多是由各级体育、教育部门举办,即“官办”。无疑,这种竞赛对于推动我国体育运动及学校体育工作的开展,起到了巨大的推动作用。但是,由于经费、场地、组织领导等方面的原因,这种竞赛的次数、规模、时间及项目很难完全适合学校的特点,许多竞赛往往只局限于少数学校的少数运动员参加。这种单一的竞赛制度,已经远远不能满足学校体育发展的要求了,需要另辟蹊经,调动各方面的积极性。为此,根据我校乒乓球活动开展得较好的特点,     

高中开展健美操选项课的可行性研究

本文通过对高中生的身心发展特点、健美操课程的优势及价值展开讨论,并对高中生关于学校开展健美操课程的态度进行调查,论证了在高中开展健美操选项课的可行性。     

浅析拓展运动与学校体育教学的融合

在倡导素质教育的现在,拓展运动以其自身的特点无疑具有了很强的生命力。怎样把拓展运动引入学校体育是本文的研究目的,在这个过程中拓展公司的一些实际操作经验是值得借鉴的。本文从理论和实践两个层次对拓展运动在学校体育中的开展进行了研究,总结了拓展公司的实际操作经验,提出了在学校体育中开展拓展运动的切实可行的操作过程,并为拓展运动在学校体育的开展提出了有益的建议。     

浅谈在学校开设体校分教点存在的问题及对策

近些年,许多体校走上了与普通学校开展合作办学的道路。他们的合作项目着眼于适合青少年年龄特点且又是普通学校难以独立教授的特色项目,如击剑、射箭、射击、柔道、摔跤、举重等项目。从2009年9月开始,区体校与我校合作开展击剑项目教学。每天下午放学后,体校就派出专业教练到我     

武汉市排舞运动开展现状调查研究

为大力推广排舞运动的开展,增长全民健身的热潮。本研究通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对武汉市排舞运动开展现状进行诩查。研究表明：武汉市排舞运动参与的群众特点明显,运动场所种类多,挥舞比赛开展较多。式汉市摔舞运动开展的特点有：体育局的重视;电视台、报纸、网络等媒体的宣传;社区、单位、学校等的积极参与等。     

积极推进校园足球运动 争创全国校园足球示范县——上海市崇明县教育局局长黄强专访

<正>中国学校体育:黄局长您好,请您先给我们介绍一下崇明县目前学校体育的开展情况。黄强:我们崇明县对学校体育工作一直是非常重视的。我觉得人的成长需要健康和阳光,而健康和阳光是可以通过运动给予的,所以我们教育局历来提倡"健康第一、运动第一"的理念。崇明县的各个学校,从幼儿园到小学、初中、高中,都要根据学校的特点开展多种多样的特色体育项目,我们称之为"四     

对校园艺术文化的探讨

本对校园艺术化的涵义，特点，功能及其建设要求进行了阐述，认为校园艺术化开展是在学校长期的教育实践中逐步形成的化现象，其开展的好差直接影响着校园化的开展和学校校风与学风的建设。