国际贸易单证课程教学改革初探

国际贸易单证课程作为国际贸易专业的一门重要专业课程,具有操作性与实用性强的特征。然而传统的国际贸易单证教学存在重理论、轻实践等问题,笔者结合该课程的教学工作,总结了教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学方面所进行的一些有益的教学改革探索。     

国际贸易单证实务课程一体化建设探析

阐述课程一体化建设的意义,分析国际贸易单证实务课程一体化建设的思路,并从教学模式、教学方法、教材和考核方式等多方面探讨国际贸易单证实务课程一体化建设的具体措施。     

国际贸易单证实务课程一体化建设探析

阐述课程一体化建设的意义,分析国际贸易单证实务课程一体化建设的思路,并从教学模式、教学方法、教材和考核方式等多方面探讨国际贸易单证实务课程一体化建设的具体措施。     

关于《国际贸易单证》课程实践教学模式的探讨

《国际贸易单证》课程是国际贸易、报关与国际货运、现代物流等专业的一门主干专业课程,该课程传授的外贸单证的缮制和业务处理技能具有很强的操作性。但目前传统的教材内容和教学模式很难适应新形势的需要,造成人才培养与社会需求脱节。要解决这一问题,就必须根据职业型人才的要求进行相应的改革和调整。     

基于应用型人才需求的国际贸易单证实务课程教学探讨

随着我国与世界市场接轨的步伐逐渐加快,外贸行业对人才需求巨大。然而当前的外贸人才培养中,国际贸易单证实务课程教学存在传统教学手段与现代教学手段隔离、缺乏综合训练等问题。本文根据近几年对国际贸易单证实务课程教学改革的实践,提出了传统教学手段与现代教学手段有机结合、重视课程的前后联系等建议。     

西安翻译学院本科国际贸易单证实务课程教学改革与实践研究

国际贸易单证课程是一门实践性很强的专业课,需要学生在熟悉专业理论知识的前提下,具有较强的缮制外贸单据的能力。面对严峻的就业形势和国际经济危机的影响,对于这门对实践要求比较高的课程而言,西安翻译学院在对本科学生的教学方法和教学制度上还存在一些问题,本文主要针对西安翻译学院的教学宗旨和特点,提出新的教学框架体系,希望通过这种更全面的改革,推动本科国际贸易单证课程的发展日趋成熟。     

高职《国际贸易单证实务》项目课程的研究与实施

当前,高职院校人才培养模式改革已经进入课程改革的关键层面与阶段。文章首先介绍项目课程的内涵,而后结合笔者所在课程组近几年的探索,阐述了项目教学法在高职《国际贸易单证实务》课程中的实施途径,并对这门课程的项目课程实施提出了几点建议,以优化课程开发流程,推动人才培养模式改革在课程微观层面的深入。     

社会需求与高职《国际贸易单证》课程教学模式改革

《国际贸易单证》是国际贸易实务、报关与国际货运、现代物流等专业的一门主干专业课程,具有非常强的操作性,是报关员、单证员、外贸业务员等工作的基础和起点。高职院校在该课程的教学过程中存在诸多问题,要解决这些问题,必须根据职业型人才的要求进行相应的课程改革。     

浅谈高职学生国际商务单证制作能力的培养——《国际贸易实务》课程的教学探索与实践

高职院校《国际贸易实务》课程学生单证制作能力的培养,直接影响到所培养的人才专业应用能力的高低,决定着学生就业竞争能力的高低,关系到其将来就业单位能否安全收汇,意义重大。文章针对传统教学中存在的问题．就如何加强学生单证制作能力的培养进行了探索和实践。     

独立学院《国际贸易单证实务》项目实践教学改革思考

基于独立学院培养应用型本科人才的目标,笔者在《国际贸易单证实务》的教学中借鉴高职院校普遍采用的项目教学法,进行整体设计和具体项目设计,将外贸业务履行过程导向的教学理念融入课程改革,并结合外贸实训软件实现岗位体验,强化学生的国际单证标准化意识,增强业务能力、方法能力和社会能力．     

外贸单证课程与国际商务单证员岗位的衔接

《外贸单证》是商务类专业学生对接国际商务单证员岗位的一门专业核心课程。本文从外贸单证课程的定位入手,结合单证员岗位的工作性质,着重阐明单证课程教学如何与单证员岗位进行无缝式衔接,分析了当前单证课程在教材选择、教师队伍建设、实践实训等方面存在的问题和具体改革方法。     

当代国际贸易创新探析

进入20世纪90年代以后，国际贸易领域发生了许多深刻的变化。创新就是当代国际贸易发展最为显著的特征。本文简要分析了国际贸易创新产生的原因及涉及到的主要领域和方面。     

试论内部审计与内部控制体系的关系

内部控制和内部审计都是企业规模和经营范围扩大后企业进行管理的重要措施。两者在现代企业管理中有着既相互联系又相互区别,既相互作用又各自独立存在的基本关系。由于内部审计具有风险控制、内部监督和评价的优势,因而决定了内部审计应该成为内部控制活动的重要工具。为了充分发挥这一工具的作用,就必须要求内部审计从多角度、全过程参与内部控制体系建设,才能最终成为内部控制的重要组成部分。     

基于公司治理视角的内部审计研究

与外部审计相比,内部审计在公司治理方面发挥着不可忽视的作用。我国企业内部审计系统在运作中出现了功能性偏差,不但没有发挥内部增值的服务功能,反而大大降低了审计监控的效度。因此,建议从提高内部审计地位、拓展内部审计内容和规范内部审计工作程序、改善内部审计部门的资源配置方式三个方面改进内部审计系统,提高审计的有效性。     

独立学院双语教学的现状以及在《国际商务单证》课程中的应用策略

本文主要通过展示双语教学在独立学院中的现状及存在的问题,并以《国际商务单证》课程为例,阐释双语教学课程有关教材选用、课程设计、教学评估等方面的应用策略。     

国际技术贸易课程教学改革探究

在科技竞争日益激烈的国际环境中,欧美国家对我国实施技术封锁,国际技术贸易处于异常复杂的境地.与之相反,当前国际技术贸易教学较为滞后,本文从教材、师资、教学模式和考核方式四个方面总结了目前国际技术贸易教学中存在的不足,并提出相应的改革建议.     

公司治理中内部审计约束机制探析

公司治理中的内部审计约束机制主要包括监事会监督机制和审计委员会监督机制,我国目前实行的监事会监督机制形同虚设,未能很好地履行内部监督、制约职能,我们应在现有监督机制的基础上引入审计委员会监督机制,充分发挥审计委员会的财务监督职能,实现监事会和审计委员会的协调并存。     

人民币升值及其对我国外贸行业的影响

人民币“汇改”对我国外贸行业的发展起了巨大作用,同时,汇率机制的改革对中国经济的影响也是错综复杂的。中国要转变为贸易强国,必须调整外贸战略、产业结构以及鼓励企业采用有利的贸易结算方式来规避风险。     

我国国际服务贸易统计体系问题研究

从分析发展我国国际服务贸易的重要性人手,指出了我国制定21世纪国际服务贸易发展战略的紧迫性,而制定我国国际服务贸易发展战略的必备条件之一就是着手建立和健全我国国际服务贸易统计体系。针对当前我国国际服务贸易统计工作还很薄弱的现实,从建立健全我国服务贸易统计体系应该遵循的原则和方向、建立健全我国服务贸易统计体系的具体步骤,以及如何处理好我国国际服务贸易统计体系与我国服务业统计工作两者的关系这三个方面,提出了富有建设性的建议。     

内审机构如何开展建设项目审计工作

项目建设是单位最重要的经济活动之一,其建设目标、工期目标、投资目标、质量目标能否实现,已成为建设单位防范舞弊和加强内部管理有效性的重要标准。内部审计如何在保持审计独立性的基础上,发挥咨询服务功能,提升内部审计的附加值,以有的放矢地对建设项目决策提出建设性建议,实现内部审计围绕本单位经营管理目标开展工作的目标,是本文阐述的论点。本文从建设项目审计的概念入手,分析了开展建设项目审计的范围、内容,并探讨了开展建设项目审计的程序、方法和质量控制等问题。