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相似文献
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1.
在当今信息网络社会中,Internet已经成为全球最大的信息资源库,随着Internet的兴起和以网页为载体的网络信息的广泛传播,使得网站建设以及网页设计得到空前的发展。介绍了网站建设前的准备,网页制作的一些方法与技巧。  相似文献   

2.
浅谈网站建设和网页设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当今信息网络社会中,Internet已经成为全球最大的信息资源库,随着Internet的兴起和以网页为载体的网络信息的广泛传播,使得网站建设以及网页设计得到空前的发展。介绍了网站建设前的准备,网页制作的一些方法与技巧。  相似文献   

3.
结合我院开设的“网页设计”课程的自身特点,我们从教学内容、教学方法。考核方法等死方面阐述了如何改进该课程的教学效果和培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素  相似文献   

4.
芮文艳 《内江科技》2008,29(3):162-163
目前很多职业类的院校都已经将网页制作课程纳入计算机专业学生的必修课之中,但是传统的教学方法在这门课程的教学中表现出很多的不适应,于是企业中"项目"的概念就被引入到其中。项目教学凸显了实践性和协作性,既教会学生制作方法,又让学生体会制作过程的创新性和协作精神,能最大限度地发挥项目课程的功能。  相似文献   

5.
《网页设计与制作》是一门设计性和创造性很强的实用课程,教师在授课时需要把理论知识和实际操作相结合,让学生除了学习课本的基础知识外,着力培养其创新能力、分析能力、审美能力和网页制作实际操作能力。针对高校在安排《网页设计与制作》课程时课堂课时量多,上机课时量少的矛盾,对于如何提高教学质量、改革教学方法进行了研究和探讨。  相似文献   

6.
动态网页设计是目前高校在计算机技术与应用、计算机网络技术、计算机应用软件、电子商务等专业中开设的一门的重要专业课程.本文针对该课程特点和传统教学方式、手段在教学中存在的问题,从教学内容、教学手段、教学方法等方面提出了具体的教学改革措施。  相似文献   

7.
探讨多媒体专业《网页设计与制作技术》课程的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网页设计与制作技术》在多媒体专业中属于专业基础课程,也是一门综合性很强的整合课程,针对多媒体专业的特点,提出了新的教学思路,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了探讨,并结合实际的教学经验给出了针对性的方案。  相似文献   

8.
随着网络技术的发展普及,越来越多的个人及单位开始在网上构建自己的网站。本文重点介绍网站设计及网页制作的方法。  相似文献   

9.
杨秀君 《科技风》2023,(33):97-99
网页设计基础课程是计算机专业的基础课,能够有效提高学生的计算机素养和专业学习兴趣。该文分析了网页设计基础课程教学过程中存在的问题和挑战,从组建项目团队、课前预习、“学以致用”、培养学生学习能力、培养学生动手解决问题和创新创造能力、建立多元考核评价机制等方面进行了教学改革探索。实践证明,通过教学改革,学生的学习态度和解决问题的能力明显提高了。  相似文献   

10.
《网站建设与维护》是计算机课程体系的重要专业基础课程。笔者通过在高校计算机系两年多的实践教学经验研究,努力实现以知识为本位向以能力为本位的转变,以PST-CCE教学培养模式为基础,进行以就业岗位为目标教学,以项目教学为主线,以企业网站建设为目标,进行课程内容整合,结合本校学生的学习特点及现有实验环境,研究适合本专业学生的的教学模式,探索出有岗位职业技能的大学生。  相似文献   

11.
网页设计与制作课程教学改革的研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
李小美 《大众科技》2012,14(3):197-198
随着互联网的迅速发展和日益普及,相关的网络应用技术得到越来越多的应用,作为互联网信息表达和传递基础载体的网页备受人们的关注。结合多年对《网页设计与制作》课程的教学实践,从教学内容、教学方法、考核方式三个方面来阐述如何提高本课程的教学效果,并探讨在教学中如何培养学生的动手实践能力,从而提高学生的综合素质。  相似文献   

12.
通过一个高校计算机系网站的设计与实现,探讨如何有效地运用高校网站更好地实现教与学紧密结合彼此促进,从而激发学生学习和教师参与的主动性、积极性,有效提高了教学管理质量。  相似文献   

13.
将Web2.0理论引入专题学习网站构建领域,依据专题学习网站的教育特性,找出应用Web2.0理念在构建专题学习网站方面的契合点。Web2.0理念和技术运用于专题学习网站的构建可以有效地实现专题学习网站的结构知识展示、互动讨论、资源动态扩充功能和基于学习过程的互动评价功能。  相似文献   

14.
精品课程网站作为精品课程建设的重要平台与载体,在汇集优质教学资源、提升教学质量上扮演着重要角色。C语言是高校计算机专业和非计算机专业的重要基础课程,建设C语言精品课程网站具有重要意义。从C语言精品课程理论教学内容、实践教学环节,以及学习者心理、美学设计、人机工程等出发,针对C语言精品课程网站建设的框架、原则、关键技术等进行了研究,以期为精品课程网站建设相关人员提供参考。  相似文献   

15.
对"Java程序设计"课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析;以提高学生学习兴趣和教学质量为目的,针对性地提出了这门课程的教学改革思路、手段和方法。  相似文献   

16.
网站是政府、企事业单位向用户提供信息的一种方式,是开展电子政务、电子商务的基础设施和信息平台。网站建设的规划、设计是建成成功网站的关键。本文从网站建设的规划、设计入手,介绍网站建设的实现方法和技术。  相似文献   

17.
祝虹  吴汉强 《科教文汇》2014,(36):75-76
本文从“电子商务网站建设”课程的教学实践中,对基于工学结合的一体化工作过程的学习领域和教学环节进行分析,再从改进课程教学内容、教学实训的方法和目标的选择等方面阐述了自己的观点。  相似文献   

18.
王艳红 《情报科学》2001,19(10):1100-1102
本文分析了电力系统招投标的信息流程,论述了招标网站的建设机理以及招标数据库的建立和招投标信息管理的方法。  相似文献   

19.
介绍了教学资源库的概念及其特点;分析了构建网络教学资源库的意义。结合具体资源库构建的实践阐述了基于网络的《计算机应用基础》网络资源库应具备的功能以及主要技术特点。  相似文献   

20.
对网络信息资源的评价与管理一直是人们研究和讨论的热点之一.本文提出可用网站被引分析法对学术网站进行评价,并对网站被引分析法的特点、相关评价步骤和指标进行了阐述.以国内100所大学的网站为例进行实证分析,得出大学网站同被引的相关数据,通过多维尺度分析和Pajek,对网站之间的关系进行了可视化展示.表明从同被引的角度可以较好地评价大学网站间的关系,网站被引分析法是一种值得深入研究与发展的评价方法.  相似文献   

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