技术经济时代的人文回望与前瞻

科学技术的发展是人类进步的标志，但也是人类文明危机的标志。科学与人文、技术与人文的分野和阻隔，是技术经济时代遭遇的人文命题。通过对这个时代的人文回望与前瞻，期盼科学与人文、技术与人文融通的时代早日到来。     

审视当代科学的整体化特征

<正> 二十世纪即将过去,崭新的二十一世纪正向我们走来。回望过去,作为人类文明的标志,科学日益呈现出既分化又整合的特征,其社会的功能亦愈加强大。当代科学尤其是自然科学正向着整体化方向演化和发展,了解科学的整体化特征无论对建构科学体系,把握科学发展方向还是充分发挥科学的社会功能,都具有重大的理论意义和现实意义。     

作为知识和作为工具的科学

对科学的理解有两种不同的倾向的把握，一种是把握科学的知识属性，一种是把握科学的价值属性。本文指出：科学更重要的是人类手中的一种工具和手段，只有理解这一点超过了对科学的知识性的理解本身，才能迎来科学的大发展的时代。     

湖北省促进文艺与科技结合的对策研究

科学与文艺是推动人类文明的双翼。面临新的形势和挑战，我们对科技与文艺的结合应有全面深刻的理解和把握，进一步提高认识，转变观念，促进湖北省文艺与科技结合，更好地服务于湖北经济和社会的发展。     

两大科学融合趋势探索

“两大科学”(自然科学和哲学社会科学)的发展经历了交替领先的嬗变过程。原始科学混沌未分;古代早期,哲学社会科学思想萌芽在先;古代后期,科学发展显现优势向自然科学转移的苗头;近代科学开始分流,自然科学脱颖而出,哲学社会科学落于弱势地位;现代社会哲学社会科学呈现后来居上趋势,为两大科学融合发展奠定了基础;未来发展两大科学必然趋向融合,共同推动人类文明向前发展。     

当代大学生科学精神教育现状与创新路径探析——基于中国科学技术大学的问卷调研

在百年奋进的征程中,始终贯穿着中国共产党人的科学精神。要实现中华民族复兴的伟业,促进人类文明新形态的发展以及塑造大学生的科学信仰和科学品格,离不开对中国共产党人科学精神的赓续与弘扬。科学精神蕴含着强大的育人功能,对于落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴重任的时代新人,具有重要的意义与价值。通过对中国科学技术大学培育大学生科学精神现状的调研,探究与分析了当前科学精神培养所取得的成效以及存在的问题,提出应以理论研学为基础,以学生为主体,以教师为引领来培育当代大学生的科学精神。     

对元极学与现代科学结合的思考

从人类诞生之日就有了以身体为界面的外求与内省,并由此而形成了外求科学与内省科学,今天人类文明的发展已具备了两者结合的条件与可能性。元极学的“融合”态度实现两种科学的合流,从而引向皇极。元极学的可贵之处在于它是文化活体而不是文化化石。     

“科学与中国”院士专家巡讲团举行两周年纪念报告会

2004年12月22日,"科学与中国"院士专家巡讲活动两周年纪念报告会在中国科学院研究生院隆重举行,这场报告会同时也是"科学与中国"院士专家巡讲活动的第100场报告会。全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥院士做了题为"世界科技发展的新趋势及其影响"的报告。路甬祥在报告中分析了世界科技发展的新趋势。进入新世纪,新的科学发现、新的技术突破以及重大集成创新不断涌现,学科交叉融合进一步发展,科学传播、技术转移和规模产业化速度越来越快。科学技术在经济社会发展、人类文明进程中发挥了愈加明显的基础性和带动性作用。他指出,首…     

科学、技术能混同立法吗?——对我国当代科技立法的思考

科学与技术,作为人类不同性质的理性活动,两者既有联系又有差别。但我国1993年颁布实施的《科技进步法》却将两者混同加以规范,这种混同立法方式很难有效地调整、促进我国科学与技术的发展。因此,本文从科技法的最基本问题,如科学与技术、科学理性与技术理性之间的区别入手,深入分析了科学与技术的不同本质,指出科学与技术不应混同立法,并通过分析科学理性与技术理性的时代特点,指出正是技术价值理性的缺失引起技术理性危机,需要相关法律进行引导和控制,标志着以鼓励和保护科技发展角色的混同立法模式的时代终结。最后,对我国科技立法的重新构建提出了相应的建议。     

两类文明的两个体系

任何时代的任何人类文明,都存在两个知识体系。一个是形而上的解释世界的体系,一个是形而下的联系世界的体系。对于我们现代文明来说,前者就是我们所说的科学,后者则是科学的技术,这两个体系是相互协调的。对于古老民族的传统文明来说,他们的形而上体系可能是神话、巫术或者宗教、哲学——可以暂时统称为传统知识体系,他们的技术则是来自经验和本能的传统技术。传统知识体系和传统技术也是协调融洽的。　　科学和科学的技术这两个体系之间的联系是很清楚的。科学不仅可以对技术的有效性做出解释,也可以推导出新的技术——现在的新技…     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

学会发展瓶颈与学会改革切入点

学会改革如何着手，本人认为可从学会存在的问题上入手，也可从其他学会成功经验的借鉴上入手，但不论从何入手，都必须找到学会改革的切入点。如果能找准切入点，在某点或某几个方面上取得突破，学会改革就会有成效，学会发展就有希望。本就试图从分析学会存在的普遍问题入手，探讨从某些具体的方面进行学会改革的可行性，与同行们共同商讨。     

试析市场技术交易的技术保密合约主体

在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性.     

"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析

随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。     

v政府形象传播中的媒体作用初探——基于博弈论的视角

中国步入经济社会发展的转型时期,政府形象的构建对政府的意义深远。而塑造好形象必须借助相关媒介,才能得以传播。而在这其中,媒体发挥着其得天独厚的作用。但是,新时期．各种新媒体层出不穷,使得政府形象的传播具有极大的不确定性。结争博弈论的相关知识,对政府、媒体、公众三者之间的博弈关系进行论述,为政府利用媒体传播自身的形象献言献策。     

用科学发展观引领学会发展

科学发展观是对社会主义建设规律认识的进一步深化和实践总结，为解决和处理前进道路上遇到的矛盾和问题，提供了正确的指导思想，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针，对于搞好学会工作，促进学会创优发展，具有重要而深远的指导意义。树立科学发展观，就要把科学发展观的精神融合在思想里，落实在行动上，贯穿于学会工作全过程。     

同一期刊的引文数据存在差值原因的分析——兼论期刊引文数据的规范化

本文选取清华大学和南京大学两种期刊引证报告作为研究对象,首先比较介绍了它们的数据来源、数据规范处理方式、计量指标与检索功能;然后综合学科影响、参考文献著录情况等因素,选取<中国社会科学>期刊作为研究材料,收集它们对2001年该期刊论文数据的处理结果.在此基础上,从来源文献、期刊引文和期刊被引指标三方面进行比较,分析获得差值的原因,同时比较两种期刊引证报告的数据处理规范,并提出一些规范处理的建议.     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.