多媒体技术在美术教学中的应用

多媒体技术的应用,有利于提高学生学习美术的兴趣,直观演示能优化教学,诱发、唤起情绪、情感,更好地理解作品内容、内涵。     

多媒体技术在美术教学中的应用

现代多媒体技术在美术教学中的普遍运用,已成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线.将多媒体技术应用于美术课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化,培养学生自主学习兴趣,增强艺术教育的感染力与说服力,实施素质教育的一条重要途径.     

多媒体技术在美术欣赏教学中的应用

美术欣赏课程是美术教学中非常重要的一个学习领域。随着基础教育的改革与发展,传统教学理念与方法已不适应现代美术教学的需要,寻求教学改革突破点已成为当务之急。近几年来,计算机多媒体技术快速发展并逐渐走向成熟。多媒体计算机在计算机辅助课堂教学中得到越来越多的应用。     

浅谈多媒体技术在美术教学中的应用

随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为常态。使用多媒体技术辅助教学,能生动、形象、直观地把课堂知识展示给学生,有助于激发学生的学习兴趣,有利于创造一个良好的教学情境,使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习时空的限制,激发学生的主体意识,从而有效地调动学生的学习兴趣和提高课堂教学效率。本文针对美术课堂教学中使用多媒体辅助教学的实践和探索,谈几点认识。     

多媒体技术在美术教学中的应用探讨

由于多媒体技术将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,具有集成性、交互性和实时性等方面的特点,能真实地多角度地表现美术的形象性、直观性和生动性,有利于激发学生学习美术的兴趣和提高学生欣赏关、理解关、表现关、创造关的能力,达到提高艺术修养和审美能力的教学目的。因此,多媒体技术在美术教学中得到广泛的应用。本文就多媒体技术在美术教学中的应用进行探讨。     

多媒体技术在美术教学中的应用探讨

由于多媒体技术将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,具有集成性、交互性和实时性等方面的特点,能真实地多角度地表现美术的形象性、直观性和生动性,有利于激发学生学习美术的兴趣和提高学生欣赏美、理解美、表现美、创造美的能力,达到提高艺术修养和审美能力的教学目的。因此,多媒体技术在美术教学中得到广泛的应用。本文就多媒体技术在美术教学中的应用进行探讨。     

多媒体技术在美术欣赏教学中的应用

在传统的美术欣赏教学中。知识的传授和学生素质的培养主要以教师讲解。学生听、练习为主，教学方法单一。其间，理性知识太多，感性材料太少，使欣赏教学往往沦为说教，缺乏艺术情趣，不能充分发挥学生认知的主动性．导致学生产生厌学情绪。而应用多媒体技术开展美术欣赏教学，则在有限的时间里，加大了教学密度．丰富了教学内容，最大限度地调动了学生学习的积极性，且使教学难点变难为易。为学生提供了更多的时间进行探究性学习。     

多媒体技术在美术欣赏教学中的应用

阐述了传统美术欣赏教学模式的弊端,分析了多媒体技术应用于美术欣赏教学中的优势,指出运用多媒体教学手段。可以打破以往教学模式的单一,使教学手段多样化和直观化,提高教学效率,加强学生学习的主动性．从而培养和提高学生的审美能力和创造能力。     

浅谈多媒体技术在小学美术教学中的应用

将多媒体技术应用于小学美术教学中,能够让美术教学更加生动易懂,增强学生对美术课的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性.     

浅谈多媒体技术在美术教学中的应用

在美术教学的过程中,多媒体技术的应用能在实现教学手段自动化、现代化的同时,提高学生学习兴趣、增强美术作品的创造力和欣赏水平,这是今后美术教学的发展方向。     

反思多媒体技术在初中美术教学中的应用

多媒体技术在教学中的运用各显千秋,但随着多媒体技术的普及与深化,在初中美术教学中仍有不少问题显露出来,还需要进一步的改进和完善.本文针对不断改进和完善运用多媒体教学手段,更好地提高教学效果这一问题提出了见解.     

谈多媒体技术在美术教学中的应用

教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学,改善教学环境,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识。将多媒体技术运用于美术课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化,增强艺术教育的感染力与说服力,实施素质教育的一条重要途径。下面结合几年教学实践,谈几点初浅的体会。     

浅议游戏教学法在幼儿园美术教学中的应用

随着现代社会的不断发展,人们对教育教学的质量越来越看重。教育的深化改革、传统教学方法的弊端和现代教育的高质量要求都推动着教学方法的更新与完善。在幼儿园美术教学中,游戏教学法逐渐深入美术教学中。游戏教学法较为灵活,能够提高幼儿的学习积极性,使他们对美术学习产生更大的兴趣,更能促进幼儿的身心全面发展。结合实际,具体阐述了游戏教学法的各个方面。     

试论多媒体技术在幼儿园教学中的实施

多媒体技术作为教学中一种便捷、有效的方式,在我们学前教育领域发挥着日益重要的作用。它以幼儿为主体的新型教学方式,开辟了幼儿园课堂教学模式改革的新天地,展示出了多媒体教学软件技术的独特魅力。幼儿园根据幼儿学习的特点,有针对性地开展多媒体教学,在教学手段上既可以突破传统的教学模式,又可以提高教学效果,从而激起幼儿浓厚的学习兴趣,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。各种电教媒体在幼儿园教学中的运用,使课堂教学有声有色、形象生动,为幼儿创设了多样化的外部刺激,优化了教学手段,促进了教师与幼儿、幼儿与同伴、幼儿与多媒体之间的有效互动。     

多媒体技术在美术教学中的应用

21世纪被称为信息时代,信息技术的迅速发展,在教育领域引发了一场深刻的变革。运用多媒体技术辅助美术教学,既是当前教学改革的必然发展趋势,同时也是素质教育的必然要求。计算机辅助教学充实和丰富了课堂教学内容,解决了常规教学中信息量不足等问题,     

浅谈多媒体技术在美术教学中的作用

多媒体技术已经成为美术课堂教学过程中的必要手段,其在美术教学中的优势是传统教学手段所无法比拟的,但在制作多媒体课件时要做到有明确的目的性和针对性才能真正发挥其优势,让学生领略到课堂教学的无穷魅力的同时真正提高其艺术水准.     

多媒体技术在幼儿园美术教学中的应用

<正>媒体,是电脑多媒体技术的简称,多媒体技术就是指将声音、图像、动画、手写等各种记录介质和记录方式有机地联合在一起工作,多媒体教学是教学手段现代化的重要组成部分,在幼儿园美术教学中有着极其重要的作用,在幼儿园美术教学中     

多媒体技术在高校美术教学中的合理运用

随着计算机等现代技术的广泛应用,使教学资料的收集和教学过程的形成以及学生领悟知识的方法都发生很大的变化。在高校美术教学领域,学生可以利用计算机广开视野并直接进行绘画、设计、欣赏,使自身综合素质和创造力发挥得到普遍的提高。合理运用多媒体技术进行美术教学,是当前高校美术教学改革的关键。     

多媒体技术在高职美术教学中的作用

以计算机为教学媒体是目前较先进的一种教学手段。在高职美术教学中运用多媒体电脑技术,一方面可以提高学生的学习兴趣,收到常规教学方式无法达到的效果;另一方面则可以更好地培养学生的审美能力,探求意识和创造能力,对于高职美术教学工作有良好的辅助作用。