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我国体育事业统计的现状及改革设想 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在回顾我国体育事业统计工作的基础上,从体育事业统计指标体系、统计制度、统计运行机制和信息化建设四方面就我国体育事业统计的现状及存在的问题进行了分析,提出建立和完善体育事业统计指标体系、加强体育事业统计制度和运行机制建设,确保体育事业统计工作顺畅运行和推动体育事业统计信息化建设,逐步建立网上申报系统等改革设想。 相似文献
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干部人事档案整理与装订的改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
吕萍 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
干部人事档案是组织人事部门按照党的干部政策全面考察了解和正确选拔干部的重要依据,是人才开发的重要信息资源。而目前干部人事档案的管理制度、管理手段明显滞后,传统的整理和装订方法已无法适应新形势发展的需要,干部人事档案整理和装订的改革势在必行。文章就干部人事档案整理与装订的改革提出了一些看法。 相似文献
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新时期我国体育信息化建设若干问题的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
对体育信息化的概念、基本要素、技术路线及体育信息化在新时期我国体育发展中的地位与作用进行了系统的分析,提出了我国体育信息化建设的对策和工作重点。主要对策包括围绕我国体育事业的业务主线开展工作;遵循“有所为,有所不为”的原则推进体育信息化;加快我国体育电子政务的建设;整合现有资源,构筑“中国体育数据中心”;制定体育信息化的政策法规和标准体系;建立中国体育信息产业联盟等。 相似文献
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信息化管理是我国冰雪体育产业加快发展的必然趋势。采用借鉴国际体育产业信息化管理先进手段和理论分析等方法,阐释了网络传输冰雪体育产业信息的技术特点,论述了建立利用网络资源管理冰雪体育产业的意识和政府尽快应用网络为我国冰雪体育产业发展服务的必要性,认为冰雪体育产业的相关管理人员要变革传统的工作思考方式,适应现代信息科学技术的发展,掌握并应用先进的信息化管理手段,共享国际体育产业信息和科技资源,使我国冰雪体育产业的发展进入崭新阶段。 相似文献
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为了给后奥运时代我国运动竞赛信息化建设提供发展思路,采用文献资料法、历史归纳法、逻辑分析法,解析了“科技奥运”理念的提出对我国运动竞赛信息化建设的意义,回顾了信息技术在现代奥运会中的应用史,指出了我国运动竞赛信息化建设存在的主要问题,阐述了“数字奥运”目标的确立为我国运动竞赛信息化的发展带来的机遇与挑战,最后对后奥运时代我国运动竞赛信息化的发展方向进行了思考。 相似文献
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该文旨在深入分析高职院校体育教育信息化建设所面临的困境,并提出切实可行的解决策略,以推动高职院校体育教育的信息化创新。首先,针对教育理念滞后的问题,强调了更新教育理念和强化信息化意识的重要性。其次,解决信息化基础设施不足的问题,需要学校增加资金投入、与合作伙伴资源共享、建立管理与维护机制,以提升信息化基础设施的水平。最后,建议定期培训教师,并鼓励教师参与学术交流与合作,以培养更具信息化素养的教师团队,推动高职院校体育教育的创新发展。 相似文献
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赵海波 《沈阳体育学院学报》2020,(1):39-44,60
运用文献资料法、问卷调查法等,从时代背景、必要性与紧迫性3个方面分析我国体育专业信息化教学的时代逻辑,并据此提出实现路径。研究认为:在教育信息化高度发展这一时代背景下,为促进学科的内涵式发展,我国体育专业必然要推进信息化教学,但其基本现状并不乐观,尤其存在教师信息化教学模式滞后、学生信息化学习能力不高以及缺乏便于利用的优质教学资源等现实问题,严重影响了我国体育专业的内涵式发展,由此我国体育专业迫切需要进一步推进信息化教学工作。研究建议:为推进我国体育专业信息化教学工作,教师应主动学习打破"技术壁垒"、有效提升信息化教学素养,院系领导应主动适应新理念、创新信息化教学激励机制,国家层面应集中优势、统筹教学资源建设。 相似文献
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论我国体育信息化的若干问题 总被引:5,自引:0,他引:5
在市场经济的条件下,体育应走向市场,实现体育产业化:走向国际,与国际体育事业接轨。我国即将加入WTO,2008年北京奥运会也已申办成功。但要成功迎接加入WTO后国际体育对我国体育的冲击,成功举办2008年北京奥运会,除其它的因素外,大力推进体育信息化是必不可少的关键之一。体育信息化包括:体育研究和学习的信息化、体育训练的信息化、体育比赛的信息化.体育服务和产业的信息化等。我国体育信息化目前要解决体育研究、训练、比赛、管理、数据库建设等几个问题。 相似文献
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陈嘉翊 《体育科技文献通报》2010,18(10):124-128,131
奥运会在全球的巨大影响力使得其一直走在时代的前列,非常敏感地把握着科技发展的脉搏,特别是进入信息时代后,国际奥委会开始要求用科技信息技术全面地包装奥运会,信息化管理和相应的信息系统服务渗透到了盛典的每一个微小细节。在北京2008年奥运会的组织过程中,我们越来越深刻地感受到奥运会对我国体育信息化管理带来的新观念、新技术,但同时也带来了许多新问题。针对奥运会信息化管理的研究、分析成为了我国体育信息化,特别是运动会信息化管理发展的急迫要求,并将在今后很长一段时间内成为我国体育工作者的一项重要任务。本文将着重分析研究奥运会的信息化管理和服务的特点,结合本人参与奥运会信息化管理方面工作的经验,使用文献资料法、专家访谈法、比较分析法和SWOT分析法等手段,探讨奥运会对我国体育行业信息化,特别是大型运动会信息化管理带来的影响,国内运动会、体育产业的信息化管理与国际接轨的方式方法,及其奥运会后的发展方向、发展模式。 相似文献
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论述了体育类高等学校学生管理信息化的方法与实践。在对体育类高等学校学生管理工作全面调查分析基础上,采用先进的信息技术,建立了适应体育高等学校学生管理的信息化模型,并在此基础上构筑了学生管理信息化平台。分析了体育类高等学校学生管理的特点,阐述了信息化条件下传统管理方式存在的问题和弊端,系统论述了用现代管理手段解决当前体育类高等学校在学生管理中的难题的途径和方法,探讨了信息化管理平台的实现方法和关键技术。 相似文献
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为了更好地响应国家的政策,也为了更好地服务群众,我国大部分医院已经相继不断地来建设并完善计算机信息化系统.由于我国经济近几十年高速发展,为了解决人们看病难、看病贵等问题,国家政府不断提高对医疗事业的关注,加大投入支持医疗事业的发展,加快我国医疗卫生的体制的改革,因此各市级、地级等医院在国家政策支持的基础上引入了计算机信息化技术.计算机信息化的建设不仅可以促进医院相关技术的改进,提高医院的工作效率,保证医院的工作质量,还可以充分地利用社会资源,加快地方医疗卫生的改革,更好地服务于人民,提供远程医疗的平台,在一定程度上能够解决当前看病难的问题.虽然很多地方医院都开始着手建设计算机信息化平台,但是在引入的过程中还存在很多问题,本文从医院计算机信息化建设的必要性和重要性入手,通过研究医院在利用这项技术的时候存在的问题,针对这些问题,提出了一些可行性的策略以供借鉴. 相似文献
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我国体育信息化发展趋势及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对我国体育信息化的现状和特点进行分析,提出了我国体育信息化发展和建设的对策。特别是针对信息化环境给体育管理带来的冲击,提出了体育信息化与体育管理变革互动关系的观点,以体育信息化推动体育管理变革,从构建体育管理环境的角度推动体育信息化的发展。 相似文献
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人事档案是党和国家干部人事工作的重要组成部分,是干部各方面经历和素质的综合反映,是证实个人有关问题的重要依据,是人才开发的重要信息资源。因此,管好用好人事档案工作,对人才资源开发起着重要作用。本文从人事档案的定义出发,提出人事档案现阶段存在的问题,最后提出了几点建议。 相似文献
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研究通过文献资料法、逻辑分析法,探讨了政府购买体育场馆的公共服务存在的问题及化解策略,在解决我国群众建设场地供给不足问题中的积极作用。研究发现政府购买体育场馆的问题主要包括安全隐患问题、政策法规体系不完善、承接主体发展效果差、覆盖面有限。提出化解策略:加强体育场馆管理,合理规避体育场馆活动风险;建立评价体系,通过政府政策引导完善机制;不断提升承接服务能力;政府购买应以社会群众需求为导向;利用信息化技术,发展周边产业和提升服务质量。 相似文献
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随着我国教育变革的不断深入和发展,尤其是在信息社会时代到来的情况下,我国教育也越来越信息化。在信息化教育背景下,对高职体育教师的教学也提出一些挑战,尤其是体育与健康“立体化”的教学模式的创新。本文主要从信息教育背景下,高职体育教师在健康“立体化”教学模式中存在的问题,并且针对问题提出一些教学创新建议,希望能帮助高职体育教师提升教学水平,实现理想的教学效果。 相似文献
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中小学教育信息化是一个直接关系到整个教育改革和教育现代化的庞大系统工程,中小学教育必须信息化,它要求建立以现代信息技术为基础的全新教育体系,因而必然涉及到诸如目标与任务、决策与管理、模式与评价、环境与资源、手段与技术、科研与培训等各个方面的问题. 相似文献
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关于体育信息资源利用和整合的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
郭建伟 《武汉体育学院学报》2006,40(9):89-92
体育信息化是我国信息化建设的重要方面,如何实施是一个很大的课题。作者以宽广的视角。结合体育信息化建设的现状,围绕着信息资源整合的问题,对如何利用信息资源进行了深层次的分析。提出了信息利用的基本过程、体育信息利用的5个层面和信息整合的3种模式的概念模型,对体育信息化的进程具有一定的参考价值。 相似文献
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在云计算、物联网和大数据等网络技术的不断普及和运用下,职业院校的信息化建设进入了“智慧校园”的新时期。它给职业院校的教学带来了更多的便捷,能够促进各项教育教学工作的智慧运转。智慧校园作为教育信息化的一种高级形式,越来越引起人们的重视。信息化教学具有交互性特征,在智能环境下开展体育教学有助于建立突出学生主体性的师生互动课堂,对传统的教育方式进行改革,最大限度地发挥其教育价值。基于此,文章依据智慧校园环境下职业院校体育教学的现状及存在的问题,提出了针对性的教学改革策略,在促进我国职业院校体育教学改革创新的同时,为智慧校园建设工作的开展提供了一定的指导。 相似文献