高等教育自学考试向农村拓展问题研究

九十年代后期。国家从政策上提出自学考试面向农村,但从全国农村来看,农村自学考试工作依然是自学考试发展的一个薄弱点,除少数省发展显著外,绝大多数省进展缓慢,存在认识不到位、专业课程设置、服务体系不健全等问题。笔者主要阐述了自学考试向农村拓展中存在的问题,并提出了一些对策建议。     

论积极推动高等教育自学考试向农村发展

积极推动高等教育自学考试向农村发展，管理终端要下移到乡镇，多元开发生源市场，专业设置和改革应因时、因地制宜，考试计划的改革要与当地产业互动、瞄准人才市场需求，建立健全立体助学网络，考试改革要以人为本，千方百计提高社会认同度，力促自考事业不断向前发展。     

新时期高等教育自学考试向农村发展的思考

通过调研,总结新时期高等教育自学考试向农村发展过程中存在的诸如农民参加自学考试人数少、专业及课程设置与农业生产结合不够紧密、助学服务体系尚不完善、社会总体不够重视等问题,并深入分析了问题背后的原因,最后从宣传、专业及课程设置、助学体系建设、师资建设、考核方式、激励机制等方面,提出了高等教育自学考试向农村发展的对策与建议.     

论积极推动高等教育自学考试向农村发展

积极推动高教自考向农村发展,必须要做到:管理终端要下移到乡镇;多元开发生源市场;专业设置和改革应因时、因地制宜;考试计划的改革要与当地产业互动、瞄准人才市场需求;建立健全立体助学网络;考试改革要以人为本.从而提高社会认同度,力促自考事业不断向前发展.     

高等教育自学考试向农村推进的作用

我国属于发展中的农业大国,农村人口多,在全国13亿人口中,有7.7亿在农村,其中2亿人口最需要再教育和培训.自学考试近百个适农专业的开考,为农村劳动力的培养和经济的发展发挥了很大作用,自学考试面向农村的拓展,对构建和谐社会促进新农村建设具有不可替代的重要作用.     

直面自学考试向农村发展

我国的高等教育自学考试制度自1981年首先在北京、天津、上海和辽宁三市一省试点、1984年逐步向全国各省推开，至今已有二十多年的历史了。二十多年来，自学考试从无到有、从小到大、从弱到强，已经成为每年有近千万人报考、有数十万人毕业的规模宏大的国家教育考试。自学考试开考二十多年来，已为国家培养和选拔了数以百万计的各类专业技术人才，为国家的经济建设和社会发展做出了卓越贡献。     

高等教育自学考试向农村延伸的新思路

高等教育自学考试开考以来，为我国的社会主义现代化建设和国民经济繁荣培养了一大批专业技术人才。随着自学考试制度的不断完善，自学考试在不断向深度和广度发展。但是，在我国广大的农村，自学考试仍是一个薄弱环节。山东省２０００年全年报考参加自学考试的总人数为９８３４１５人，农村考生为５０１６人，仅占总报名人数的０５１％。而我国７５％的人口居住在农村，农村经济的发展是关系我国经济发展和社会稳定的根本问题，如何将高等教育自学考试延伸到农村，延伸到边远地区，使自学考试为农村经济发展服务，提高农民的科技文化水平…     

高等教育自学考试综述

关于高等教育自学考试,1995年增刊,1996年增刊的“自考须知”、“考生信箱”栏目中均有详细介绍。为了考生系统了解方便起见,现将报考时必须知道的有关政策及问题,综述如下,供考生参考。一、如何参加高教自学考试首先,应了解高教自学考试。在1995年增刊“自考须知”栏目“高等教育自学考试简介”中,已对高教自学考试的创建与发展、性质与任务、特点及质量标准、考试机构、学历层次、专业设置及证书等作了简要介绍,这里不再赘述。其次,要选择适合于自己的专业。究竟高教自学考试开考了些什么专业?现在已在辽宁、山东、江苏、浙江、上海、福建、湖北、河南、陕西、广东十个省市建立了高等教育自学考试指导服务系统,在以上十省市     

自学考试向农村延伸

编者按: 1998年12月28日,本报在一版头条位置发表长篇通讯<烛照农村现代化的神圣之光>,介绍浙江省自学考试向农村延伸的经验,在全国引起强烈反响.浙江省委书记张德江阅后作了批示:"大力发展高教自学考试,符合国情、省情.我省自考办的工作值得表扬,我省人口多,特别是农村人口多,相对而言高校少,许多有识之士失去了直接进入高校受教育的机会.高教自学考试正好解决了这一问题.     

高等教育自学考试向农村延伸的问题和对策

“三农”问题是关系我国社会主义建设的根本问题，解决这个根本问题的关键之一是提高农民的整体素质和为农村培养“留得住，用得上”的人才。随着社会经济和教育形势的发展，农村高等教育自学考试发展缓慢，有的省份参考人数开始下降。原因大致有以下几方面。     

关于自学考试向农村发展的问题

我国的高等教育自学考试正在向农村发展，这一问题也引起诸多热心自考事业人们的关注。本刊曾多次刊发这方面的话题，这里又择选几篇围绕这一话题发表的意见，以求对农村自考有所促进，希望大家继续关注。自学考试进军农村势在必行崔建华在我国拥有９亿人口的广大农村，自学考试仍是一个新生事物，农民与之结缘的并不多，结缘后也往往好景不长。为了实现“九五”期间自学考试重点面向农村的战略，培养大批农村专业人才，笔者认为，自学考试进军农村势在必行。一、调整开考专业———给农民以技术我国高等教育自学考试目前开考的专业主要服务…     

高等教育自学考试培养目标的研究综述

自学考试制度以其灵活性、开放性、权威性广受社会和考生赞誉。但在经历三十年曲折发展历程后,自学考试制度的功能转型就显得刻不容缓了。本文在自学考试理论界对培养目标研究成果的基础上,予以归纳、总结,并提出目标体系构建的方法。     

高等教育自学考试网络助学研究综述

传统的高等教育自学考试助学模式在信息时代的弊端日益彰显,现代的网络助学模式正焕发出勃勃生机。对自学考试网络助学研究所取得的成果进行论述并提出思考,并对自学考试网络助学研究和具体实践做出展望。     

略论自学考试向农村延伸

文章对自学考试向农村延伸的必要性、可行性以及所面临的问题进行了认真的分析,为自学考试向农村顺利发展提供了理论依据。     

浅谈自学考试向农村延伸

自考工作伸向农村,有利于培养农村永久性实用型人才,是农村经济建设和社会发展的需要,是加快实现农业、农村现代化的重要举措。     

浅谈自学考试向农村延伸

<正>自学考试面向农村,自考工作伸向农村,给农村考生以更多、更好的教育机会和方便,有利于培养农村"永久牌"实用型人才,是农村经济建设和社会发展的需要,是加快实现农业、农村现代化的重要举措。农村成人教育与自学考试向农村延伸,有着密切的关系和发展前景。     

自学考试向农村拓展的对策研究

要实现我国农村人口脱贫致富,全面建设小康社会的目标,关键是提高农村人口素质。自学考试向农村延伸对提高农民素质具有重要意义,通过政策扶持、加强宣传、完善服务体系等措施,积极促进自学考试向农村的拓展。     

高等教育自学考试发展之我见

近年来，随着中国高等教育体制改革的不断深入，高等教育自学考试的生存发展环境发生了重大改变，面临着既有挑战、又有机遇的发展形势。自学考试如何正确面对新形势，解决工作中存在的问题，笔者发表一下自己的粗浅见解。