家庭美德建设引导机制初探

党的十六大报告指出：认真贯彻公民道德建设实施纲要，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设。其中家庭美德建设引导机制是指家庭美德组织机构加强对家庭美德建设的领导，依据家庭美德基本要求制定出家庭美德公约，建立一套规范有效操作性强的评比制度。家庭美德建设引导机制是以家庭美德公约机制作为前提，以家庭美德组织机制作为中介，以家庭美德制度机制作为保障的系统工程。     

家庭美德建设的内容及途径

家庭美德建设是社会主义精神明建设的重要内容,尤其是在加速社会主义现代化建设的今天,更显得特别重要。我们要求丰富家庭美德建设的内容和实现家庭美德建设的美德上下功夫。     

论孝在家庭美德建设中的价值

家庭美德是构建和谐社会的重要内容,儒家孝道在现代家庭美德建设中有着重要价值。传统孝文化为现代家庭美德建设提供了丰富的内容,其中赡养父母、尊亲敬亲和谏诤更是家庭美德建设中的重要方面。传统孝文化对推动建立和谐家庭、培养家庭成员博爱思想和合作精神起着重要作用。     

构建学校指导家庭美德建设的新格局

我们华坪小学是一所极普通的学校,从1993年开始,我们进行了中华传统美德教育的课题研究。以家庭美德建设为方向,对学生进行家庭美德教育,对家长进行家庭美德建设的指导,逐步构建了华坪小学指导家庭美德建设的新格局。这一格局主要由     

家庭美德建设的心理功能

家庭美德建设是公民道德建设的着力点之一。该文主要从心理学角度对家庭美德建设的功能予以分析，指出家庭美德建设既有利于良好家庭心理气氛的形成，也有利于亲子关系的协调以及子女心理的健康发展。     

家庭美德建设与学校道德教育

社会由千万个家庭组成,家庭是社会的细胞。因此,我们不但要看到社会的道德风貌给家庭所带来的影响,更重要的是要关注家庭美德的自身建设。因为家庭中的美德,不但影响着家庭中每一个成员的精神世界,还能有效地提升全社会的道德水平。但是,家庭美德建设并不能孤立地进行,家庭美德建设与学校道德教育存在着重要的互动关系。遗憾     

家庭美德建设探析

搞好家庭美德建设，是搞好公民道德建设的重要基础。本从家庭美德建设的重要意义、基本内容、制约因素、主要途径几个方面进行探讨分析，进一步明确了家庭美德建设的难点和重点。     

从家庭美德教育入手 推进区域性传统美德教育

一、家庭美德教育进社区１营造家庭美德建设的良好氛围。我区妇联印发了１４万份《上海市家庭美德十要规范》,积极做好宣传工作,做到家庭美德宣传墙上有文,宣传有声,让家庭美德内容进社区、进楼组、进家庭,做到家喻户晓。社区还利用黑板报、墙报、广播等在居民区...     

加强家庭美德建设与完善婚姻家庭立法

党的十四届六中通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中提出，要把加强家庭美德建设作为改革开放和现代化建设整个过程中思想道德建设的基本任务之一。为了贯彻决议精神，一方面必须高度重视并切实加强家庭美德的宣传教育，另一方面还必须使道德法制化，即通过立法将一些重要的家庭美德规范上升为具有国家强制力的法律规范。现行婚姻法在这方面做得还很不够，急需进一步修改、完善。为此，笔者提出若干立法建议。     

女性在弘扬中华传统家庭美德中的影响力

女性在弘扬中华传统家庭美德中具有独特的作用。根据福建省调查数据阐述了女性在家庭美德建设中的影响情况,对女性在家庭美德建设中的影响力特点与缺陷作了初步分析,提出女性要在子女道德教育中起引领作用、在家庭关系中起主导作用、在邻里社会中起示范作用,以促进良好家风及社会风尚的形成。     

谈现代家庭美德建设

随着社会的发展变迁,特别是在建设社会主义市场经济的特殊时期,中国家庭结构发生很大变化,人们的家庭观、人生观、价值观、婚恋观、生育观、教子观以及道德观念也都发生了巨大的变化。单用家庭传统伦理道德来指导现代家庭美德建设是远远不够的。因此,针对中国现代家庭的特点、结构和面临的种种问题,研究家庭美德建设是摆在我们面前的新课题。一、现代家庭存在的主要问题分析回、家庭离婚率持续上升．造成了一系列的社会问题,已成为当前社会关注的热点问题。根据有关调查资料表明,离婚的主要原因有以下几种：①思想分歧。夫妻双方生活…     

《公民道德建设实施纲要》正式颁布

去年10月份,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,对公民道德建设作了丰富、详尽、科学的规定。其中,有些内容涉及家庭、家庭美德和家庭教育。《纲要》认为“家庭美德是每个公民在     

浅谈学生的家庭美德教育

今年中共中央印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，这是继《公民道德建设实施纲要》贯彻后又一重大举措，是关系国家前途和民族命运的希望工程，也是关系上亿家庭切身利益的最大的民心工程。家庭美德是学生思想道德教育重要的一面，家庭美德与社会公德、职业道德覆盖了社会主义道德建设的主要领域。家庭美德是调节家庭成员之问以及家     

传统家庭美德在中学德育中的价值和实现

青少年逆反心理严重,部分学者将原因归结为传统家庭美德的缺失,家长由于自身素质和能力问题,无力承担教育责任。因此,本文从学校角度出发采取有效措施进行传统家庭美德教育,传承家庭美德。     

家庭美德建设和家庭教育

家庭是青少年生活和经常活动的场所。家长是青少年的第一任老师。家庭美德建设好了,就为家庭教育提供了良好的基础。在家庭美德建设和家庭教育过程中,家长应注意自身形象的塑造,注意处理好与子女的角色关系,注意家长之间的合作配合。     

学生思想品德教育与家庭美德建设互动关系论析

<正>中小学生的思想品德教育不能孤立于整个社会的道德建设之外,由于中小学生的社会交往不多,家庭教育对他们的影响尤为重要,只有将中小学生的思想道品德教育和家庭美德建设有机结合起来,才能取得理想的效果,同时对带动全社会道德水平的提高也有着积极的意义。一、中小学思想品德教育与家庭美德建设良性互动的意义1.家庭美德建设有助于中小学生思想品德教育的开展。马克思主义认为,人的根本属性是人的社会性,人     

强化美德教育功能 提高家长自身素质

强化美德教育功能提高家长自身素质●龙静琴加强家庭美德教育，是我国在改革开放和现代化建设中进行思想道德建设的基本任务之一，是促进孩子身心健康，把他们培养成为跨世纪新人的重要环节。从这样的高度来认识家庭美德教育的重要性，是基于以下三个方面的原因：一、社会...     

蒙古族家庭美德的多元文化分析

蒙古族具有悠久的家庭传统美德,这些传统美德一方面受民族整体文化的影响,另一方面丰富了传统文化.此研究从文化人类学视野对蒙古族家庭美德问题进行了系统分析.首先对蒙古族文化与蒙古族家庭美德及其二者的关系进行了分析;其次,分别讨论了背景变量的文化,中介变量的文化和行为变量的文化与蒙古族家庭美德的关系,认为蒙古族家庭美德的内容无一不是与其自然、社会背景发生联系,无一不受到家庭文化、宗教习俗、价值观等中介变量文化的影响,无一不通过语言、交际、活动等行为文化来得到表达和传承.蒙古族家庭美德本身就是民族文化的有机组成部分,民族文化影响并孕育了家庭美德,而家庭美德反过来反哺和丰富着民族文化,二者是整体与部分的关系,因与果的关系.     

从《朱子家训》到《家庭美德歌》

《朱子家训》是宋代朱熹集儒家思想之大成,在家庭伦理道德建设上的典范之作。《家庭美德歌》是当前为建设社会主义家庭精神文明而创作的通俗好读物。从《朱子家训》到《家庭美德歌》给予我们多方面的启示,我们既要重视在传统中汲取有益的营养,又要立足现在,丰富家庭伦理道德建设的时代内涵,才能使家庭这个社会细胞更健康完美,构筑起社会主义精神文明的大厦。     

中国特色社会主义家庭美德建设的逻辑框架和理论基点——罗国杰家庭伦理思想研究

罗国杰是我国当代著名的马克思主义伦理学家.他的家庭伦理思想为中国特色社会主义家庭美德建设理论的形成提供了逻辑框架,确立了理论基点.其主要内容包括对"孝"的历史考察及其现代价值研究、爱情婚姻道德、家教观和家风思想等方面.罗国杰家庭伦理思想是我国当代社会主义家庭美德建设的一笔宝贵精神财富。